新教科版科学五年级下册  第一单元《生物与环境》知识点
1、自然环境中，有生物和非生物。生物包括了动物、植物和微生物；非生物包括水、空气、阳光、土壤、温度、沙石等等。
2、生物和生物之间，生物和非生物之间的关系。
3、绿豆芽的发芽需要适量的水、充足的空气、适宜的温度，不需要土壤和阳光。 绿豆芽的生长需要适量的水、充足的空气、适宜的温度、阳光、土壤。
4、研究绿豆芽的发芽是否需要水分、空气、温度、阳光、土壤，我们要用对比实验。对比实验中，不同条件只有1个，只能改变我们研究的那个条件，其他所有条件都要保持相同。
5、实验：绿豆芽的发芽与什么条件有关？
6、大多数绿植物具有向光性。阳光下植物的茎又粗又短，叶子为绿；黑暗处植物的茎又长又细，叶子为黄。
7、植物的光合作用：  二氧化碳+水      养料+氧气 8、不同水分环境下植物叶子的区别。
香蕉树：温暖湿润，叶片宽大。松树：寒冷少雨，叶子呈针状。仙人掌：炎热干旱，刺状。 9、我们一般在雨后的草坪、土壤下等地方发现蚯蚓，说明蚯蚓喜欢阴暗潮湿的环境。
10、实验“蚯蚓的选择”中，大多数蚯蚓会爬向黑暗或潮湿的地方，个别蚯蚓会爬到其他地方，说明实验存在偶然性，但不会影响实验结果的准确性，我们要尽可能减小偶然性但不可能完全消除。 11、常见不同的动物对环境的适应。
实验名称
不同条件
相同条件 实验现象 实验结论
种子发芽和 水分有关吗？ 一组有水 另一组没水 空气、温度、阳光、土壤、绿豆数量
有水的种子发芽了； 没水的种子没发芽
种子发芽需要水分
种子发芽和 空气有关吗？ 一组有空气 另一组没空气 水分、温度、阳光、土壤、绿豆数量
有空气的种子发芽了；没空气的种子没发芽
种子发芽需要空气
种子发芽和 温度有关吗？ 一组温度高 另一组温度低 空气、水分、阳光、土壤、绿豆数量 温度高的种子发芽了；温度低的种子没发芽 种子发芽需要适宜温度
种子发芽和 阳光有关吗？ 一组有阳光 另一组没阳光 空气、温度、水分、土壤、绿豆数量 2组种子都发芽了
种子发芽不需要阳光
种子发芽和 土壤有关吗？
一组有土壤 另一组没土壤
空气、温度、阳光、水分、绿豆数量
2组种子都发芽了 种子发芽不需要土壤
养料
食物、氧气、栖息地
动物
非生物
植物
生物落
互相联系
互相影响 生态系统
阳光 叶绿体
新教科版科学五年级下册第二单元《船的研究》知识点1、船的发展历史。
船的名称动力优点缺点
独木舟人力容易浮，容易加工，材料易得
稳定性差，载重量少
用人力前进，速度慢
竹筏、木筏人力容易浮，容易加工，材料易得，
向南方稳定性好，载重量大于独木舟
比较薄，人和货物容易湿
用人力前进，速度慢，阻力大
摇橹木船人力防水性好，稳定性好，载重量较大用人力前进，速度慢帆船风力省力，无污染速度和方向不稳定，难以控制
蒸汽机船蒸汽机动力稳定持续动力较弱，速度慢，污染较大
现代轮船柴油机
动力强大，且持续稳定，载重量巨
大，稳定性好
会产生大气和噪音污染
核动力船核动力
动力和续航能力强大，持续稳定，
载重量巨大，稳定性好
核废料有污染
2、让独木舟保持稳定的方法：（1）船体两侧厚薄要均匀。（2）船的边缘高度要一致。（3）装载物体时要保持平衡。（4）在独木舟的一边加一根平衡木。
3、尖形船首的小船在水中行驶得更快，因此尖形船首更有利于船在水中减小阻力。
4、把小船往水中压时，手能感受到水对小船有一个向上的力，我们把这个力称为水的浮力。
5、橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料，把它们做成船型后，它们在水中受到的浮力增大了，因而能更容易漂浮在水面上。
6、让船型橡皮泥和铝箱稳定地漂浮在水面上的方法：（1）橡皮泥的厚薄要均匀。（2）船的边缘高度要一致，尽可能增大底部宽度。（3）金属垫圈要均匀地放在船上。
7、渡船是航行于江河、湖泊海峡及岛屿之间的运输船，渡船的底部特别宽阔，稳定性好。
8、双体船是一种带有两个平行船体的小船，稳定性大大提高，甲板面积较大，常用作内河或沿海的客船渡船、工程船等。
