小学昆虫记读后感400字(精选8篇)小学生素质教育
小学昆虫记读后感400字精选篇1
走进法布尔的昆虫世界，人们会感受到虫子们在劳作，在争吵，在谈恋爱。人会为了几只蹦跳在纸上的虫子欢欣雀跃，走进我们的作文里，人们只感到无力苍白如纸绵长，为什么?
我想，是因为文字仿佛是活的，它将大多数人认为的幼稚的幻想变成了现实：虫子像人一样，是有思想的。他们虽然是低等生命，仅仅拥有生存的本能，然而法布尔从时空的另一端走来，他说昆虫是活着的，法布尔在蓝天下，绿荫里，与昆虫捉迷藏，玩游戏，他笔走龙蛇，胸中实有万言而笔下只留出几字。他赋予虫子们人的感情，让他们懂得贪婪与仇恨，知道爱与无私，虫子们的思想来源于法布尔，法布尔所想也是虫子们所想，法布尔宽恕他们的身体，给予他们灵魂，法布尔是他们共同的父亲。
法布尔以瑞士钟表匠的耐心，法国香水师的浪漫，英国绅士的细腻，波斯纺织女工的柔软，又兼之以德国工厂的井井有条和周到，款款书写了独属于笔墨间的一个光怪离奇的世界。他另辟蹊径，与文字，以鲜活的生命力量，让无数的昆虫时至今日依然不朽着。在宇宙
中，人类何其渺小，而小小的昆虫仿佛沙尘草芥一般，随意便可拂去了，法布尔不以他自己所想塑昆虫之性格，他以文字的方式自私又无私的留下了，无数昆虫的筋膜骨骼于世上!
我说：亲吻只见，为笔墨唱赞歌，让文字鲜活，就是让生命不朽!写作何其不是这样?从我手写我心，叫我情寓世界，愿所有人的文章都能成锦绣，让所有人的内心都存在绿花红树，地远天长!
小学昆虫记读后感400字精选篇2物竞天择适者生存
我读了昆虫记之后，我最喜欢的.一篇是田野里的蟋蟀，这篇作文写出了蟋蟀的生活习性繁殖天敌巢穴……
首先，我来说一下蟋蟀的生活，蟋蟀会唱歌，他有一副专门唱歌的“发音器”，这个机器可以调节声音的大小，可以由来迷惑敌人。平常捉蟋蟀的时候要仔细听，不然蟋蟀的声音会把你弄得分不清东西南北。蟋蟀的大腿很有力，一条可以调的又高又远，这个“小鬼”很聪明，他有非常强大的参差不齐的牙齿，当你把他抓起来的时候，他会在你的手上狠狠的咬一口，有一回的时候我被一只大蟋蟀咬了一口，由于咬得太厉害了，我的手被咬破了，都出血了。
他的巢穴，蟋蟀的巢穴大部分都在草多的地方，非 常隐蔽一般人不到。他的巢穴在上流，不会被雨水冲进去，并且非常弯曲，用小刀挖的话要挖两个小时才有可能把整个巢穴挖开，蟋蟀巢穴的最深处大约有九寸深。当我们听到蟋蟀的叫声很有可能是从巢穴里传出来的。当我们扒开草丛的时候会发现草丛里面只有只有小洞并没有蟋蟀这就是蟋蟀的诀窍，他在洞的旁边!嘿嘿!
他的繁殖，蟋蟀产卵，一产就是好几百个，我们会想到过上几年，蟋蟀这个品种会大量增多吧，NO，蟋蟀的卵会被许多种虫子和蚂蚁吃掉。尤其是蚂蚁这种可恶的小家伙他们会把蟋蟀的卵吃的一粒不剩，蚂蚁们很勤快，人人都歌颂它，科学家们甚至把它们捧上了天。实际上，“好人无人知晓，坏人声名远扬。”
这就是田野上的蟋蟀，我爱昆虫记，他使我进入了昆虫的村落。
小学昆虫记读后感400字精选篇3快乐的六一歌曲
下午，我又翻开了这本《昆虫记》，读完了最后一章，真是受益匪浅!
《昆虫记》这本书是法国著名科学家科普作家法布尔的“昆虫学”巨著。但是这本书在原著
的基础上挑选了20多种最具代表性的昆虫，他们的体貌特征生活习性生命过程全跃然纸上，而且准确生动情趣盎然;既充满童心又富有诗意的描述比比皆是，再加上精美的插图，让人爱不释手。
我有时也喜欢捉一些奇怪或者漂亮好玩的例如蝴蝶天牛蚱蜢蟋蟀等虫子，所以一看就不想松手了这里有我熟悉的，也有我陌生的，有我喜欢的，也有我讨厌的，我的百科全书上也没这么多。
这些昆虫都有自己的天敌，自己的血泪史;无论它们有多少强悍，年幼或未出生时就有可能早早的夭折;也有可能只应为小小的疏忽，转眼间一个大家族就永远灭亡了……
它可让我知道了不少呢!
