【篇一：教育乱收费学习心得体会】
教育乱收费心得体会
教育收费作为政府关心,众关注的热点和难点问题，经有关部门多年来的联合规范和治
理，其乱收费的现象得到了很大改善,取得了初步成效。但随着监督检查工作不断深入，学校
“抗检”免疫能力的增强，违法问题的逐步隐蔽，教育乱收费出现了新的特征和现象。治理
教育乱收费已成为当前和今后一个时期事关推进新农村建设和全面建设小康社会的重要任务。
近年来，各级教育行政部门虽然狠抓各项规章制度的贯彻落实，加大了从源头上预防和治理
腐败的力度，积极推进教育系统政务公开、事务公开、校务公开等各项工作，但还存在一定
的问题。本文就教育乱收费问题进行粗浅的分析并提出相应的治理对策.
一、新时期教育乱收费的主要表现 近年来，随着国家治理教育乱收费力度的不断加大和学校迎接检查、对抗检查能力的增
强，一些学校收取违规费用的方法也不断翻新。归结起来，主要有以下种类：一是“化整为
零”法。即对超出收费标准的大额收费，为了应对物价检查和不引起学生家长的强烈反映，
就将费用分成若干小额分批分次收取，或入账或不入账。如义务教育阶段超出“一费制”外
的书本、作业本费，还有高中阶段的择校生费，超出规定标准的就另外开票或不开票或打白
条。二是“规避时 间”法。众所周知每学期开学是学生交费的主要时间，也是引起家长和监督部门高度警
觉的时候。
在多年的工作实践中，我们深深体会到，抓好治理教育乱收费和反腐倡廉工作还应做到
“四个方面”：一是同心，就是全县各级党委、政府及其相关部门对治理工作高度重视，齐心
协力，上下联动；各成员单位各尽其责，协调配合，齐抓共管，才能真正取得实效。二是决
心，就是抓治理教育乱收费和反腐倡廉工作态度坚决，贯彻落实中央、省、市有关治理工作
会议精神一丝不苟、不打折扣；治理工作要一抓到底，有不抓出成效不撒手的决心。三是创
新，就是把握上情，了解下情，从我县实际出发，创造性地开展工作，目前我县治理教育乱
收费工作形成了由标本兼治向重在治本方向转化的趋势，源头治本工作力度不断加大，政府
对教育的投入逐年增加、加快义务教育均衡化发展等工作都取得新成效。四是信心，就是抓
治理教育乱收费工作要持之以恒，信心十足，采取切实有力的措施，就能取得明显成效。 总之，教育收费面临的情况越来越复杂，头绪越来越多，我们只有在搞好调查研究的基
础上，重点认清教育乱收费的现象和方法，探明教育乱收费发生的原因，采取有效措施和方
法，方能从根本上彻底解决教育乱收费问题。只要各级党委、政府和社会各界下大力气，一
定能够使教育乱收费最终消声匿迹，彻底还教育一方净土。篇二：教育乱收费心得体会 教育
乱收费心得体会
崇仁实验小学孙媛英 随着改革开放的进一步深入，社会主义市场经济体制的逐步建立 和完善，学校这本是一方净土的地方，受经济利益的驱驶和享乐主义错误思潮的诱惑，
当前也有一些学校出现了加重学生和家长负担，损害众利益的乱收费现象。虽然相关教育
部门对此也相当重视并出台了对应政策和一系列措施，但学校教育乱收费现象却屡禁不止，
且有愈演愈烈之趋势。这种教育乱收费现象若不切实加以制止，任其漫延，必将影响改革、
发展、稳定的大局，必将影响教育事业的稳步发展和顺利推进。对此，党中央、国务院以及
各级党委、政府都高度重视，
并提出了要坚持标本兼治的原则，切实从源头上制止教育乱收费。
一、教育乱收费现象的主要表现： 1、巧立名目乱收费。有些学校充分利用家长望子成
龙的急切心情，巧立名目收费。如收取增加知识的补课费、强化练习的试卷费、重点中学的
成都私立高中 择校费、兴趣活动的劳务费、校中校的重点培育费、署期夏令营的辅导费，改善学校基础设
施的捐助费、低分择校的 折差费等等。 2、超标收费。就是在国家允许的收费项目中提高收
费标准。如擅自提高学生的学习资料费、作业本费、教学费、寄宿费、搭膳费以及班费标准
等。 3、搭车收费。即本不是学校职责范围内的收费项目由学校取而代之收取。如有的学校
