数学好玩
教学内容:
教材第86~87页。
教学目标:
3、通过为希望小学献爱心活动,从小培养热衷公益的良好品德。
教学重难点:
重点:能够利用学过的乘除法知识解决旧物买卖和等价交换的问题,能够正确付钱、钱,提高解决问题的能力。
难点:在实践活动中感受数学与生活的密切联系,在回顾、整理与交流活动中,激发学生的学习兴趣,发展自我反思能力。
教学过程:
一、课前导入
同学们,你想不想把你自己卖旧物的钱捐献给希望小学的小朋友呢?今天我们就到旧物市场去看一看。
二、教授新课
1、议一议。
在实际开展活动之前,先在小组内针对所提问题,讨论如何分组、如何布置场地、想交换哪些物品、如何交换。
2、做一做。
出示淘气和笑笑的对话,帮助学生明确在开展活动过程中可以运用学过的乘法、乘法等数学知识。
3、想一想。
引导学生对活动过程进行回顾,通过“想一想”中的两个问题让学生谈收获、谈感想。
4、自我评价。
出示“认真思考问题”“能够与同学交流合作”“能够正确运用所学知识解决问题”。
3、课堂小结
这节课你有哪些收获?
板书设计:
班级旧物市场
活动准备:
1、分组 2、标价格
3、汇总旧物 4、列算式
教学反思:
通过具体的旧物交易活动二年级数学教案,在活动过程中提高对数学知识的运用能力,培养学生思维的灵活性,体验到数学在生活中的应用,提高学生应用数学解决简单问题的能力。在实践活动中给学生创造自主尝试、自我发展的空间和机会。使学生个性化的想法得到展示,体验与分享学习成功带来的乐趣。
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