八年级语文下册第10课《小石潭记》同步练习题（含答案）
一、基础填空
篁竹( ) 清冽( ) 坻( ) 嵁( )
佁然( ) 俶尔( ) 翕忽( ) 差互( )
悄怆( ) 幽邃( )
2．《小石潭记》全文按照__________顺序，采用__________的写作手法，依次描写了发现小石潭，__________，小石潭源流，__________，记同游者。小石潭最大的特点是__________，它给作者__________的感受。
3．默写。
（1）《小石潭记》中表现小石潭蜿蜒曲折的语句是：_______________，_______________。
（2）《小石潭记》中写小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：_______________，_______________。
（3）《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：_______________，_______________。
（4）《小石潭记》中描写树木、藤蔓的句子是：_______________，_______________，_______________。
二、选择题
4．下列加点词不属于词类活用的一项是（ ）
A．下见小潭 B．心乐之
C．如鸣珮环 D．其岸势犬牙差互
5．下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是（ ）
A．从／小丘／西行／百二十步 B．潭中／鱼可百许头
C．其岸势／犬牙差互 D．四面竹树／环合
6．下列对课文的分析不正确的一项是（ ）
A．作者写隔竹林，闻水声，伐竹取道才见小潭的经过，给文章增添了寻幽探奇的情趣。
B．作者描写潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态，二者相互映村，具有画面感。
C．小潭“不可久居”是因为“其境过清”，面对悄怆之景，作者心境不免凄怆悲凉。
D．作者将自己的情感融于山水的描绘之中，直抒胸臆，表达了被贬流放的忧伤怨愤。
7．【病句诊所】下面句子没有语病的一项是（ ）
A．通过“停课不停学”网络学习，培养了我们自觉参与、主动思考的学习习惯。
B．航天员邓清明为圆航天梦坚守24年，他坚持不懈、敬业奉献的精神感动了无数人。
C．一个人能否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
D．为了防止树木在冬天不被病虫伤害，园丁们特意在树干上刷了一截白灰。
8．依次填入下面文段横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
______。______，______。______。______。因此，我们不但要学会在顺境中生活、工作，更要学会在逆境中奋斗、拼搏，在痛苦的时候，也要笑着流泪！
①在生活的河流里，有碧波荡漾也有逆浪翻滚
②有水缓沙白的平川也有礁石林立的急弯险滩
③生命是舟，注定要在生活的河流里破浪航行
④放舟平湖，一帆风顺固然是天下人之心愿
⑤可是，人生俗世间，又岂能事事如意，时时顺风
A．③④①②⑤ B．①③②④⑤ C．③①②④⑤ D．①④③②⑤
三、语言表达
9．有同学在徒步途中看见一个小伙子正把几节电池扔到草坪上，赶忙上前劝阻。小伙子说：
“小毛孩管什么闲事！我只是扔个废电池而已，有什么大不了的！”针对小伙子这句话，请你结合“相关链接”对其进行规劝，规劝时注意语言得体，有理有据。
【相关链接】
电池的主要成分为锰、汞、锌等重金属，被遗弃的废电池腐烂后其重金属成分会溢出，造成地下水和土壤的污染，并严重危害人类健康。
四、文言文阅读
（一）阅读《小石潭记》，完成下面小题
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。A青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。B以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
10．解释下列加点词语。
（1）潭中鱼可百许头( ) （2）斗折蛇行( )
11．翻译文中画线的句子
A青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
B以其境过清，不可久居。乃记之而去。
12．文章第二段中的水有什么特点？请结合具体内容分析作者是如何写出水的这一特点的？
（二）阅读下文，完成下面小题。
小石潭记
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
13．解释下面句中加点的词。
（1）心乐之（2）日光下澈
14．翻译文中画横线的句子。
15．文章第①段中“伐竹取道”能否删去，请说明理由。
16．文中第②段是如何表现潭水清澈特点的？
（三）阅读文言文选段，完成各题。
（甲）
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，怡然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（选自《小石潭记》）
