巨人花园读后感15篇
巨人的花园读后感1
      巨人的花园第一句,每天下午,孩子们放学后总想到巨人的花园里去玩耍。既点明中心,又点明主题。
      一到春天,就开出粉扑扑的花朵,秋天那么结满了香甜的蜜桃,运用比方的修辞手法,形象地描绘了巨人的花园,让我们感到花园的秀丽。栖息在树枝上的小鸟唱着快乐的曲子,歌声是那么美丽悦耳,孩子们的欢乐 声也在这里荡漾,这句为后面失去的美景做了铺垫。
      详细状况是:巨人原来到他伴侣家里去做客了,如今巨人回来了,他把孩子都赶出了花园,此后,孩子们再也没有什么地方可以玩了。不过,巨人的花园也因此变得寒冷,只有雪和霜心里兴奋,还把冰雹大爷也请来了。哎,巨人太自私了。直到有一天,巨人被一阵迷人的乐曲惊醒了,起初还以为是皇家乐队经过呢,认真一看,原来是小朱雀在唱歌,而且还闻到了一阵阵芳香呢,春天终于来啦。他把头伸到外面张望,还看到了更美的景象,原来有一个小孩把墙上挖了一个小洞,其他小孩都爬进来,盼到果树上玩耍,巨人突然意识到自己好
自私,正好看到有个小孩由于太小了,实在爬不上来,于是巨人走到他身边留神翼翼地把他抱起来,轻轻的放在树上。留神翼翼、轻轻传神的写出了巨人亲近孩子、呵护孩子。他又抡起斧头把墙拆掉,并宣布,孩子们,花园从如今起归你们了,孩子们都快乐地笑了。
      从中我们可以体会到:自私自利,终将自食孤独、郁闷的恶果,而宽宏大度必将利人利己、又悦人悦己这一人生的哲理。
巨人的花园读后感2
      生活中,睡觉可以一天不睡,吃饭可以一天不吃,书却不行以一天不读。这句名言到处可听,人人可知。读完书,心里自然就会有感受。
      当我观察课本里的《巨人的花园》这个题目时,便二话不说地看了起来。故事里的主要的内容讲的是:巨人有一个秀丽的花园。在巨人出差时,孩子们就经常在花园里玩耍。一天,巨人突然回来了,他不想让人们进花园。就这样,巨人的花园年年都在狂风大作。过了几天,巨人观察吞没在孩子们欢乐 里的花园特别阳光明媚,知道了没有孩子的地方就没有春天。
文雪      看完了这一个故事,我不仅觉得故事里的巨人知错就改,而且还觉得在生活实践当中也有很多例子。由于在这个故事里,还隐藏着这一个道理呢——欢乐和他人共享才是真正的欢乐。
      在实践中的例子有许多。比方,一个大方的人有个好东西。假设好东西有两个以上,那个人就会大方解囊的给对方多一些,自己少一些,或者平分。假设好东西只有一个,那个人也会一人一半的。当然,假设那个人特别宽容,可能会直接把那个东西全部都无私奉献给别人。简洁来说,也就是“有福同享”和“有难同当”的意思啦。
      在生活当中,妈妈常常告知我们,心,要宽容,不要自私;在《巨人的花园》的里面,也教育了我们这个道理。这些重复了一遍的道理,使我加深了印象。
      书给了我们取之不尽的学问,可是有些人却还不喜爱看书。让我们走进书的海洋里,去查学问给我们的宝藏吧!
