乐于助人的力量作文
    篇一：乐于助人的力量乐于助人的人
    有一次放学回家，在路上，我看到一位老奶奶吃力地提着一袋子东西往前走。我想，那一定是买菜的吧！我连忙跑过去对她说：“奶奶，我来帮您吧！”我先把奶奶的行李接过来，然后搀扶着她。她对我说：“小姑娘，谢谢你，你真是个好孩子。”听了奶奶的话，我心里像喝了蜜一样甜。心想：帮助别人使自己快乐，奉献爱心给别人带来幸福。当我们和睦相处时，也要乐于帮助他人。我也要向雷锋叔叔一样帮助他人，为社会做贡献。篇二：乐于助人的力量
    一天早上，妈妈买完菜急匆匆地往家赶，突然发现后面有一个身影向前追了过来。这时候，路边有一位60多岁的大伯，满脸憔悴、衣衫褴褛，背着一个黑乎乎的包袱，脚步蹒跚地向前走，眼看就要被撞倒了。妈妈见状，立即冲了过去，一把扶住了大伯，将大伯安全送到了路边。此时，妈妈却忽然愣住了，她看了看周围的人，竟然没有一个人敢上前去扶这位老人。在这千钧一发之际，是谁把大伯扶起来的？又是谁热心肠地把老人背到路边？更让人不可思议的是，竟然没有一个人上前打听一下大伯的姓名、住址……妈妈十分感动，因为那些素不相识的行人竟会奋不顾身地去扶一个陌生人。于是，妈妈决定要到这位“英雄”，亲自当面表扬他，
也要让其他人都记住这位陌生人——“这位英雄”就是我。从此以后，我每天都能看见那位老伯的身影，他经常义务清扫公共场所的垃圾；他还很喜欢照顾比他年龄小的孩子，只要遇见路上有醉汉，总是主动上前搭把手，直到看着醉汉消失在远方……我每天看见他这样乐于助人，自己也觉得很开心，也愿意加入到乐于助人的队伍中来。
    我刚踏进教室门口，就看见一同学聚在一起，叽叽喳喳地讨论着什么。我轻轻推开门，只见同学们纷纷从书包里掏出一本本子，摆在桌子上，笑盈盈地望着我，等待着我发号施令。我一头雾水，原来同学们正在搞一次作文交流活动。我激动万分，不假思索地站了起来，拿起了我的“长短炮”，调整好摄像头和焦距，正准备按下快门时，我灵机一动，转念一想：这样偷拍不太好，不如直接采访。于是，我拿起了话筒，郑重其事地说：“同学们，今天大家特意把自己的宝贝拿出来和大家分享，一定有什么难忘的经历吧！请拿出来跟大家分享吧！”大家面面相觑，不好意思地低下了头，纷纷捧出了自己的“秘密武器”。