【导语】民族精神教育和理想信念教育是学校德育⼯作的重要组成部分,引导少先队员继承⾰命先辈的光荣传统,树⽴报效祖国的宏伟志愿,是时代赋予我们每⼀位教师的历史使命。以下是整理的《红领⼱学党史主题队会教案3篇》,希望对您有所帮助。
【篇⼀】红领⼱学党史主题队会教案
  设计理念
  为纪念中国共产党成⽴100周年,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,坚定跟党⾛中国特⾊社会主义道路的理想信念,我班开展以“红领⼱学党史”为主题的班队会活动,通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程,歌颂党的伟⼤成就,珍惜幸福⽣活,激励少先队员在党的领导下健康成长,为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟⽬标⽽不懈奋⽃。
  活动过程
  仪式:
  1、中队长站中间:全体起⽴,各⼩队汇报⼈数。
  2、⼩队汇报⼈数,队长1,敬礼,放下:报告中队长,我们第⼀⼩队原有⼏⼈,实到⼏⼈,报告完毕。转⾝,⼩步跑到⾃⼰组,站最前⾯:稍息。再转⾝。
  3、队长:敬礼,接受你的汇报。转⾝:稍息。
  4、队辅导员站左边,中队长⼿放腰边,⼩步跑,敬礼,放下:报告中队辅导员,我班原有⼏⼈,实到⼏⼈。今天我们要在这⾥举⾏“童⼼向党”的主题班会,⼀切⼯作准备就绪,请中队辅导员给予指⽰。
  5、队辅导员,敬礼:接受你的汇报,允许你们开展活动,并预祝本次活动圆满成功。
  6、队长:全体⽴正,出旗、奏乐、敬礼。旗⼿,护旗⼿从门⼝⼊,到右边,转⾝,⾯朝同学,旗放下,右⼿拿左⼿叉腰。(需出旗曲)
  7、队长:唱队歌。⼀⼈指挥。中队长:请坐下,“红领⼱学党史”主题班队活动现在开始。
  ⼀、观看录像《开国⼤典》
自创一首小诗  主持⼈A:同学们,刚才我们看到的是1949年10⽉1⽇,在天安门⼴场上举⾏的开国⼤典。
  主持⼈B:随着五星红旗的冉冉升起,新中国崛起了!结束了万恶的旧社会,我们迎来了新的⽣活!
  合:⽽这⼀切,都离不开共产党的领导!
  主持⼈A:红领⼱飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩。
  主持⼈B:星星给我梦,⽕炬给我爱,
  齐:亲爱的党对我们最关怀。
  A:同学们,你们知道吗?今年是我们伟⼤的中国共产党建党100周年,作为党的接班⼈,让我们怀着⼀颗感恩的⼼,向党献上⾃⼰的真情祝福吧!
  下⾯请听诗朗诵《党在我⼼中》。
  (本环节设计意图:组织学⽣观看《开国⼤典》的录像,回忆⽑主席在天安门上徐徐升起国旗的那激动⼈⼼的时刻,开启通向本次爱国爱党教育的⼤门。)
  ⼆、分组诗朗诵《党在我⼼中》
  (本环节设计意图:本环节由⼋个⼩组来合作朗诵诗歌《党在我⼼中》。诗歌回顾了建党100周年以来,我党发⽣的重⼤事件。通过诗歌的学习,加深了学⽣对党的理解和爱戴。)
  三、优秀⼈物知多少
  A:从中国共产党诞⽣到新中国成⽴,在缔造新中国和建设新中国的历程中,涌现出⽆数的英模。
  B:今天就让我们穿越时空,⾛近那些⼀代代中国⼈⽿熟能详的杰出⼈物,重温⼀段段感⼈的英模事迹。
  1、讲述⾰命⼩故事《王⼆⼩》,《⼩侦察员张嘎》《抗⽇⼩英雄姜墨林》
  2、表演课本剧《⼩英雄⾬来》
  3、优秀⼈物知多少知识竞赛
