大学生寒假社会实践自我鉴定5篇
自我鉴定就是把一个时期的个人状况进行一次全面系统的总结，自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知，让我们来为自己写一份自我鉴定吧。自我鉴定一般是怎么写的呢？以下是我为大家整理的大学生寒假社会实践自我鉴定，欢迎大家共享。
寒假社会实践总结大学生寒假社会实践自我鉴定1
为期两天的“20xx年寒假社会实践总结评选辩论会”在学术沟通中心西湖厅圆满结束。教务处、学生工作处、思想政治理论课部及校团委等职能部门的老师及各院系分团委老师担任了为期两天共三场的辩论会评委。辩论会共分实践标兵、实践优秀组织奖及实践优秀项目三场，共有来自各个院系的18名学子，7位院系分团委书记及来自各个院系组织的11支优秀项目团队等50余人参与了此次辩论会。
在24日上午的寒假社会实践标兵辩论中，来自各系的18名优秀学子通过PPT展示和演讲的方式展示了他们别出心裁的寒假社会实践经受。“爱心小胖”骆曙在寒假陪伴大别山区孩子们一起过小年，对留守儿童逐个家访；外国语学院13级的易艺虹同学参加了广东省吴川市共青团委员会、交通运输局和交警大队联合举办以“关爱生命、维护权益，拒绝乘坐非法运营车辆”为主题的宣扬志愿活动；来自生命科学与技术学院的
梅凯星同学通过调查走访提出了“寺庙养老”这一新型的养老模式；艺术系的12级的王同堂现场向各位评委展示了自己的室内设计作品；建筑学院的游璐同学共享了她送给同学的剪纸作品，惟妙惟肖的剪纸艺术讨论引起了一阵又一阵的掌声。
寒假社会实践优秀组织奖辩论在25日上午开展，七个参评院(系)分团委分别就各院(系)寒假社会实践的组织实施状况、成果进行了总结展示。
25日上午的优秀项目团队辩论中，第一支共享的团队是校青协的
微爱服务队，PPT上放映着一张张流浪儿童纯真的笑脸，微爱服务队的代表徐朴说：“如今好多小伴侣比刚到救助站时多活泼了，也会与人沟通了，更快乐的是他们已经真正的拿我当哥哥了。我的眼睛酸酸的，这里的孩子与我们小的时候没有什么两样，纯真可爱，可是命运有些时候就是不公平的，在本应享受父爱母爱的时候流浪街头，不知道自己的父母是谁……”原来，今年3月3日徐朴和他的志愿团队来到武汉市流浪儿童救助站，开展了为期一周的寒假社会实践活动，他们给这里的流浪儿童送去暖和，带来盼望。还有来自生命科学与技术学院12级生工、生技的三个班级，在寒假期间用自己的专业学问，利用自己所学的食用菌栽培技术种出各食用菌作为礼物送给家长，他们别出心裁的礼物博得了一片欣赏。园林系到维尔福实习的团队则是展示了实习的经受，在克服了刚开始的不适应后学习到各种关于兰花的专业学问。
辩论会最终，校团委书记姚贤民对今年的寒假社会实践活动给予了高度确定，她表示，参与此次辩论会的同学都是在寒假实践活动中涌现出的优秀典型，在学生中发挥着示范引领的作用。在为期不长的一个月里融入社会深入基层，充实了寒假生活也锻炼了自我。各分团委也在这次寒假社会实践中发挥了主动的推动作用。后期校团委将会统一对获奖的集体和个人进行统一表彰。
大学生寒假社会实践自我鉴定2
一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校内，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷……
在注重素养教育的今日，大学生假期社会实践作为促进大学生素养教育，加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培育和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，始终来深受学校的高度重视。社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社
会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长，也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习学问、锻炼才能的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，表达大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面进展出谋划策，坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的进展奉献力量为社会创造了新的财宝。
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮助卖货，过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的学问，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己始终十分想了解的电脑学问有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用学问，增加社会阅历，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参与有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。
一.在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是
很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐烦、虚心地接受。
二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出确定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作阅历没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作阅历也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社会中要克服自己害怕的心态。开始放假的时候，知道要打假期工时，自己就可怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会阅历缺乏，学历缺乏等种种缘由使自己觉得很渺小，自己软弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的看法如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就可怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得简单解决了。战胜自我，只有制服自己才能制服世界。有士气面对是关键，如某个名人所说：“士气通往天堂，怯懦通往地狱。”
四.工作中不断地丰富学问。学问犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就
要枯竭。
以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不行少的项目。
大学是一个教育我、培育我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的学问联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增添了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
大学生寒假社会实践自我鉴定3
寒假在期盼，等待，守候中到来了。回顾半个学期，经受了许多，已收获了许多，对自己今后要走的路也有了更深的认识。入学到如今的这段时间，是我经受最丰富的。大一的这半学期，突然觉得自己对生活认识许多，也收获了许多。同时，也让我对大学的生活思索更清楚，对大学的信念更坚决。
在本学期的学习中还存在有一些问题，成果较一般。对课程的认识度不够重。特殊像计算机。工程制图这些课，开始没当回事，上课有的时候听有的时候没听，课后没时间也没空闲时间来补，，听完了没复习，作业有的'做了，有的没做，以至于到期末都忘了。虽然这些课临时抱佛脚也可能取得很好的成果，但复习起来有压力，比较累，不如平常多看一些，多听一下。
对这些课上课听，下课看，效果会很好。思修，历史这些课，虽是开卷，但也不简单考好，对我来说，思修是全部课程中成果最低的，缘由就是没看书，都不知上那，所以我觉得读懂看通很重要。在时间安排方面，自习的大部分时间一般都在学习英语和数学，而数学占用的时间比英语还多，时间安排出现严重失衡。然而英语的学习不像高中时那样，老师把全部课程从头到尾全部讲一遍，单词全部背下来，如今不一样，英语只学一部分单元，单词也不是全讲，正如老师讲的那样，假如仅靠上课学的，背的单词，根本不行能把英语学好，所以在英语方面还应当下工夫。学习方法还受高中的影响，我认为高中的学习习惯是好的，但方法肯定要改，就是思索怎样利用有限的时间去做更多的是，这也是我始终思索的。
在这半个学期中，数学大部分可都是一预习，听课，复习走过来的，同时也认识到了预习的重要性，不仅在上课时候自己有听的重点，而且对自己预习不懂的问题，也就是难题也能长期的记忆，其实大学的课程在紧，再多，也没法和高中的比。所以这就面临一个课余时间问题，我发觉身边有的同学利用课余时间去上网吧，我觉得我没有因为学生会的工作而影响学习，不是因为我把时间分得很清，上课就是
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