外贸英语词汇
2、给蚕宝宝记日记
教学目标
手工垃圾桶（一）过程与方法
1、学会养蚕。
2、能够较长时间观察、描述蚕的生长和变化。doremi音乐之声
3、能够预测、比较和讨论蚕的整个生长期的外观变化。
养蚕日记4、能通过图画和文字表述，交流观察结果。
5、能够自主地探究关于蚕的自己感兴趣的问题。
（二）知识与技能
1、知道幼虫期需要食物、空气、空间等生活和成长的必要条件。
2、知道幼虫形成了蛹，蚕蛾是从蚕蛹里羽化出来的。
3、知道蚕的成虫——蚕蛾从蛹里孵化出来后，不再吃食物也不再长大。
4、知道雌雄蚕蛾交尾后，雌蚕蛾产卵，卵孵化出下一代幼虫。
（三）情感、态度与价值观
1、进一步感受到生命的神奇和伟大。
2、更加关注生命、亲近生命、珍爱生命。
3、珍视在整个养蚕期搜集的科学信息。
4、体验养蚕及研究蚕的乐趣。
5、养成把养蚕活动坚持到底的科学态度。
教学重点
了解蚕在每一个阶段的生长变化。
教学难点
养成把养蚕活动坚持到底的科学态度。
教学准备
蚕的生长过程的教学碟片蚕的一生标本
教学过程
一、汇报蚕已经经历的生长情况
2020年十月一日阅兵仪式谈话：你们的蚕宝宝怎么样了？你们在饲养蚕宝宝的时候为它们记录了成长的过程。我们就叫“给蚕宝宝记日记”（板书课题）
讨论：你是怎样给蚕宝宝记的？
你在记录的过程中发现了什么问题？
二、感受蚕生长中的变化。
1、了解蚕宝宝吃什么对它的影响
提问：你的蚕宝宝吃什么？比较：吃桑叶和莴笋叶的蚕哪个长的好。
2、了解蚕是怎样蜕皮的谈话：蚕生长一段时间后，会有几天不吃不喝，你知道这是怎么回事呢？请了解的学生介绍：怎么蜕，从哪里开始蜕皮，一生蜕皮几次。提问：蚕为什么蜕皮？蜕皮后蚕宝宝有什么变化？
3、了解吐丝结茧谈话：经过四次蜕皮以后蚕开始吐丝了，你见过吗？它会形成什么？布置：观察蚕茧是什么样的？称一称一只茧有多重？量一量蚕茧的长度和宽度。剪开一个茧子观察，再用手碰一碰。讨论：剪开的茧子能活吗？（做好观察记录）提问：蚕茧过几天后又发生什么变化？
4、观察蚕蛾同学介绍蚕蛾及产卵。强调为保证交配成功可以将几家的蛹放一起。
三、归纳蚕的一生
提问：蚕的一生分为几个阶段？展示蚕的一生的标本。
四、布置作业
管道工程施工方案记好观察日记，过段时间进行交流。