  (本环节设计意图:讲述⾰命⼩英雄的故事,⽤同龄⼈的故事,激起学⽣的爱国激情。优秀⼈物的知识竞赛,我选取了⼏位⽐较有代表性的⼈物,分别是⽩求恩⼤夫、罗盛教、邓稼先以及林浩,都是学⽣⽿熟能详的⼈物。通过回顾他们的优秀事迹,引导学⽣树⽴正确的价值观和⼈⽣观。)
  四、同唱⾰命歌
  主持⼈A:长夜⾥,红星闪闪驱⿊暗。
  主持⼈B:寒冬⾥,红星闪闪迎春风。
  A:⽃争中,红星闪闪传⽅向。
  B:征途上,红星闪闪把路开。下⾯欣赏⼩合唱《闪闪红星》。
  主持⼈A:其实,像这样的⾰命歌曲还有很多很多,让我们⼀起来欣赏⾰命歌曲串串烧。
  ⼀、⼆组《共产⼉童团歌》,三、四组《歌唱⼆⼩放⽜郎》,五、六组《⾰命故事会》,七、⼋组《我给爷爷打⽉饼》
  (本环节设计意图:唱歌是学⽣喜爱的表演⽅式。⽤这种⽅式,可以引导孩⼦们喜欢⾰命歌曲,更喜欢上唱⾰命歌曲!⽤这种⽅法,使孩⼦在潜移默化中接受爱国爱党的教育。)
  五、读《给先烈们的⼀封信》
  主持⼈A:就在今年的清明节,我们四年级的全体师⽣前去烈⼠陵园进⾏了祭扫。
  主持⼈B:站在⾼⾼的纪念碑前,我们仿佛⼜看到了那个战⽕纷飞的时代,⽆数的先烈们⽤他们的热⾎和青春,为我们铸造了⼀个全新的中国!
  主持⼈A:就在回来的当天晚上,我们班的某某同学深有体会,写下了这封给先烈们的信,让我们请他上来读⼀读这封信。
  (本环节设计意图:信是由班级⾥的孩⼦写的,再由他⾃⼰朗读出来,对其他孩⼦,更具有真实性和震撼性!)
  六、⼩合唱《少年少年,祖国的春天》
  A:千⾔万语颂不完我们对党的赞美,
  B:千歌万曲唱不尽我们对党的热爱。
  A:伟⼤的中国共产党⾼举指路的明灯,为我们指引前进的⽅向。
  B:伟⼤的中国共产党执掌前进的舵把,为我们把握正确的航向。
  A:让我们播下红⾊的种⼦,收获红⾊的记忆,唱响红⾊的精神。请听⼩合唱:《少年少年,祖国的春天》。
  七、结束语:
  A:嘹亮的歌声,唱出了我们对党的热爱;
  B:动情的吟诵,表达了我们跟党⾛的决⼼。
  A:同学们,让我们牢记党和⼈民的重托,“时刻准备着”,准备把重任担当!下⾯让我们⽤热烈的掌声欢迎辅导员潘⽼师做总结讲话。
  中队辅导员:同学们⾮常⾼兴能参加你们的队会,通过这次队会,让我们⼀起重温了党的光辉历程,……
  A:呼号(全体起⽴,举起右⼿。)
  辅导员:为共产主义事业⽽奋⽃!
  队员:时刻准备着!
  A:退旗。(敬队礼)
  A:“童⼼向党”主题队会到此结束。
【篇⼆】红领⼱学党史主题队会教案
  ⼀、辅导员讲话:
  亲爱的队员们,昨天我们举⾏了少先队知识竞赛,今天我们在这⾥举⾏⾃⼰的队会,了解我们伟⼤的
中国共产党,热爱我们伟⼤的祖国。我们是正在成长的⼀代,是祖国的未来、祖国的希望。让我们以祖国为荣,以先辈为榜样,发挥⾃⼰的特长,展⽰出⾃⼰的风采,希望⼤家积极勇跃地参加活动。下⾯我宣布⼆(4)中队“红领⼱学党史”主题队会现在开始。预祝队会圆满成功!有请主持⼈。
  ⼆、中队活动开始。(主持⼈上场)
  张:⽕红的队旗飘起来,
  吴:欢乐的歌⼉唱起来。
  张:我们在队旗下成长进步,
  吴:感受着⽼师⽆⽐的关怀。
  张:新⼀代的少先队员,
  吴:沐浴着党的阳光⾬露,
  张:学习科学⽂化知识,
  吴:传承着先辈的⾼尚品德。
  合:蓝天、⽩云可以作证,⾼⼭、⼤海可以作证,⽕红的队旗可以作证,飘扬的红领⼱可以作证!