（乙）
廿二日天稍和。偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏①微润，一望空阔，若脱笼之鹄②。于时冰皮始解，波乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开，而冷光之乍出于匣也。……风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣③之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春而城居者未之知也。
夫不能以游堕事④，潇然于山石草木之间者，惟此官⑤也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能⑥无纪？已亥之二月也。
（选自《满井游记》）
【注】①膏：肥沃。②鹄（hú）：天鹅。③毛羽鳞鬣（liè）：泛指一切动物。④堕（huī）事：耽误公事，堕，坏，耽误。⑤此官：当时作者任顺天府儒学救授，是个闲职。⑥恶（wū）能：怎么能。
17．解释下列加点的字。
（1）潭中鱼可百许头 可：_________ （2）悄怆幽邃 邃：_________
（3）鳞浪层层 鳞：_________ （4）若脱笼之鹄 若：_________
18．下面加点词词义或用法相同的一项是（ ）
A．乃记之而去 凡曝沙之鸟 B．夫不能以游堕事 以其境过清
C．余之游将自此始 自非亭午夜分 D．其岸势犬牙差互 其如土石何
19．请用“/”给下面句子划分朗读节奏。（限两处）
始 知 郊 田 之 外 未 始 无 春 而 城 居 者 未 之 知 也
20．翻译下列句子。
（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
（2）风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。
21．甲乙两文在写景方面有什么共同点？两文作者观景后的思想感情有何不同？
（四）阅读下面两个语段，完成小题。
（一）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自柳宗元《小石潭记》）
（二）
丘之小不能①一亩，可以笼而有之。问其主，曰：“唐氏之弃地，货②而不售。”问其价，曰：“止四百。”余怜而售③之。李深源、元克己时同游，皆大喜，出自意外。即更取器用，铲刈秽草，伐去恶木，烈火而焚之。嘉木立，美竹露，奇石显。由其中以望，则山之高，云之浮，溪之流，鸟兽之遨游，举④熙熙然⑤回巧⑥献技，以效⑦兹丘之下。枕席而卧，则清泠⑧之状与目谋⑨，瀯瀯之声与耳谋，悠然而虚者与神谋，渊然而静者与心谋。不匝旬⑩而得异地者二，虽古好事之士，或未能至焉。
小石潭记练习题（节选自柳宗元《钴鉧潭西小丘记》）
【注】①不能：不足，不到。 ②货：卖，出售。③售：买。④举：全。⑤熙熙然：和悦的样子。⑥回巧：呈现巧妙的姿态。⑦效：效力，尽力贡献。⑧清泠：形容景清凉明澈。⑨谋：这里是接触的意思。⑩匝旬：满十天。
22．解释下列加点词语在句中的意思。
（1）潭中鱼可百许头 可：______________
（2）斗折蛇行 斗折：______________
23．用现代汉语翻译下面的句子。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
24．语段（一）的第一段从什么角度描写潭水的？写出了潭水的什么特点？
25．柳宗元无论是写小石潭还是写钴鉧潭西小丘的景，都在写景中融入了自己的情感，请结合语段（一）和语段（二）内容分析作者通过写不同的景致，分别传达出内心怎样的情感？
（五）阅读下面文言语段，完成下面小题。
极乐寺纪游
袁宗道
高梁桥水，从西山深涧中来，道此入玉河。白练千匹，微风行水上，若罗纹纸。堤在水中，两波相夹，绿杨四行，树古叶繁。一树之荫可覆数席垂线长丈馀。
岸北佛庐道院甚众，朱门绀①殿，亘数十里。对面远树，高下攒簇，间以水田。西山如螺髻，出于林水之间。
极乐寺去桥可三里，路径亦佳。马行绿荫中，若张盖。殿前剔牙松数株，松身鲜翠嫩黄，斑剥若大鱼鳞，大可七八围许。
暇日，曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云：“此地小似钱塘苏堤。”思立亦以为然。予因叹西湖胜景，入梦已久，何日挂进贤冠②，作六桥下客子，了此山水一段情障③乎？是日分韵，各赋一诗而别。
【注释】：①绀（gàn）：天青，深青透红之。②挂进贤冠：进贤官指古代儒者所戴的缁布冠。挂进贤官指弃官而去。③情障：情感郁结在心头而不能消，谓之情障。这里犹言“心愿”。
26．用“/”给下面句子断句（断两处）。
一 树 之 荫 可 覆 数 席 垂 线 长 丈 馀
27．解释下面加点的字。
（1）大可七八围许________（2）暇日________（3）思立亦以为然________
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