部编版三年级语文下册20.选材组材
时间：40分钟满分：100分
谈心谈话记录范文
一、《校园里的爬山虎》这篇习作在写作时可选用下列哪些材料？( )(多选，9分)
梁储A.天亮起床，我梳洗好之后去上学。
B.门卫叔叔替我开门，老师关心我，同学帮助我……校园里的人，心灵真美。
C.校园北面的墙上长满了碧绿的爬山虎，犹如一条巨大的绿的瀑布悬空垂下，好看极了。
D.爬山虎的生命力非常顽强。它一直努力地往上攀爬，狂风暴雨都奈何不了它。这种精神时刻鼓舞着我。
E.教室里的琅琅书声，运动场上拼搏的身影，食堂里可口的饭菜……校园的一切都是美好的。
F.爬山虎茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这就是它的“脚”。爬山虎的脚触着墙的时候，细丝的头上就会变成小圆片，巴住墙。因此，爬山虎能牢牢长在墙上。
动词的英文德国教育二、将题目中可以补充的内容与相应的材料连线。(20分)
题目：一次的实验
有趣第一次做“烧不着的布条”实验时，我将准备好的被水淋湿的棉布条，滴上酒精后点燃，酒精燃烧完了，布条却没烧着，这令我记忆犹新。难忘用毛皮反复摩擦塑料棒2分钟后，塑料棒就可以把撕碎的小纸屑吸起来了。哈，纸屑会跳舞了！
失败薄薄的纸片竟然托住了满满的一杯水，这真是太神奇了！
成功看到“筷子提米”这个小实验后，我连忙动手尝试，可怎么都没能把米提起来，这到底是什么原因呢？
神奇我做了“白醋除水垢”的实验，发现加热后，白醋会与水垢反应，产生气体，然后水垢就消失得无影无踪了。我兴奋极了，做了个“胜利”
的手势。
三、下面的材料各表现了人物怎样的特点？将序号填在材料后的括号里。(32分)
睛地盯着蚕卵。( )
2.一提起吃的，我马上想起我们班的吴飞飞。他最拿手的菜就是西红柿炒鸡蛋。午饭时间到了，他拿出自己做的饭菜，馋得同学们直流口水。( )
3.街舞的音乐一响，他的身体犹如注入了无穷的力量，快速地舞动着。 ( )
4.妹妹的嘴角常露出两个“小酒窝”，她把笑容常挂在嘴边，仿佛不知愁是何物。
( )
5.萌萌的小脑袋里装着太多的“为什么”，弄得我快招架不住了。( )
6.齐齐参加了学校的田径队，他坚持每周训练，从不间断。( )
7.课间，云云扭伤了脚，方欣陪她去校医务室。( )
8.田甜的家里到处都是书，她一有空闲就看书，连吃饭的时候她也捧着一本书看。
( )
四、写《难忘的端午节》时，哪些材料应该详写？哪些材料应该略写？在括号里写一写。(25分)
1.介绍端午节的来历。 ( )
2.端午节的习俗。( )
3.大家学习包粽子的过程。( )
4.过端午节时发生的令人印象深刻的事情。( )
5.搜集的有关端午节的古诗词。( )
五、写想象作文时：要大胆想象，使文章有新意。根据题目《一本有魔法的书》，在合适的材料后面打“√”。(14分)
1.从前，有一个人得到了一本魔法书，只要看到有人欺负他人，他就打抱不平，利用魔法惩治坏人。( )
2.一本书拥有魔法后，它利用强大的魔法，不停地捉弄孩子。因为负面影响越来越大，它失去了魔法，
这本书后悔莫及。( )
20.选材组材
一、CDF
二、
三、1.④  2.⑦  3.⑤  4.②
5.⑥
6.⑧
7.③
三年级端午节优秀作文8.①
四、1.略写  2.略写
3.详写
4.详写
5.略写
五、2.√
部编版三年级语文下册期末综合素质评价
时间：90分钟满分：100分
第1部分积累与运用(48分)
一、用“”画出下列加点字的错误读音，并在括号里改正。(3分)
1.流淌．(tǎnɡ) 拱．桥(ɡōnɡ) 重叠．(dié) ( )
2.岛屿．(yǔ) 掀．开(xīn) 陌．生(mò) ( )
3.罢．工(bà) 联络．(luò) 纤．细(qiān) ( )
二、读语段，根据拼音写词语。(6分)
山谷里，雪水早已róng huà( )。xī shuǐ( )叮叮咚咚，奏出美妙的乐曲。一只梅花鹿侧着脑袋yōu xián ( )地xīn shǎng ( )着自己美丽的倒影。看到此情此景，我的心情yì cháng ( )激动，赶紧拿出画笔jì lù ( )下这美好的画面。
三、选字填空。(4分)
【娇骄】【透诱】【险检】【厉历】
四、给下列加点词语选择恰当的解释。(填序号，2分)
凤阳花鼓简谱
【泡沫】①聚在一起的许多小泡。②比喻某一事物所存在的表面上繁荣、兴旺而实际上虚浮不实的成分或现象。
1. 房地产泡沫
．．令人担忧。( )
2. 海浪激起的泡沫
．．像一堆堆白雪。( )
五、给下面的两个句子依次填入词语，最恰当的一项是( )(2分)
1.一次的机会，我成了社区抗疫“小小宣传员”。
2.赵州桥的设计是建桥史上的。
A.偶然创造
B.偶尔创造
C.偶尔创举
D.偶然创举
六、按要求完成句子练习。(6分)
1.用恰当的关联词将下面两句话合并成一句话。(2分)
赵州桥坚固。赵州桥美观。
2.用修改符号修改病句。(两处错误)(2分)
螃蟹立刻马上转过身子，向我高高举起那大钳子剪刀似的。
3.请你将小明的话转述给老师。(2分)
小明说：“我生病了，今天不能到校上课。”
七、日积月累。(7分)
1.梅子黄时日日晴，。，添得黄鹂四五声。
2.《滁州西涧》一诗中描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是：，。
3.杜甫笔下的春天的山河是秀丽的：，。苏轼笔下的春天的鸭子是快乐的：，。而白居易笔下的江南的春景是灿烂的：，。
4.“百闻不如一见”是因为，(填写八字词语)，所以对于道听途说的消息我们不能轻信。“，”这个八字成语与“孟母三迁”的故事都强调了环境的重要性。
八、根据课本内容填空。(12分)
1.语文课本真是一部百科全书啊！在这部书里，我知道了海底是一个
的世界。我游览了河北省(地名)的一座世界闻名的石拱桥——。我感受到了冰心奶奶小时候的快乐，也欣赏了萧红笔下的的美。
2.通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的，以及慢性子的等人物，还认识了植物朋友、动物朋友
等。
3.农夫被宋国人耻笑的原因是“，”。
九、综合实践。(6分)
1.中国古代寓言凝结着中华民族的智慧，除了中国的寓言，我还读了其他国家的寓言。其中令我印象深刻的有：(填一外国寓言故事名)，它告诉我