  张:今天,我们将以《红领⼱学党史》为主题,以少先队特有的仪式,展⽰少先队员的风采。
  吴:让我们进⼊今天队会的第⼀部分——“讲述故事《⼩萝⼘头》”。
  (⼀)“红领⼱⼼向党”——“讲述故事《⼩萝⼘头》”
  (⼆)、合唱:“红领⼱⼼向党”——《让我们荡起双桨》
  张:神州⼀派繁荣,祖国⽆限⽣机。
  吴:弹指⼀挥间,我们的祖国⾛过了曲折,⾛过了坎坷,万象更新。
  张:祖国历经⼀千多年的风⾬,终于迎来了翻天覆地的变化!这⼀切,都是因为有了中国共产党的领导。
  吴:我们在幸福温暖的祖国怀抱中成长,我们的学习,我们的⽣活多么愉快,让我们⼀起来欢唱!
  合:下⾯请听中队合唱《让我们荡起双桨》。
  (合唱《让我们荡起双桨》)蒙彦宇领唱
  (三)、辅导员:讲述祖国的发展
  吴:听了辅导员的讲述,我们更为伟⼤的祖国感到骄傲。
  张:是啊,我们为您骄傲,我们为您⾃豪,祖国妈妈了不起。
  (四)、谈谈如何报效祖国
  吴:队员们积极参加闪闪红星⼼向党的寄语活动,⽤真挚的语⾔表达对党的祝福。
  张:让我们来倾听队员们对党的祝福。
  吴:我们是共产主义的接班⼈,建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们⾝上,我们现在应该怎么做,长⼤才能担负起这个光荣⽽⼜艰巨的任务呢?
  (五)谈体会:
  队员1:爱亲⼈、爱同学、爱⽼师、爱集体、爱学校、爱家乡做起,养成优良的品德。
  队员2:上好每⼀堂课,完成好每⼀次作业,参加好每⼀次实践活动做起,培养过硬的本领。
  队员3:认真参加每⼀次体育锻炼,养成良好的卫⽣习惯,克服每⼀个困难做起,锻炼强健的体魄。
  队员4:从每⼀天的努⼒做起,向着远⼤的理想迈进。做的⾃⼰!
  三、辅导员总结
【篇三】红领⼱学党史主题队会教案
  ⼀、活动主题:红领⼱学党史
  ⼆、活动⽬的:
  1、教育学⽣爱护红领⼱,并时时记住⾃⼰是少先队员,要为红领⼱争光。
  2、在歌颂祖国的氛围中培养学⽣爱国主义情感,从⽽激励学⽣勇敢地担负起世纪的重托,将⾃⼰的理想同祖国,时代,⼈类的命运紧密结合起来,做跨世纪合格的建设者和接班⼈。
  三、活动形式:佩戴红领⼱⽐赛、党史竞答、诗歌朗诵。
  四、活动地点:教室
  五、参加对象:⼆(1)班中队
  六、活动准备
  1、会前在⿊板上板书主题和《我爱红领⼱》诗歌。
  2、让学⽣查阅有关党史的知识,以便队会上竞答。
  七、活动流程:
  (⼀)、猜谜激趣,揭⽰主题
  队会开始:(A、B位主持⼈上台)
  A:我们是春天的幼苗,⽼师精⼼把我们照料,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今年,中国共产党成⽴100周年了,⼤家知道此时此刻我们正在想啥?请猜猜谜语就知道了!
同流合污的意思  ⼩⼩红三⾓,天天跟我跑,只要脖上戴,“五⾃”记⼼⾥。你若猜不着,向我瞧⼀瞧。(⼿指胸前)是什么?
  同学们齐答:红领⼱!
  B:⼩⼩四⽅⾓,意义可不⼩,星⽕合成旗,队会少不了。是什么?
  同学们齐答:队旗!
  A:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记⼼上。是什么?
  同学们齐答:队歌!
  B:⼤家知道我们少先队的对歌歌名是什么吗?
  齐答:——《少年先锋队队歌》
  A:在响亮的回答声中,我们开始了今天的队会,我们这期队会的主题是(AB⼤声齐说):“红领⼱学党史”
  (⼆)、回顾先锋队的光荣历史
  A:下⾯就让我们⼀起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧!
