我勇敢了小班心理健康教案
教学目标：
1.    体验勇敢面对挑战的快乐。
2.    培养幼儿勇敢、不怕困难的精神。
教学准备：
1.    场地布置：设置障碍（小桥、独木桥、隧道）。
2.    小红花。
教学过程：
1.    导入：今天老师带你们去一个好玩的地方，来，跟上喽！
2.    走小桥。
（1）教师示范走小桥，一边走一边说：“小宝宝们，快来走小桥，摇呀摇，晃呀晃，可要小心了！”
（2）请一些勇敢的宝宝来走小桥，一边走一边鼓励他们。
（3）请宝宝们排队走小桥，教师带领幼儿一起念儿歌：“小桥弯弯，嗨嗨嗨；小小桥，嗨嗨嗨；走小桥，嗨嗨嗨；下桥了，你真棒！”
过独木桥3.    过独木桥。
（1）教师示范过独木桥，边走边念儿歌：“窄窄的独木桥，摇啊摇，站不稳，请你们跟在老师后面过独木桥。”
（2）鼓励宝宝们自己过独木桥。表扬自己过了桥的宝宝。
（3）请宝宝们排队过独木桥。教师带领幼儿一起念儿歌：“窄窄的独木桥，摇啊摇，站不稳，小朋友们要小心了。”
4.    钻隧道。
（1）教师示范钻隧道，“瞧，这是长长的隧道，我们一起跟着老师钻隧道吧。”
（2）鼓励宝宝们自己钻隧道，“谁愿意自己钻隧道？你钻隧道了吗？你真勇敢。”
（3）请宝宝们排队钻隧道，“谁愿意排好队一个跟着一个钻隧道？”教师带领幼儿一起念儿歌：“长长的隧道，黑黑的，小朋友们钻一钻，嗨嗨嗨，你真棒！”
5.    表扬幼儿：恭喜小朋友们今天都表现得很勇敢！你们都是最棒的！
6.    结束活动。