桂枝香·金陵怀古【人教部编版必修下册】
题型：【选择题】【简答题】【答案解析】
【原文】：
桂枝香金陵怀古王安石登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
念往昔，繁华竞逐。叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，漫嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。
一）选择题：
1、下列词语中加点的字，读音有误的一项是（）
A凝．（níng) 笨拙．（zhuō) 惦．记（diàn) 埋．怨（mán)
B. .棹．(dào) 簇．(cù) 澄．(chéng) 鹭．(lù)
C.栖．居（qī）屹．立（yì) 悲．(chuàng）拜竭．（yè)
D. 旷．古（kuàng) 亘．古（gèn）委琐．（suŏ）嗟．（jiē)
2、对下列句子中加点的字，解释错误的一项是（）
A. 征帆去棹．掉：船桨。
B.千里澄江似练．练：绸缎。
C.但．寒烟衰草凝绿但：但是。
D. 登临．送目临：面对。
3、下列对词语的解释，错误的一项是（）
A. 星河鹭起：星河，银河，喻指倒映着星空的长江，强调水天一。
B.千里澄江似练：喻指长江澄碧如缎带。
C. 故国：金陵为六朝旧都，遂称故国。
D.六朝：东吴、西晋、宋、齐、梁、陈六朝建都金陵。
4、对本词分析不恰当的一项是（）
A．“千里澄江似练”的“练”字，勾画出千里江面似匹白绢，波光闪亮。“翠峰如簇”的“簇”字又描绘出青翠的山峰犹如一束束的箭簇，峻峭挺拔。
B．上片围绕金陵秋极尽渲染，以“画图难足”句作结，道出金陵美景用画笔是难以完美地描绘出来的。
C．下片“念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。”起笔，由写景转入怀古，并引发对六朝兴亡的感慨之情。
D．本词立意新颖，直抒胸臆，境界开阔，风格高峻，《古今词话评价》为：“金陵怀古，诸公寄调《桂枝香》者三十余家，惟王介甫为绝唱”。王安石桂枝香
5、下列各项对《桂枝香·金陵怀古》理解错误的一项是（）
A.上片前三句，点出词人的立足点、地点、季节，为全词设置出悲凉的气氛。
B.上片未三句，以水中的彩舟、江洲中的白鹭，展现了金陵多姿多彩的美景。
C.下片起句，“念往昔繁华竞逐”，总结上片内容，并引起下文。
D.下片中“繁华竞逐”四字道出了六朝更替的根本原因。
二）赏析简答：
1、“登临送目，正故国晚秋，天气初肃”给了我们哪些信息？
2、词的上片在写景上有何特点？
3、“登临送目，正故国晚秋，天气初肃”一句在全词中有什么作用?
4、请联系全词阐述最后一句“至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲”的深刻含义。
5、试用自己的语言描绘“千里澄江似练，翠峰如簇”句中的景。
6、“千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹斜阳里，背西风，酒旗斜矗”实写登临所见，请简要说明在写法上有何特点?
7、作者看到了哪些景象？请用口语把其中的景象表述一番。用了什么写作手法？
8、往昔六朝统治者竞逐繁华，作者举了个例子，举的什么例子？统治者的奢靡生活给他们带来了怎样的后果？
9、这首词采用借古讽今的手法，表达了作者什么样的思想感情?