原绿球藻>工作后入党申请书巨人的花园读后感3
      孟子曾曰:“与人为善,善莫大焉”,读完《巨人的花园》,我掩卷深思,明白了其中的
意义。
      《巨人的花园》中的这个巨人很自私,他锁上了园子,不让人进入。一个小男孩的消失,转变了巨人的看法。“我知道春天为什么不来了。于是他把围墙毁掉,把花园变成了游乐场,在孩子们的笑声中渡过了一生。
cad技巧      在故事中,巨人粗暴地吓走孩子,自私地说:“这是我一个人的花园。”他既关闭了花园,也封锁了内心。当春天带给孩子欢乐时,巨人坚硬的内心渐渐溶化。巨人在关心男孩的那一刻,明白了春天对花园的厌恶。他拆去围墙,也拆去了隔在他们之间无形的墙。春天便对花园百般呵护,守护着孩子们的欢乐。巨人也到了心灵的春天。
      读着读着,我想到了“钉子”的故事。有一个男孩,像巨人一样,心胸狭窄,很自私,经常发脾气。于是他的父亲给了他一袋钉子,让他发脾气时,用锤子往树桩上钉颗钉子。第一天,男孩就钉了37颗,后来,他觉察不发脾气比往树桩上钉钉子要简单些。渐渐地,小男孩学会了掌握自己的坏心情,每天在树桩上钉钉子的次数慢慢少了。他把这个消息告知了父亲,父亲夸奖了他,并建议他每当掌握自己不发脾气时,就拔出一颗钉子。经过一段时间,男孩拔出了最终一颗钉子。这时,父亲指着树桩上的一个个小孔,意味深长地说:“
咱家那点事你发脾气时对别人说过的言语,就像钉子留下的小孔,会在别人的心灵留下疤痕!”男孩立刻茅塞顿开,从今变得心胸宽广,用和蔼、美妙的心态对待身边的人和事,收获了美好。
      自私的人疏离了别人,守护不了欢乐,也将被缤纷的世界所遗弃。只有心中布满爱意,走出自己的围墙,才能获得真正的欢乐,迎来心灵的春天!
巨人的花园读后感4
      今日我读了《巨人的花园》,这个童话故事,被它深深吸引住了。文章讲解并描述了一个自私的巨人在小男孩儿的启发下改正了自己的错误,和孩子们一起过上了美好的生活的故事。故事在无比的美好中完毕,让我们体会到“只有能和大家一起共享的欢乐才是真正的欢乐”。这使我想起来了在公路边,被我捡到的两只小狗的情景。
      记得读二班级时,在宽阔又荒芜的公路上,只有我单独一人在公路上行走。突然,碰见两只小狗在青草边啃骨头,当时蒙圈儿了,青草里怎么会有骨头呢?但是想了又想,应当是他们寻得来的吧。它们全身长着黄黄的毛,摸上去毛茸茸的,非常舒适。一双椭圆形的眼睛滴溜溜的转着,发出机敏的目光。我一见到他们就喜爱上了这两只得意的小狗。我看
了看四周根本就没有人来带他们回家呀,不管了还是养他们吧,回到家不时地逗他们玩儿,给它洗澡喂食才几天,我和小狗就产生了深厚的友情,可以说是形影不离。
      可是好景不长,一件可怕的事情发生了,那天我正在做作业,一只狗跑在了我的身上,似乎在对我说仆人你该休息似的,另一只小狗观察了,心里布满了嫉妒。但又走到了那条公路边,可是最没有想到的事他被一辆车给撞了,我知道时整个人都快崩溃了,真的不应当只从一只狗应当一起受到欢乐与爱呀!我觉得每个人都应当学会与人和动物交往,学会团结合作,学会关心别人。任性、自私只会给我们带来孤独和苦痛,心胸宽广,与人为善才能拥有真正的欢乐,动物也是同样的关心别人,欢乐自己,让我们一起学会共享,传递欢乐,作为一个真正欢乐的人。《巨人的花园》这篇课文让我懂了欢乐应当和大家共享的道理和大家一起共享欢乐才是真正的欢乐,不能做自私自利的人,要做一个心胸宽广的人。
巨人的花园读后感5
我的孤独是一座花园      《巨人的花园》这篇课文是我四班级学过的一篇课文,至今还有很深的印象。