第八单元  回到世界之初
【轻轻告诉你】
当世界诞生,在刚刚开始的时候,一切是什么样子的呢?祖先们对世界有怎样神奇的想象?又是如何生活忙着什么?这些都藏在一首首诗歌,一篇篇童话,一则则神话里。
【我要学什么】
任务
内容
想象世界小时候
1.认识本单元33个生字,会写27个字,会写46个词语。
2.根据课文内容,展开想象,感受《当世界年纪还小的时候》中奇妙的想象,根据提示说出自己的想象;根据表格提示讲《羿射九日》的故事,就自己觉得神奇的内容和同学交流
3.积累与快慢有关的近义词语,能选用词语说句子;能根据提示想象画面,仿照例句写句子;了解示字旁和衣字旁、两点水和三点水所代表的不同意义,能区分这些偏旁相似的汉字表示的意思。
走进祖先的摇篮
1.仿照《祖先的摇篮》第二、三节,说出人们还会在摇篮里做些什么。
2.推荐一部动画片,注意说话的速度,让别人听清楚讲的内容,别人讲的时候,能认真听,了解别人讲的主要内容。
3.背诵古诗《舟夜书所见》,自主阅读《李时珍》,了解李时珍和他编写《本草纲目》的艰辛历程。
【快乐学习吧】
任务一  想象世界小时候
一、想象“很多很多的开头”
世界从哪里来的?这是很多人常常追问的一个问题。有一位作家,他展开了天马行空的想象,想象世界年纪还小的时候,那时的世界会什么样呢?
1.读一读
第一关:读生字,朋友
大声读给小伙伴听,一边读一边给每个生字一个好朋友。
   
                         
第二关:听一听,读一读
(1)借助拼音或课文录音自由读课文,可以跟读,也可以自己读
(2)分角读一读课文,注意读好长句子。
互相评一评:
正确
世界童话故事
正确、响亮
正确、响亮、有感情
第三关:读句子,想一想
课文充满了奇妙的想象,你最喜欢哪部分?自主选择,大声朗读。说一说,为什么这部分你最喜欢?