仙居景点
班级：__________ 姓名：__________
一、 根据要求改写句子。
1．孔雀的羽毛多么漂亮啊！（改成拟人句）
_________________________
2．海边上还泛着白的浪花。（改成反问句）
_________________________
3．蒲公英的种子在空中飘着。（改成比喻句）
_________________________
二、 句子练习。
1．亲爱的，你难道不会疲劳？（改成肯定句，使句子意思保持不变）
________________________________
2．才能让懒惰支配。才能一无所为。（用合适的关联词语把两句话连成一句）
________________________________
3．鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改成被字句）
________________________________
三、 按要求写句子。
1．一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。（缩句）
________________________________________
2．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写句子）
________________________________________
________________________________________
4．疫情期间，她拒绝戴口罩。不配合做登记。（用合适的关联词连成一句话）
________________________________________
5．小妹妹那么__________，那么___________。（补充句子）
河南郑州大学是985还是211四、 句子加工厂。
1．七点，睡莲开花了。（把物当作人来写）
____________________________________
2．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（不改变句子的意思，将句子换成带句号的句子）
_________________________________________________
3．我令年九岁，读三年级的学生。语文对我很感兴趣。我特别喜欢看课外，并且作文写得
很精彩。我虽然语文成绩好，而且数学成绩也很棒哟！（修改病句）
________________________________________________________
4．这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？（照样子写一种生活中的现象，然后提出问题。）
________________________________________________________
五、 按要求写句子。
1．造纸术是我国古代四大发明。（修改病句）
______________________________
2．几只燕子在休憩。（扩写句子）
______________________________
3．我们生来就是盛东西的，并不是互相碰撞的。（用带点的词语写句子）
__________________________________________
4．老师经常鼓舞我们好好学习。（修改病句）
______________________________
5．这样的天气怎么会下雨呢？（改写为陈述句）
______________________________
六、 照样子，写句子。
1．沙滩上有贝壳。（扩句）
_____________________________
2．巨人孤独地度过漫长的寒冬。（缩句）
_____________________________
3．赵州桥很坚固。赵州桥很美观。（用上合适的关联词语把两句话合成一句话）
_____________________________
4．元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。（修改病句）
____________________________________________________
七、 按要求写句子。
1．我把这段话写的很清楚。（改写成“被”字句）
6项精进______________________________
2．赵州桥坚固。 赵州桥美观。（用关联词连成一句话）
______________________________
3．我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。（照样子补充句子）
雨下得真大，____________________________________________________________
_
4．婷婷做完了老师所有布置的作业。（修改病句）
______________________________
八、 按要求完成句子练习。
1．铁罐对陶罐说：“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片!”（改写成转述句）
_______________________________________________________
刘天元2．小球是那么圆满，那么自由，三年级端午节优秀作文那么透明，那么美丽。（用加点的词语仿写句子）
_____________________________________________
3．小蜜蜂飞回来了准确无误地。（修改病句）
_____________________________
九、 按照要求完成下面句子练习。
1．这个自然规律，难道你已经忘掉？（改成陈述句）
______________________________________________
2．你一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏。（用加点词语造句）
______________________________________________
3．河流一路欢笑着，毫不停歇地奔向远方。（用相同的修辞方法写一个句子）
______________________________________________
4．骄傲使人落后，谦虚使人进步。（用一组反义词写一句话）
______________________________________________
十、 按要求写句子。
（1）你不知道他们为什么这么急急忙忙吗？（改为陈述句）
_______________________________________
（2）小朋友的脚，常被那香味勾住。（改为“把”字句）
_______________________________________
（3）秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌。（改为“被”字句）
_______________________________________
（4）下雨了，我们撑着五颜六的红伞回家。（修改病句）
_______________________________________
十一、 按要求，改写句子。
1．骄傲的铁罐遗落在荒凉的废墟上。（缩句）
_________________________________
2．凶猛的狮子被奔跑的鹿远远地甩在了后面。（改为“把”字句）
_________________________________________
3．我们生来就是盛东西的。（改为反问句）
_________________________
4．我的身段多么匀称，我的角多么精美别致。（仿写句子）
________________________________________
十二、 按要求写句子。
1．西湖是杭州最有名的景点。（变换语序，使句子意思不变）
____________________________
2．勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢？（改为陈述句）登黄鹤楼古诗
______________________________________________
3．孔子学识渊博。 孔子品格高尚。（用关联词把两个句子连成一个句子）
______________________________________________
4．春节、元宵节、端午节和中秋节都是我国的传统。（修改病句）
_____________________________________________
发布评论