红领巾爱学习我是党的红孩子实践记录
高尚的近义词和反义词为了丰富少年儿童的假期生活,培养新时代青少年感恩祖国、热爱祖国的民族主义精神,提高返乡大学生的责任感,团委和学校组织我们大学生参加“红领巾小课堂”活动。我很荣幸担当这次‘红领巾小课堂’的老师,也很高兴跟这些小朋友们度过一个有意义的暑假。今后的时间里,我会充分发挥自己的专业优势,把我自己学到的知识传授给小朋友们,提高他们的知识水平。我相信,通过这次的活动,一定能提高自己的组织能力,丰富自己的实践经验。为深入贯彻落实党的十八大精神,倡导“富强、民主、文明、和谐”,倡导“自由、平等、公正、法制”,倡宁“爱国、敬业、诚信、友善”,积极培养社会士义核心价值观。1.加强宜传。学校充分利用黑板报、宜传栏、标语等阵地,大力宣传社会主义核心价值观的重要性,激发广大师生的参与热情。2.融入课堂教学。采取不同形式的课觉教育形式学习和官讲党的十八大关于社会十义核心价值观的相关内容,教育引导广大学生了解和掌握社会卞义核心价佰观的基本内容,理解和认同社会主义核心价值观,树立止确的世界观、人牛观、价值观。3.融入德疗教育中。把社会主义核心价值观融入学校德育教育中,让学生学唱一首爱国歌曲,讲一个爱国主义故事,以此培养学生爱祖国、爱家乡的情感。4.红领巾宣讲员对学生讲解少先队的发展史,提高了同学们对少先队 的认识。5充分利用网络教育资源,引导学生进行相关的学习和讨论。通过一系列的活动,在我班形
成了学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围。此次活动紧紧围绕“学党史、知党情、跟党走“主题教育,进一步增强我校广大少先队员党、团、队组织意识衔接,更好地培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,现将活动情况总结如下:“红领巾大讲堂”活动工作回顾1、领导高度重视,组建成立“红领巾大讲堂”活动领导小组。领导高度重视这一活动,充分认识到“红领巾大讲堂”走进校园,是引导全校少年儿童争当“四好少年”的一项重要举措,也是学校全面推进素质教育和素质实践,加强和改进学校德育工作的需要红领巾心向党的内容。2、强化宣传,营造活动氛围。学校充分利用升旗仪式，宣传栏、板报等各种形式向全体教师、学生宣传党的十八大精神的基本内容、要求和重要意义;从德育处抓好宣传阵地建设,队员们用画笔描绘小康社会经营分析报告，不畏的近义词幸福家庭,精心创办“红领巾心向党”主题黑板报、手抄报,让队员们及时了解时事要闻,队员们通过自己的切身感受,体会生活的新变化。
幽默大师林语堂