【篇一：作文题记】
即在作文题目之后，正文之前的一段简练的文字。好的题记能吸引
读者，引导读者思考。
一、题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境。
二、题记应展示主要内容，揭示作品内涵。
章的亮点，触摸到情感的搏动。如《抹去心中的界限》的题记：“表
面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。”题记直接
揭示了文章的主旨。
三、题记应意蕴丰厚，情味绵长。
如《感谢父亲》的题记“年幼时，父亲是一道港湾；年轻时父亲是
一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时父亲是一部史书。”题
记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长，赞美了人世间这份平凡而又
高尚的亲情。
四、题记既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精美，富有文采。
题记既可引用（如歌词、格言警句、睿智心语等最好是阅卷老师较
少见到的）也可自行雕琢。题记贵在简洁，绝不能太长，也不能晦
涩难懂。如《“回声”的启示》中：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人
恒敬之。”就恰当地应用了孟子的话，既揭示了主题，又展示了才情。
五、也可以引用名人名言。
格式
一般题记的格式是在题目下面写上一句话，后面再加上破折号，写上
题记两个字。一般作为题记的文字是比较优美的，但是要求一般比
较精炼，不宜很长，富有哲理性的，而且一定要关于题目内容，其
实题记可以算作一个吸引人眼球的点题。
也就是开头空两格开始写题记的内容，写完后另起一行靠右写——题记
范例1：
感谢老师的名言《生活需要你》
（空两格）生命是场幻觉，可是我需要你！
（空格至右边）——题记
范例2：
《那一刻，我原谅了离别》
（空两格）离别只是为了下一次更美好的相遇。（同一排空几格）——题记
题记一行满了必须在下一排写“——题记”
题记
1、幸福的定义，珍惜你所拥有的每一样东西，你会发现，幸福简
单得让你无法置信。
2、多听少说，才是成熟的最基本的素质。
3、动如风，不动如山，动与不动都是力量所在。
4、谎言总是冲刺在前，而真相则是跑马拉松。
5、一忍可以成百勇，一静可以制百动。
6、独善其身者难成大事，越利他，就越利己
7、自然，时间，耐心，是医治一切的良医。
8、多听出智慧，多言必后悔。
9、我睡去，感觉生命之美丽，我醒来，感觉生命之责任。
10、一个人到了忘记得失的时候，他实际上已有所得。
11、这是一条彩的河，在无际的沙漠中缓缓流动，变幻着颜。
我赤足在河边，用透明的玻璃瓶盛满我喜欢的彩。
12、生活是根，在地底下；生活是水，在湖水中；生活是山，在坚
强里；生活是花，在绽开的刹那间。
13、让我们再一次秉持生命的激情靠近你，让你在我心之荷袅袅升华。打开心灵的霓虹，让我们固守心泵一脉纯。
14、当雨季来临时，许多生命的记忆被雨水淋成褪的风景，所有
不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思，在梦醒后的清晨，无奈地
投入另一种漂泊??
15、每个人都曾面临人生的选择，我们必须决定什么是重要的事。
16、我是富有的，因为我拥有智慧。
17、拉开窗帘，阳光只有一种颜。
18、不要被世俗的尘嚣蒙住你的眼睛。
19、只要想着今天我要做些什么，明天我该做些什么，然后努力去
完成??成功的喜悦就会慢慢滋润我们的生命。
20、把耳朵叫醒，然后，倾听世界，相信，必有一个声音属于成功。
21、就像向日葵追寻太阳，人总是追求崇高与完美，而人生偏是一
个在苦难中不断雕塑自我的过程。
22、温暖是无处不在的，温暖着自己，也温暖着别人。正如：送人
玫瑰，手有余香。
23、别忘了，爱有多深，路就有多长，只要有一个明天，就会有无
穷无尽的希望。
24、记取昨天，是为了把握今天，更是为了把握明天。
25、冬天，从这里夺去的，春天会一丝不少的变换着形式交换给你。
26、要珍惜每一天，因为每一天的开始都是余下生命中的第一天。
27、年幼时，父亲是一道港湾；年轻时，父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时，父亲是一部史书。
28、生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔。
29、生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大。
30、生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。
31、鱼对水说：你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱中；水对鱼说：我能感受你的眼泪，因为你在我心中。
32、失去后，才懂得珍惜。
33、魂破灭，梦高飞，忆也罢，苦亦无所谓。
34、草是风的一面旗帜。
35、我想学习，却不愿为了考试而读书。
36、鱼的记忆只有3秒，所以他只能记住水3秒，水的记忆是永恒，所以水记住鱼一生。
37、日子总是像从指间渡过的细沙，在不经意间悄然滑落。那些往
日的忧愁和误会，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的
欢乐和笑眸就在记忆深处历久弥新。
38、也曾自卑，也曾哀怨，因为我知道你有多丑，可那一刻，我由
衷地为你喝彩?
