一、古诗文部分归纳：
1. 《5年级下册语文四时田园杂兴（其三十一）》 宋代 范成大 （第一课）
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
2.《稚子弄冰》 宋代 杨万里 （第一课）
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。 敲成玉磬qìng穿林响，忽作玻璃碎地声。
3.《村晚》 宋代 雷震 （第一课）
草满池塘水满陂bēi，山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
4.《游子吟》 唐代 孟郊 （语文园地一）
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
5.《鸟鸣涧》 唐代 王维 （语文园地二）
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
6.《从军行》 唐代 王昌龄 （第九课）
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
7.《送元二使安西》 唐代 王维 （第九课）
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
8.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 宋代 陆游 （第九课）
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
9.《凉州词》 唐代 王之涣 （语文园地四）
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
10.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 唐代 李白 （语文园地四）
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
11.《自相矛盾》 选自《韩非子·难一》
楚人有鬻（yù）盾与矛者，誉之曰：“吾（wú）盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗（fú）能应也。夫（fú）不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
12.《乡村四月》 宋代 翁卷 （语文园地七）
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
13.《杨氏之子》 选自《世说新语·言语》
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
二、名言谚语归纳整理：
1.谚语：（语文园地六）
（1）莫道君行早，更有早行人。 （2）近水知鱼性，近山识鸟音。
（3）路遥知马力，日久见人心。 （4）读书须用意，一字值千金。
（5）听君一席话，胜读十年书。
2.有关正义的名句：（语文园地八）
（1）君子喻于义，小人喻于利。 ——《论语》
（2）君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》
（3）恻隐之心，仁之端也。 ——《孟子》
（4）多行不义，必自毙。 ——《左传》
（5）人有耻，则能有所不为。 ——《朱子语类》
3.单元导语：
（1）每一个人都有自己的童年往事，快乐也好心酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆。 ——冰心
（2）苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 ——清 林则徐
（3）幽默和风趣是智慧的闪现。 ——英国 威廉·莎士比亚
三、重点课文段落归纳背诵：
1.第二课《祖父的园子》 萧红 第16.17自然段
太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答。
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结
一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去?太阳也不知道。
2.第四课《梅花魂》 第13 16自然段 陈慧瑛
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。他却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开地愈精神，愈秀气。他是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
多少年过去了，我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花和给我的手绢，就想到这不只是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
3.第十二课《清贫》 方志敏的《可爱的中国》 第10自然段
清贫，洁白相互的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！
4.第十八课《威尼斯小艇》 美国 马克·吐温 第4.5.6段
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能、左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹了圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。
半夜，戏院散场了，一大人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
5.第十九课《牧场之国》 捷克的卡雷尔·恰佩克 全篇课文
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
一条条运河之间的绿低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛的家长，无比尊严。极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两的花牛。这就是真正的荷兰。
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