  (配合幻灯⽂字,⾳乐,图⽚)
  学⽣①:北伐战争时期,我们的名字叫劳动童⼦团。党领导的第⼀⽀少⼉组织、第⼀把⽕炬在武汉、上海等地点燃!剪掉⼟豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿⼦*!打倒列强!打倒军阀!贫穷⼉从此有了最早的家园。
  学⽣②:⼟地⾰命战争时期,我们的名字叫共产⼉童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红⼩⿁,个个勇敢,打⼟豪,⽃恶霸。为红军送柴、送⽔、挥扇、擦汗,收集⼦弹壳,制造杀敌的⼦弹。红星闪闪放光彩,⼩⼩战⼟奔前⽅。
  学⽣③:抗⽇战争时期,我们的名字叫抗⽇⼉童团;宣传打⽇本,站岗、放哨、捉汉*,不吃⿁⼦⼀颗糖,埋下地雷炸坏
蛋,鸡⽑信送情报,王⼆⼩的英名⽆⼈不晓。
  学⽣④:解放战争时期,我们的名字叫少先队和⼉童团,解放区⾥救护伤员,国统区⾥散发传单;剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,⼩⼩报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们*了三座⼤⼭。
  学⽣⑤:《东⽅红》配乐)1949年新中国成⽴了,⽑泽东爷爷在天安门城楼上升起了第⼀⾯五星红旗,中国⼈民从此站起来了。10⽉13⽇中国少年先锋队成⽴了。星星⽕炬是我们的队旗,它引导我们为共产主义事业做好准备。
  学⽣1——6合:烈⼠的鲜⾎染红了我们的红领⼱,我们是社会主义建设的新⼀辈,正乘着跨世纪中国少年雏鹰⾏动的雄风,学习本领,磨练翅膀,向着太阳勇敢飞翔!
  A:今天,党把红旗化作千万条红领⼱,让每个少先队员佩戴在胸前,就是要求少先队员继承红旗事
业,就是要让⾰命精神代代相传。
  B:鲜艳美丽的红领⼱,骄傲⾃豪的红领⼱,我们要像珍爱⾃⼰的眼睛⼀样爱护它。
  A:现在就让我们来⼀场佩戴红领⼱⽐赛吧,让我们⽐⽐谁是红领⼱系得最快的队员!
  (三)、党史知识竞答
  A:下⾯我们要来⼀个有关党史的知识竞赛,看看哪个队员对党的历史了解最多、反应最快。竞赛的规则是:当主持⼈说出题⽬时,谁能以最快的速度抢答,谁就是赢家。但必须强调的是,回答时必须起⽴,声⾳要响亮。
  B:好,下⾯我宣布知识竞赛现在开始!请听第⼀道题:俄国爆发“⼗⽉⾰命”后,1921年,中国成⽴了⼏个共产主义⼩组?(8个)
  A:第⼆道题:中国共产党第⼀次代表⼤会是哪年、哪⽉召开的?(1921年7⽉)
  B:第三道题:1921年7⽉,各地共产主义⼩组派什么⼈在什么地⽅参加中国共产党第⼀次代表⼤会?(⽑泽东、董必武等13⼈,在上海)
  A:第四道题:中国共产党第⼀次代表⼤会通过了什么?(中国共产党章程)
  B:第五道题:中国共产党第⼀次代表⼤会选举了什么?(党的领导机构)
红领巾心向党的内容  A:第六道题:中国共产党第⼀次代表⼤会宣告了什么?(中国共产党的成⽴)
  B:第七道题:在抗⽇战争时期,党中央就已经把党的成⽴纪念⽇定在何⽉何⽇?(7⽉1⽇)
  (四)、诗歌朗诵。
  A:刚才同学们的表现真是太棒了!下⾯就让我们在带着感情美美地朗诵诗歌《我爱红领⼱》:
  (男):最爱细细端详
  它那通红通红的颜⾊
  听⽼师讲
诗经被称为经是在>盛开近义词  它是党旗的⼀⾓
  为了防⽌弄脏
  我每周都要把它洗得
  ⼲⼲净净
  我戴着它
文员要求  蹦蹦跳跳踏进
  撒满阳光的校园
  欢欢喜喜
  迈向⾦灿灿的⽥野
  如果路上遇到