2019-2020学年度语文版初中语文八年级下册第七单元25 桃花源记练习题八十
第1题【单选题】桃花源记小说
下列句子中划线成语使用不恰当的一项是( )
A、让更多普通百姓的家底厚起来，让中等收入体成为社会的主体，这是一幅人民众公平分享世外桃源的绚丽画卷。
B、在鸳鸯湖和彩虹桥之间，宽阔的柏油公路蜿蜒伸展，沿途阡陌相连，绿山相接，炊烟袅袅，鸡犬相闻。
C、由于受到H7N9禽流感疫情的影响，沪、宁、杭等地的家禽生意无人问津 ， 土鸡十元一只也没人买。
D、通过两周的学习培训，我真是豁然开朗 ， 不仅学到了创业的基本知识，开阔了眼界，而且重新燃起了拼搏的雄心和对胜利的渴望。
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列句子中加横线词语意思相同的一项是( )
A、便舍船 屋舍俨然
B、寻向所志 寻病终
C、屋舍俨然 并怡然自乐
D、武陵人捕鱼为乐 不足为外人道也
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第3题【单选题】
选出对“阡陌交通，鸡犬相闻。”句子翻译正确的一项( )。
A、田间道路，交通方便，能听到鸡鸣狗叫。
B、田间小路，交错相通，能听到鸡鸣狗叫的声音。
C、田间小路，交通相错，鸡鸣狗叫听得见。
D、东西南北交通方便，村落间能听到鸡鸣狗叫的声音。
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第4题【单选题】
下列句子翻译不正确的一项是( )。
A、土地平旷，屋舍俨然。（这里土地平坦开阔，房舍都是同一样式，很相像。）
B、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（他们问起现在是什么朝代，竟然不知道有过汉代，更不必说魏朝晋朝了。）
C、黄发垂髫，并怡然自乐。（老人和小孩都充满喜悦之情，显得心满意足）
D、此中人语云：“不足为外人道也。”（村里人嘱咐他道：“这个地方不值得对外边的人说啊。”）
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第5题【单选题】
下列有关课文和作者的表述错误的一项是 ( )
A、雨果是法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。课文《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》充分体现了雨果的人道主义精神。
B、《苏州园林》的作者叶圣陶本身就是苏州人，是我国著名的作家、教育家。作者从游览
者的角度，概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同的特点，就像是一把钥匙，打开了苏州园林的美的奥秘之门。
C、“世外桃源”这个成语现多指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。它来源于东晋著名诗人陶渊明的名文《桃花源记》。
D、《爱莲说》是唐代哲学家周敦颐写的一篇“托物言志”的铭文。作者以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”，表明了他浊世独立，永远保持清白的操守和正直的品德的人生态度。
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第6题【单选题】
下列各句中加线“之”的用法不同于其它三项的是( )。
A、问所从来，具答之
B、民之所以为盗者
C、上哂之曰
D、或请重法以禁之
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第7题【单选题】
选出对《桃花源记》分析不正确的一项( )。
A、文章为了吸引读者，多处设置了悬念。
B、文章开头写桃林的美好，是为了渲染神秘的气氛，为下文写桃花源的美好做铺垫。
C、文章先写渔人偶然进入了桃源，结尾又写刘子骥寻而未果，前后矛盾。
D、“沿溪行，忘路之远近”是为下文不到桃花。
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第8题【填空题】
根据文章《桃花源记》内容，上下两句分别用“桃花林”“桃花源”（在句中的位置不限）。写一组不少于七言的对偶句。______，______。
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第9题【填空题】
读《桃花源记》，作者是从______ 、______ 、______三个方面对桃花源中的人们进行描写的
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第10题【填空题】
“便要还家”中的“要”字的意思是______；本段中与“要”字意思相同的一个词是______。
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第11题【问答题】
古诗文名句默写。①少壮不努力， 。②土地平旷，屋舍俨然， 。（陶渊明《桃花源
记》）③予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》）④ ？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》⑤山随平野尽， 。（李白《渡荆门送别》）⑥人们常说“站得高看得远”，在杜甫的《望岳》中，哪一句含有这一道理： ， 。
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