【参考答案】
一）选择题：
1、下列词语中加点的字，读音有误的一项是（）
A凝．（níng) 笨拙．（zhuō) 惦．记（diàn) 埋．怨（mán)
B. .棹．(dào) 簇．(cù) 澄．(chéng) 鹭．(lù)
C.栖．居（qī）屹．立（yì) 悲．(chuàng）拜竭．（yè)
D. 旷．古（kuàng) 亘．古（gèn）委琐．（suŏ）嗟．（jiē)
1、答案：B 。【解析】B项“棹”应读“zhào”。
2、对下列句子中加点的字，解释错误的一项是（）
A. 征帆去棹．掉：船桨。
B.千里澄江似练．练：绸缎。
C.但．寒烟衰草凝绿但：但是。
D. 登临．送目临：面对。
2、答案：C。【解析】C项仙：只有。
3、下列对词语的解释，错误的一项是（）
A. 星河鹭起：星河，银河，喻指倒映着星空的长江，强调水天一。
B.千里澄江似练：喻指长江澄碧如缎带。
C. 故国：金陵为六朝旧都，遂称故国。
D.六朝：东吴、西晋、宋、齐、梁、陈六朝建都金陵。
3、答案：D。【解析】D项六朝：东关、东背、宋、齐、梁、陈。
4、对本词分析不恰当的一项是（）
A．“千里澄江似练”的“练”字，勾画出千里江面似匹白绢，波光闪亮。“翠峰如簇”的“簇”字又描绘出青翠的山峰犹如一束束的箭簇，峻峭挺拔。
B．上片围绕金陵秋极尽渲染，以“画图难足”句作结，道出金陵美景用画笔是难以完美地描绘出来的。
C．下片“念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。”起笔，由写景转入怀古，并引发对六朝兴亡的感慨之情。
D．本词立意新颖，直抒胸臆，境界开阔，风格高峻，《古今词话评价》为：“金陵怀古，诸公寄调《桂枝香》者三十余家，惟王介甫为绝唱”。
4、答案：D。【解析】D非“直抒胸臆”
5、下列各项对《桂枝香·金陵怀古》理解错误的一项是（）
A.上片前三句，点出词人的立足点、地点、季节，为全词设置出悲凉的气氛。
B.上片未三句，以水中的彩舟、江洲中的白鹭，展现了金陵多姿多彩的美景。
C.下片起句，“念往昔繁华竞逐”，总结上片内容，并引起下文。
D.下片中“繁华竞逐”四字道出了六朝更替的根本原因。
5、答案：C。【解析】C项“总结上片内容”错。
二）赏析简答：
1、“登临送目，正故国晚秋，天气初肃”给了我们哪些信息？
1、答：地点—故国，季节—晚秋，气候—初肃。“登临送目”领起上片内容。
2、词的上片在写景上有何特点？
2、答：“似”“如”二字运用比喻的手法，“彩舟”、“星河”，彩对比鲜明；“云淡”、“鹭起”，动静相生。全片由远而近，描绘了一幅肃爽的金陵晚秋图景。
3、“登临送目，正故国晚秋，天气初肃”一句在全词中有什么作用?
3、答：①“登临送目”领起上片写景{②“故国”点题(或“扣题”)，为下片的怀古伏笔；⑧“晚秋”点明登临季节，“天气初肃”为写景抒怀奠定基调。
4、请联系全词阐述最后一句“至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲”的深刻含义。
4、答：意在说明北宋一些人并未吸取南朝灭亡的教训，仍不思进取，安于现状，仍在粉饰太平，寻欢作乐。
5、试用自己的语言描绘“千里澄江似练，翠峰如簇”句中的景。
5、答：千里奔流的长江澄沏得好象一条白链，青翠的山峰俊伟峭拔犹如一束束的箭簇。
6、“千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹斜阳里，背西风，酒旗斜矗”实写登临所见，请简要说明在写法上有何特点?
6、答：①运用了比喻、拟人(“如簇”是好似争相聚集在一起之意，应属拟人手法)、借代等修辞手法；②远近结合(或“由远而近”)；③动静结合(或“静中有动”)；④注意描画景物的彩。
7、作者看到了哪些景象？请用口语把其中的景象表述一番。用了什么写作手法？
7、答：作者看到了澄澈的长江、苍翠的山峰、来来往往的船只、残阳、斜插着的酒旗、彩舟、白鹭。登上金陵城头，远远望去，六朝故都正值深秋，天高气爽。千里长江水澄澈，远远望去，像一匹展开的白绢，碧绿的山峰像箭镞一样挺拔。残阳夕照中，江中船只来来往往；江岸边酒肆的酒帘背负秋风斜插着。淡云蓝天之下，画船游动，洲上白鹭纷纷起舞，仿佛在银河上飞翔，这美丽的景致，用图
画也难以完美地表现它。作者用了动静结合和用典的写作手法。
8、往昔六朝统治者竞逐繁华，作者举了个例子，举的什么例子？统治者的奢靡生活给他们带来了怎样的后果？
8、答：作者举了陈后主和宠妃张丽华的例子，他们的奢靡生活，使得国家灭亡，而且亡国的悲恨还在不断继续着。
9、这首词采用借古讽今的手法，表达了作者什么样的思想感情?
9、答：①悲叹六朝统治集团奢侈荒淫导致覆亡的历史：②批评人们忘记六朝亡国的教训(千古以来，人们登高凭吊，不过是空发兴亡的感慨；商女至今犹唱《后庭》遗曲)；③流露了对北宋王朝不能励精图治的不满情绪。