初中英语沪教版七年级下册Unit4TheAmazonrainforest教学设计
【名师授课教案】
1教学目标
(1)语言知识:
认读和理解单词cover, basin, spread, destroy, area, decrease, deforestation以及短语as a result, the num ber of;
(2)语言技能:
学会听前预测，巩固在听力过程中记笔记的能力，获取文章的大意;
通过读关键信息，完成归纳、猜测词义等练习，进一步加深对文章的理解;
(3)情感态度:
通过讨论活动和小组合作，让学生归纳总结出树木更多的重要性，加强自主学习、合作学习的能力。
2学情分析
本课是Oxford English七年级下册第四单元Save the trees的More Practice，为最后一个课时，介绍了亚马逊雨林的概况。由于本课的篇章阅读理解对学生来说难度不大，所以本节课在理解文章内容的基础上，对本单元的话题进行拓展和延伸。学生通过这节课的学习，能够在了解森林对人类的重要贡献之后，反思人类对森林所做的破坏，意识到“we cannot live without trees”，从而发自内心地想要保护树木，制定出小组的绿保护行动计划。
3重点难点
初中英语教学设计教学重点：巩固扫读、根据上下文猜测词义的阅读技巧，以及听前预测的听力技能。
教学难点:
结合本单元Reading学到的知识，通过图片的讨论总结砍伐树木带来的危害。通过小组合作，有效组织词汇和语法，制定“小组环保计划”。
4教学过程
4.1第一学时
教学活动
1【导入】Step1：Warming up
Show a picture of trees and raise a question: What can trees do for us?
2【活动】Step2：Listening
Show some pictures of the Amazon rainforest. Ask Ss to listen to the introduction and fill in the blank s of the table.
3【活动】Step 3：Reading
1. Get the students to read through the article about answer the four questions.
While checking the answers, highlight some useful phrases.
发布评论