9、船的载重量与船只体积大小、结构、重物放置的位置等多种因素有关。
10、下图中，①号船体积最大，载重量最大，
③号船体积最小，载重量最小。相同质量、相同
大小的材料，船的体积越大，载重量越大。
11、我们把物体在水中排开水的体积叫排开的水
量，船排开的水量越大，载重量就越大。
12、提高船的载重量的方法：（1）减轻船身的
质量，用更轻的材料。（2）增大船身的体积，尝试不同的形状，尽量增大船排开的水量。
①②③
13、弹珠会滚动，导致船容易侧翻，也就影响了载重量，我们可以把船分隔成几个船舱，这样会增加船的稳定性。
13、最早的船靠人力行驶，随着船的体积越来越大，船的动力从人力逐渐过渡到自然力和机械动力。
14、靠风帆行驶的小船无法自行持续行驶。
15、给小船装风力推进装置时，在船尾安装带风轮的电动小马达，电
池安装在小船前端，保持船体平衡，注意不要让电池进水。电动风力
小船能够自行持续行驶。
16、给小船装上蒸汽推进装置后，小船会自行前进，但速度较慢，方
向不稳定。
17、船的行进方向由船舵方向决定。船舵是驾驶船的主要装置，用来操纵和控制船舶航向。船舵位于水下，安装在船尾或船尾以下，当船舵向左转时，船会左转；船舵向右转时，船会右转。
18、潜艇是能够在水下航行的船，种类很多，大小不同，形状各异。许多潜艇被设计成鱼类的身体形状，可以有效减少水的阻力。潜艇靠调节自身的重力和浮力的大小来下潜和上浮。常规的潜艇一般用柴油做动力。核潜艇的动力来自核能，它可以帮助潜艇在水下长时间地航行。
19、小船的制作需要考虑船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统等因素。
20、制作时应按照设计图纸进行。如果在制作过程中发现新的问题，需要改进设计，可以及时在设计图和经费预算上做出调整。
21、工程设计一般会经历以下几个过程：
新教科版科学五年级下册第三单元《环境与我们》知识点
1、地球是我们赖以生存的家园。到目前为止，除地球之外，人类还未发现其他适宜人类生存的星球。
2、地球的平均半径约为6400千米；大气层平均厚度约1000千米；海洋平均深度约为4千米；大陆地壳厚约15~80千米，大洋地壳厚约2~11千米。
3、地球为生命提供了基本的生存条件：
（1）适宜的温度：大气就像是盖在地球表面的一张毛毯，使地球表面平均气温为15℃，适宜生命存在。（2）大量的氧气：火星和金星的大气基本上都不含有氧气，唯有地球的大气中有大量的氧气。（3）有液态水：地球在太阳系中的位置，正好位于离太阳不太近也不太远的一段距离内，保证了地球上有液态水。地球上有岩石和土壤，使雨水能够蓄积在地球表面。（4）稳定的气候：火星的气候会短期反复地剧烈变动，而地球的气候则在相当长的时期内保持稳定。
4、海洋是个无比巨大的资源宝库，它为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。
5、据统计，目前所知道的海洋生物有21万多种，其中海洋植物约1万种。海洋生物对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中二氧化碳的主要吸收者。
6、我们面临的环境问题：大气污染、水污染、噪声污染、固体废弃物污染、气候变暖、水土流失、土壤污染等。这些环境问题都是由人类活动引起的。
7、主要环境问题的表现以及产生的影响：
（1）大气污染（2）水资源短缺及水污染
（3）固体废弃物污染
9、全球变暖主要是由温室效应异常引起的，导致全球的大气和海洋温度持续升高。会使两极冰川加速融化，极地冰山出现龟裂，进而导致北极熊、企鹅等生物的栖息地减少；全球海平面上升，8、人类不合理的活动对环境的影响：（1）乱砍滥伐使植被遭到破坏、水土流失。没有植物吸收二氧化碳，氧气就会缺乏。大气中氧气耗尽，诸多物种将会灭绝。（2）城市过度扩张使得土地资源短缺，土壤结构被破坏，损害生物的固有庇护所，致使城镇周围的生物多样性受到威胁。（3）工业污染使大气、土壤、水植物等都受到破坏，导致全球变暖、酸雨和臭氧层破坏，威胁动植物生存，损害人体健康。