关于海伦凯勒的作文
关于海伦凯勒的作文
  读了海伦凯勒这篇文章,我感叹万千。一个一岁半时就失聪失明的女孩,经过不懈努力,最终考上哈佛大学,并立志为与自己一样不幸的人服务,是何等伟大啊!
  回忆以前,我总是悄悄地溜出去玩,直到很晚回家,作业做得一塌糊涂。爸妈让我做家务,可我呢,非但不做,而且在心底埋怨……回想起来,再与海伦相比,我真是羞愧地无地自容。
  海伦的命运就好比一只破损瓶子,上方的水源正一点点地滴下。一只破损的瓶子即使装进了水,最终也会流失。可海伦用自己的勤奋弥补了这只破损的瓶子,经过无数次的努力,使这只瓶子里灌满了水。顺境造就出幸运儿,逆境造就出伟人。海伦一生的命运坎坷曲折。就有如命运在她的房屋四周布满了荆棘,寻另一个美丽的天地。她经上百次的挣扎.穿越,终于布入了另一种境界。
  而我们呢,命运已经向我们敞开成功之门,完全看我们怎样去走……我们一昧地失去宝贵的光阴,而那些身残志不缺的人比我们更懂得去珍惜我们眼前所拥有的一切。
  抛弃玩世不恭的我,抛弃自暴自弃的我,抛弃幼小无知的我……我要擦去昔日纸上的涂鸦,重新绘出最美丽的图画!
  谢谢你,海伦凯勒,是你启迪了我!
关于海伦凯勒的作文
海伦凯乐  同学们,你们知道美国的盲聋哑女作家:海伦?凯勒吗?下面让我为你们说一说吧!
  海伦凯勒是一个美国著名的女作家。海伦?凯勒生出来的第19个月,美国正流行一种“猩红热”的传染病。不幸,海伦凯勒19个月时就得上了“猩红热”。所以,造成了海伦?凯勒的视力看不见,听力听不出。又过了几年,她的嘴巴不能说了。
  现在海伦凯勒已成集聋、哑、盲的一个人。渐渐的,她学会了语言,学会了“看书”,你们可能会觉的有点令人不可思议,一个盲人尽然也会像普通人一样看书?原来她是用手去摸这些字的。当然,她的书上那些字是凹凸不平的。又过了一些日子,海伦?凯勒慢慢地开始和别人有了交流。她们交流是把手放在别人的嘴巴上,利用嘴唇的震动,来分辨你在说些什么。有时,她会把手放在小树上时,还能偶然感到小鸟在枝头唱清脆的歌儿。
  连海伦凯勒这个盲、聋、哑的女作家都会勇敢的面对困难。而我,一个四肢健全的人,面对一点点困难就会退缩,总是叫大人来帮忙,不敢一个人勇敢的去面对。
  谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界,海伦?凯勒告诉我这样的一个道理。
关于海伦凯勒的作文
  海伦凯勒在出生十九个月时,因生病而失去了宝贵的听力和视力,无法接收到学习与模仿的刺激,所以也不会说话,变成了一个又聋又哑又盲的残疾人。她的家人为她请来了苏利文老师。苏利文老师将她引上了成功之路。苏利文老师把她带入了大自然这个课堂中,教她用触摸学习。苏利文老师最初教她“water”这个单词时,她在海伦的手上写了很多次,海伦总是学不会。后来苏利文老师带海伦洗手时又写了“water”这个单词,海伦就记住了。海伦最终学会了说话和写字。写了《假如给我三天光明》。
  当苏利文老师得知海伦的发声器官没有受损时,她四处寻医生。海伦用自己的毅力学会了说话,当她说“爸爸、妈妈、妹妹时,他们都高兴坏了。
  有一位先生送给海伦一些化石,苏利文老师就给她讲远古时候的野兽如何在原始森林中流浪,最后死在沼泽里的故事。
  海伦的生日到了,每个人都给她准备了礼物。苏利文老师送给海伦一只小鸟并给它起名“小提姆”。海伦十分喜欢这只小鸟,每天都跟它玩。可是有一天,一只大猫过来叼走了“小提姆”。海伦体会到了“失去”的痛苦。
  海伦的毅力让我钦佩,海伦是一个残疾人,却能够克服困难,绽放内心的花朵。海伦的成
功之路并不是一帆风顺的,她克服了困难。在苏利文老师帮助下顺利考上美国哈佛大学分校——雷得克利夫学院,成为了出的演说家出版了许多著作,成为了一个有用的人。