大班老师毕业感言简短1毕业感言小学六年级感动到哭>1993年是什么年
时间总是过得很快，转眼间一个学期又过去了，大班的孩子就要毕业了，看着这孩子，想当初刚升大班时，看到他们总觉得他们还小，是那样的秩嫩，经过一年的学习，孩子们个头长高了，潜力也增强了，会认会写很多字了，而且这班孩子还个性的讨人喜欢，总是给你许多惊奇，瞧那作业本不仅仅仅字写工工整整，还设计了秀丽花边，画画也进步了很多，画的很漂亮，还会编儿歌了，朗朗上口呢——整理玩具整理桌椅总有他们繁忙而认真的身影——有的孩子看吕老师有时不吃早饭，就很有心的给你带点东西，却总是带两个”你一个，项老师一个……“这是多么珍贵的回忆阿。
但是渐渐发现他们长大，渐渐发现他们有进步，越来越棒时，猛然间发现，他们就要毕业了，在我的身边没有多少天，就像一个母亲，辛勤养育着孩子，刚开场松口气时却发现孩子就要分开了——我的心一下子空了。突然之间，没什么可做了。不用上班，不用上课，不用辅导。孩子们像小鸟一样开心地飞走了，心里沉沉的，思绪乱乱的，不知该想些什么，回忆些什么，却安静不下来，就听凭自己混乱着。
毕业典礼中台上主持的我，用力的忍住感动，但是回到熟悉的班级我还是有点哽咽，但是就算流泪了，我还是你们心里最秀丽吕老师
旃怎么读亲爱的家长，谢谢你们3年给我支持和厚爱，你们务必要幸福，平安
我的孩子们，盼你的行囊里能多珍藏些成长岁月里的完美记忆！
坐在办公室里，听到孩子们那稚嫩的声音在朗读《毕业诗》，演唱《毕业歌》，又到了孩子们毕业的时间，感慨时间的流逝。就像她们毕业诗中所念到的，三年前孩子们得意的样貌还历历在目，而此刻即将和我们说再见成为一个一年级的小学生。有的孩子说期望还能在那里和其他小朋友一齐读小学、读中学，我也真得很期望可以看着这些孩子渐渐的长大，但是这只是一个完美的愿望而已，也许我们幼儿园毕业的孩子互相间的友谊个性的`深沉，因为我们从孩子进来就一向在营造一种温馨和谐亲如一家的班级文化和校园文化，此刻出于平安考虑，我们很少组织全园性的大型外出活动，记得二年前我们组织了全园100户家庭包了一节火车去杭州，孩子们在一个车厢里一齐交谈，一齐分享，又一齐游览了西湖，到此刻孩子们还是记忆深入，很多家长因为这一次出行而彼此熟悉。
有家长对我说：感谢幼儿园让我们有时机多了很多好朋友，确实幼儿园的三年生活，不仅仅仅使孩子们多了很多同伴，也使我们家长多了很多有着共同语言的朋友。有些已经因为各种原因转到其他幼儿园或到外地的孩子，还是同样惦念着原先的同伴和老师，只要有时机就会回来参加活动，包括这次的毕业典礼，对他们来说在闻幼的学习生活，是值得他们的回忆的。
去年已经毕业的向日葵班，此刻照旧持续着良好的传统，每学期还会组织亲子活动，孩子们和家长们聚集在一齐分外亲切，孩子们也经常会回来幼儿园看看自己的老师，这份师生间的友情震得非常的可贵，也许正是因此而使我们的老师有了能在这个非常辛苦的岗位上坚持下去的理由！
大班老师毕业感言简短2按摩
亲爱的孩子们：
这天，我非常荣幸，能在那里表达我冲动已久的肺腑感言!
让我的爱像阳光一样包围着你，而又给你光辉灿烂的自由!这是《自由和爱》这本书中所阐
述的!每一天我都会在心中默念!我们要做的是尊重孩子，因为孩子需要平等;赏识孩子，因为孩子需要自信;热爱孩子，因为孩子需要独立;学习孩子，因为孩子的世界是一片纯洁的天地!愿我们的孩子安康快乐成长!
毕业后，我带着自豪踏入“诲人不倦”的老师行列里，每一天演绎着作为一名幼儿园老师的平凡生活：每一天晨练中，我用微笑迎接孩子;课堂中，我用鼓励的目光看着孩子们英勇地站起来;每次游戏中，我用温暖的双手拉着他们稚嫩的小手……这无数个平凡的一天，却都是我与孩子们心与心的交融，和孩子们一齐，我被单纯、简单和快乐所感染，于是我将自己的职责与爱心精心地纺织进我的生活，在孩子们心灵中播撒着快乐和幸福的种子，我在给予孩子们爱的同时也理解着孩子们给我的爱，我和孩子们以不同的方式体会着简单、爱和快乐。
“老师，老师，我和你说个机密”小小软软的手，拉着我的手，因为孩子的信任。“老师，你过来一下，这个送给你手中拿的是一张画，画中一名长头发的大人牵着一名孩子的手。“这是我写给你的信。这是你，这是小朋友，你带着我们去做游戏。”多么有心的孩子。新老师，就像一个大孩子。我喜欢和孩子的“没大没小”亲密无间，我享受孩子给我的爱。大拇哥儿歌
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