好几次，我在一棵大松树尖锐的墨绿针叶的末端往往有直径1毫米的白小圈圈，以前我只以为那些要么是粉刷墙壁的人不小心撒上的，要么是天气变冷时为一些不大耐寒的植物涂石灰时撒上的，再要么就是不久前的鸟粪了。不过仔细的想一想，也不过是一些无凭无据的天方夜谭罢了。到现在，我总算明白了，那是松蛾的孩子——松毛虫的诞生地啊!这棵松树上又细又长的丝不是蜘蛛丝，而是松毛虫们的行动路线了吧?
读了这本《昆虫记》，实在是让我受益无穷，下一次，我有时间，我还得把其他部分也读完了!
中国啤酒品牌 小学昆虫记读后感400字精选篇4
读了《昆虫记》这本名著，使我啧啧称奇，它让我看到了大自然的奇妙之处。
这本书是法布尔以毕生观察研究昆虫后写下的，里面以生动活泼的语言展现了各种昆虫的习性外形。在法布尔的眼中，微不足道的小昆虫也有着灵巧可爱的一面。脚踏实地的蟋蟀爱好和平的恩布沙优雅凶狠的螳螂智慧的蜘蛛……
昆虫虽然脆弱，但它们身上的优点却值得我们称赞。其中，西班牙蜣螂最令我赞叹。蜣螂妈妈为了孩子可以不顾一切，从六月到九月，日日夜夜的守着，不眠不休，只为孩子能平安长大。我被蜣螂妈妈的母爱震撼了，它能克服饥饿和疲劳，只不过是为了孩子啊。我们的父母不也是这样吗?处处为我们着想，时时刻刻地担心我们，尽可能地满足我们的要求。
《昆虫记》中的昆虫栩栩如生，使读者仿佛身临其境，在脑中勾勒出各种画面，这是由于法布尔用心感受大自然的美，他热爱自然，热爱生命，用一生的精力探索昆虫的奥秘，带
我们了解这神秘的昆虫王国。
《昆虫记》是个奇妙的世界，小小的昆虫也有着神奇的力量，它让我明白要尊重生命热爱生活，大地上各种各样的生命点缀着每个地方，让我们的地球多姿多彩，如果没有它们，我们的世界该是多么的孤单!
评语：习作开头开门见山，直切主题。叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
小学昆虫记读后感400字精选篇5
暑假期间我读到了法国作家法布尔的著名文章《昆虫记》，这是我听说而未看过的巨著!
法布尔以生花妙笔写成《昆虫记》，誉满全球，这部巨著在法国自然科学史与文学史上都有它的位子。
《昆虫记》是法布尔以一生的时间与精力，他通过仔细观察了昆虫的生活和为生活以及繁
衍进行的斗争，并将观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。详细深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛蜜蜂螳螂蝎子蝉甲虫蟋蟀等等。
也因为多种文字出版，所以他被誉为“昆虫诗人”，我国也翻译出版了他的大量作品。其中《昆虫记》被译成许《我国昆虫记》作者被当时法国与国际学术界誉为“动物心理学的创导人”。他不但在法国赢得众多读者，在欧洲在全世界《昆虫记》作者的大名也为广大读者所敬仰。听爸爸说，他上学的时候，课本上就有法布尔的作品《蝉》，他就是通过这篇课文，了解了我们常见的昆虫蝉的一生。
回头爸爸有空了让他带我到郊外去，到野地里去几种昆虫，仔细观察一下，看看它们的生活是不是跟书上一样的。趵突泉导游词
小学昆虫记读后感400字精选篇6
画12十二星座公主 孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾。它们中最大的来自欧洲，全身披着红棕的绒毛，脖子上有一个白的领结，翅膀上洒着灰和褐的小点儿。横贯中间的是一条淡淡的锯齿形的线，翅膀周围有一圈灰白的边，中央有个大眼睛，有黑的发亮的瞳孔和许多彩镶成的眼帘，包括黑白栗和紫的弧形线条。
读了一个星期的《昆虫记》终于读完了。它深刻地描写了几种昆虫，此如说蝉黑蝴蜂舞珠天牛萤火虫等习性。
读了《昆虫记》这本书，我知道了关于昆虫的很多事情，大家都知道在夜晚在草虫中发光的是萤火虫，但你们不知道萤火虫是肉食动物吧!萤火虫的主要食物是蜗牛。哈哈，同学们你们没想到吧!我还知道了蝉是怎么唱歌的，因为蝉的状音钹是凹凸的，当音钹被拉得凹下去一点点，又在脉络的弹性作用下迅速回到凸起状态，蝉鸣就从这来回的振荡中发出来了。我还知道了螳螂是怎样捕食的，天牛是怎样过冬的等等。
读了《昆虫记》，我学到了有关昆虫的知识，认识到了大自然的奥秘。
小学昆虫记读后感400字精选篇7
又是一个星期，每个星期都会发生各种各样不同的趣事。而这个星期我阅读了一本名著——《昆虫记》。
虽然还没有读完，但是里面的内容却是让我回味无穷。
这本书主要介绍了常见的蝉萤火虫螳螂等多种昆虫，我们不但可以从中了解到昆虫的生活习性，还能从作者对它们生老病死的生命历程的叙述中，了解神奇昆虫世界中的喜怒哀乐，了解它们经历的种种艰辛和危险，并能跟随作者从昆虫世界获得深刻的人生体验和生活感悟。
发布评论