人教版八年级上册历史知识点总结整理1-2单元
第一单元 侵略与反抗
注意打“为中考说明要求掌握的重点。
第1课 战争
一、知识结构:
1、时间:1840.6—1842.8
2、侵略者:英国
3、根本原因:为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。
4、导火线:1839年林则徐虎门销烟
5、结果:签订《南京条约》
6、影响:见“重点内容提要2”
二、重点内容提要:
1、简述《南京条约》的主要内容:
时间:1842年
签订国:英国侵略者和中国
★⑶内容:割香港岛给英国。赔款2100万元。开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸。英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
2、战争的影响:战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。
第2课 第二次战争
一、知识结构:
1、时间:1856.10—1860.10
2、侵略者:英法为主凶,美俄两国为帮凶
3、原因:为进一步打开中国的市场,扩大侵略权益
4、主要罪行:英法联军火烧圆明园;俄国侵占我国大片领土。
5、结果:签订一系列不平等的条约钢琴教学视频
二、重点内容提要:
1、火烧圆明园:1860年,英法联军,攻入北京,闯进圆明园,他们争先恐后掠夺珍宝,抢不走的东西,他们就砸碎,为掩人耳目,他们又放火焚烧。
幼儿环保故事2、俄国侵占我国大片领土:在第二战争前后,俄国趁火打劫,强迫清政府签订一系列不平等条约,共割占中国东北和西北领土一百五十多万平方公里,详见第8页表格。
第3课 左宗棠收复新疆
1、背景:
紫金花1865年,阿古柏率兵入侵新疆,自立为汗。英俄两国支持阿古柏伪政权,妄图。
左宗棠1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。
2、经过:
1876年,左宗棠率清军分三路进入新疆。
他采取“先北后南,缓进争战”策略。
先收复乌鲁木齐附近地区,然后进攻吐鲁番,挺进。
3、结果:
1878年,收复了除伊犁以外的新疆地区。
19世纪80年代,通过外交努力,中俄签订《伊犁条约》,中国收回伊犁,但是损失了中国西部的一块土地和大量赔款。
1884年清政府在新疆设立行省。
4、历史意义:巩固了祖国的西北塞防,捍卫了祖国的领土和主权。
第4课 甲午中日战争
一、知识结构:
1、时间:1894—1895
2、侵略者:日本
3、原因:日本帝国主义为吞并朝鲜,入侵中国而蓄意挑起的战争。
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4、重大战役:黄海大战 爱国将领:邓世昌
5、结果:签订《马关条约》
6、影响:大大加深了中国半殖民地化程度
二、重点内容提要:
《马关条约》签订:
时间:1895年。
代表:李鸿章和伊藤博文
★⑶内容:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸等。
★⑷金钱豹自助餐影响:小米路由器密码大大加深了中国半殖民地化程度。刺激了帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。
三、结合《马关条约》内容说明《马关条约》签订对中国产生的影响
A、《马关条约》割占中国大量领土,严重破坏中国领土主权的完整。
B、2亿两白银的赔款,加重了祖国人民的经济负担,加剧了中国的贫穷和落后。
C、允许日本在中国开设工厂,严重阻碍了中国民族工业的发展。
D、增辟通商口岸,便利帝国主义对中国进行经济掠夺。
总结:《马关条约》后,日本轻易从中国捞到这么多好处,则直接刺激了帝国主义掀起瓜分,中国的狂朝,中国的半殖民地化程度大大加深了。
第5课 八国联军侵华战争
一、知识结构:
1、时间:1900年—1901年
2、侵略者:八国联军
3、直接目的:镇压义和团反帝爱国运动
4、结果:签订:《辛丑条约》
5、影响:中国完全沦为半殖民地半封建社会
二、重点内容提要:《辛丑条约》
1、时间:1901年
2、双方:清政府同八国签订了丧权辱国的《辛丑条约》
3、主要内容:
赔款白银4.5两。严禁人民参加反帝活动。拆毁大沽炮台派兵驻扎要地。划定使馆界。
4、影响:给中国人民增加了新的负担,严重损害了中国的主权,从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。