在当地政府的压力下，协助当地政府或部门收取农业税、车船使用费、报刊杂志费等。有的
学校还为一些普通中专院校或民办私立学校推荐学员从中获取学院学校介绍费。
二、产生教育乱收费的主要原因： 任何一种不良社会风气的形成都有其独特的生存环境
和空间，教育乱收费现象也不例外。究其原因：一是在市场经济的作用下教师队伍中个别教
师的思想价值观念和价值取向发生了偏倚。由以往的争先进当模范讲贡献爱荣誉的价值观念
取向转向于比富裕嫌清贫比潇洒讲享受的价值观念和价值取向。二是当今社会行业收入差距
悬殊，盲目攀比引起了心里的不平衡。教师队伍中我是知识分子，有知识、有文化、有头脑、
人的素质不比别人差,虽然其基本工资在党委、政府的关心、支持下丝毫不逊于其他行业，
但由于有些单位部门的行业津贴、补助、资金等额外收入加起来，比教师收入明显高出许多。
一些私企业及个体工商户等的收入也远高于教师工资的收入。故而不平衡心里油然而生。另
外有些教育主管部门无故克扣挪用学校教育经费，造成学校经费严重不足，也是迫逼学校想
方设法乱收费的一个重要原因。常言道：“上梁不正下梁歪”,由于教育主管部门存在不正之
风，就失去其严格监督的执法力度，对 学校乱收费现象只能听之任之，放任自流。
三、从源头上治理教育乱收费的主要措施： 针对以上谈到教育乱收费的原因和表现情况，
我认为从源头上治理教育乱收费问题,可以从以下几个方面着力抓起。 1、齐抓共管，综合治
理。教育乱收费是个综合性的问题，涉及到政府、社会、学校等各方面。因此，治理教育乱
收费要综合文献方面入手。由政府、学校、各方面联合起来，强强联手。 2、坚决贯彻落实
“一费制”。 “一费制”使许多贫困地区的孩子少交许多费用，减轻了学生家长的负担，起
到了一定效果。今后应该继续落实贯彻到底。同时在深入调查研究的基础上，尽快研究提出
在其他地区推行“一费制”的具体办法。 3、严格执法，依法治教。现在是法治社会，国家
教育活动都纳入法制轨道，实行依法治教。严格执行公办高中招收择校生限分数，限人数，
限线数的政策，严肃查处巧立名目收取择校费、建校费和捐资助学费等违规收费行为，并给
予一定的行政处罚。 4、规范收费行为。坚决制止中小学擅自立项，提高收费标准和扩大收
费范围的乱收费行为，实行教育收费公示制度，接受众监督，同时坚决制止基层政府和部
门的搭车收费。
5、加强师德师风建设，建设一支高素质的教师队伍。思想是行动的先导,思想问题没解
决,就容易出现上有政策、下有对策现象。因此在学校应加强思想政治教育、师德、师风教育,
树立正确的世界观,人生观和价值观。 6、强化监管机制。成立由纪检、物价、财政、审计、
教育等部门组成的专门检查小组，为专项治理工作提供可靠的组织保证。通过各方面的努力，
逐步建立较为完善的监督制约机制，真正形成齐抓共管的局面。同时要建立一套好的制度，
巩固专项治理成果，要坚持标本兼治，纠建并举的方针，加大治本的力度。 7、加大教育投
入。学校实行“一费制”以来，许多学校都遇到费用紧张的问题，因此政府要加大对教育的
投入，教育主管部门要以身作则,严禁挪用,克扣教育经费,确保义务教育阶段的教育经费及时
足额到位，不被挪用，改善教育环境和进一步提高教师的待遇，从而为教育事业的发展创造
良好的外部环境。总之，只有思想认识到位、措施到位、监管到位，对教育的领导到位，全
社会都来关注教育收费问题，多渠道、想办法解决教育过程出现的问题和困难，才能真正做
到从源头上治理教育乱收费。师德师风学习心得体会崇仁实验小学孙媛英爱学生，学生是老师工作的对象，不爱，如何全心投入，如何有效教育？ 一个好老师眼
中的学生是一个人、一个和自己人格平等的人。这可以说是最基本的要求了。好老师不会贬
低学生、辱骂学生。我曾经在毕业实习的学校里遇见过这样的老师，她指着学生的脑门说：
“你这个猪头，这么笨，才考了这么一点分，你爸爸很有钱，可是有什么用，你实在连猪都
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