塞维利亚的理发师朗诵主持词汇总八篇
朗诵主持词 篇1
  开场词：
  尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：
  大家好，欢迎大家参加这次由我院团委、学生会及校广播站联合组织的经典诗文朗诵大赛。朗诵是一门高雅的艺术，不仅它以动情的文字和发自心底的呼唤让我们的心产生共鸣，而且有利于我们丰富课余生活提高普通话水平。介于这些目的，学院及广播站为我们搭建了一个学习的平台，为我们提供了展示风采的空间，今天就让我们用自己的声音奏响朗诵大赛的华丽乐章。
  结尾词：
  今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂共同学习；今天也是一个收获的日子，我们收获经典诗文朗诵的精彩。我相信通过这次的比赛会有更多的人喜欢上诗文，同样也会有更多的人
喜欢上朗诵发现普通话的魅力。很不舍的要和大家说再见了，感谢各位评委的参与，感谢选手的精彩表演，也感谢观众的热烈掌声。再见。
朗诵主持词 篇2
  男：尊敬的各位来宾，
  女：敬爱的各位老师，
  合：大家好！
  男：今天，翔宇实小，高朋满座，共商教研大计；
  女：今天，百年老校，贤毕至，再谱阅读新篇。
  男：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诵读活动，以继承古代文化。
  女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。
  合：今天，让我们一起来展示同学们的学习成果。
  男：金的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。
  女：金的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。
  男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。
  女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们懂得许多做人的道理。
庄子的主要思想  男：请欣赏一年级同学表演的诵读蒙学经典——《三字经》。
百家争鸣的意思
  男：我们诵读《三字经》《千家诗》等蒙学经典。
国企面试自我介绍  女：入学一年，一年级同学已能背诵七十首古诗啦！
  男：下面请欣赏由一年级同学表演的古诗文点诵。
  男：“学而时习之，不亦悦乎”，循循善诱的孔子如在眼前。
  女：“富贵不能淫，贫贱不能移”，孟子的话犹在耳旁。
  男：“千里之行始于足下”，老子的名言让我们脚踏实地。
  女：“吾生也有涯，而知也无涯”，庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。
  男：我们在诵读中与历代圣贤平等对话。
  女：我们在诵读中，感受历代圣贤的思想。
  合：让我们共同传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。
  男：水乡宝应，物华天宝，人杰地灵。
  女：水乡宝应，风光秀丽，景宜人。
  男：这里碧波万顷，烟波浩渺，如梦如幻。
  女：这里莺歌燕舞，花红柳绿，如诗如画。请欣赏二年级同学表演的吟诵“水乡之歌”。
  男：荷乡有十里荷花，清水出芙蓉，天然去雕饰。
  女：荷乡有出水莲蓬，低头弄莲子，莲子清如水。
  男：荷乡是“接天的莲叶，映日荷花别样红。”
  女：荷乡是“一裁的罗裙，芙蓉向脸两边开”
  男：啊，美丽的荷乡，让我们在淡淡的荷香中吟诵你……
  男：美丽的荷乡令人向往。
  女：荷乡的孩子在快乐中成长。请欣赏由二年级同学表演的《采莲谣》。
  男：起伏蜿蜒，雄奇险壮，这就是山；
  女：涓涓细流，浊浪排空，这就是水；
  男：山，站成一个参天的叹号，抒写着一段青的情感；
  女：水，流淌成一个前行的逗号，描述着古往今来的颤动。
  男：今天，让我们走进山的世界里，去饱览山川的秀美。
  女：今天，让我们徜徉在碧波之中，去陶冶自然的情怀。
  男：你看，少先队员们在火车的鸣笛声中，在青山绿水间，开始了他们快乐的旅程。
  男：，引无数英雄竞折腰。
  女：风景这边独好，数风流人物，还看今朝。
  男：从您的诗句中，我们感受您豪迈的激情，深邃的思想。
  女：从您的诗句中，我们领略你博大的胸襟，伟人的情怀。
梅毒症状  男：他就是一代伟人——。
  女：请欣赏由六年级同学表演的“感受伟人情怀”。
雨巷朗诵  男：最是书香能致远，书香伴我们一路远行。
  女：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。
  男：让我们师生共读经典，在书海中徜徉。
  女：让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。