39、人生宛如一条长河，青春懵懂的我们，在这里度过了最清澈最
美好的年华，当我们回首，无论如何都无法真正地，回到那里——
母校。
40、温暖是无处不在的，温暖着自己，也温暖着别人。
41、亲情如玫瑰，一直长在刺丛上。
42、成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。
43、在他人眼中，寒假，是一个冰冷的代言词，可是，在我的心目中，这一个假期，却是格外温暖，因为它充满了无限的阳光。
2 拟写方法编辑
方法简介
题记就情况来说，在一般考试作文中的使用并不普遍，但在中考中，却十分受欢迎。但题记的存在不仅能使文章的形式上显得别致，更
具吸引力，而且它能奠定文章的基调，凸显文章的深刻，昭示文章
的走向，标志文章的水准，所以用一则好题记可以起到事半功倍的
效果
从话题作文一推出，考场上就出现了众多的花样翻新的有创新形式
的作文，得到了阅卷老师的极高赞誉，为考生本人赢得了高分甚至
是满分。拟写题记就是其中的一种。题记能提示或凸显文章的主旨
或情感，激发读者的阅读兴趣，但有题记并不代表就能得高分，题
记的好坏也关系着作文的得分。那如拟写题记呢？可从以下几个方
面考虑：
点题式
以题记来点示文旨，让人对文章承载的思想与情感有个明确的领会。如2003年的天津市中考作文，有位考生以《无言之书》为题，正文
前的题记是：“书如父，父如书，幼稚的我一直想用幼稚的心为父亲
这本沉甸甸的书作出更精辟的诠释，直到读到最后，看见书的最后
一页赫然地写道：大爱无言??”
引用文言或诗句作题记，映衬人物形象的精神内核与人物品质，亦
映衬出潜隐文间的浓郁情感与审美取向。如2002年陕西省中考作文
是以“梦”为话题，一位考生以《我的梦》为题，题记引用了一首诗：“我早年热爱的大西北，在荒凉的沙漠上生长，幼年的我曾在沙漠上
艰难地爬行，我的梦因它而悲壮??”优美的语言，飘逸的诗情，使人
一下子融于其间，咀嚼人物的精神及文中的浓郁情感。2003年山东
淄博市中考作文中，有位考生以《收藏阳光》
为题，题记是：“‘没有一座山能恪守永远青春的诺言，没有一条河能
流淌亘古不变的青春。我心中的太阳，并不伟大、灼人，而是平凡、温暖，就像围绕在我们身边的爱的阳光。”富有诗情画意的题记，很
快就摄取了我们的眼光。
注释式
悬念式
以题记创设一个富含悬念的氛围，吸引读者。2003年的福州市中
考作文，一位考生以《生活需要你》为题，题记是：“生命是场幻觉，可是我需要你！”题记设置了三个悬念：生命为何是场幻觉？既是幻
觉又为何需要你？你是谁？连环悬念，疑问聚集，让人对文章凝神
阅读。2002年江苏盐城市中考以“靠”为话题，一位考生以“做一匹靠
自己的‘黑马’”为题，题记是：“‘靠天、靠地、靠祖宗，不算是好汉。
郑板桥这句临终遗言，一直萦绕在我的耳畔。古人尚且能知道凡事
应该靠自己，那我们呢？”我们应该也要靠自己，但怎样靠呢？请看
正文，题记悬念的设置恰到好处。
交代式
以题记的形式，对文题理由作简要说明，或对写作背景作出交代。
如2002年上海市中考作文中，一位考生以《为自己竖起大拇指》为题，题记是：
“勇气是年轻人最好的装饰。”为什么要竖起大拇指？因为勇气！题
记交代了题目设置的理由。2002年江苏徐州市中考作文中，有位考
生以《水祭》为题，题记是：“水啊，水，你孕育了万物生灵，可你
被生灵摧残，你的渐枯是谁的悲哀，你的怒吼又是谁的灾难？”题记
文章的写作背景作了详细的交代。
不是所有文章都需要题记，好的题记可以给文章增不少，也能起到
吸引读者的目的，但题记的语言一定要简练，优美，生动。
【篇二：作文题记的写法】
作文题记的写法
题记，一般放在正文开头之前，位置特别“抢眼”。好的题记一下子
就能抓住阅读者的心，给人留下深刻的印象。对题记的要求较为简单：短短的语句，美美的语言；淡淡的情感，浅浅的哲理。那么，
什么样的题记才能令人过目不忘，成为文章的点睛之笔呢？答案只
有一个：让题记活画出作文的灵魂！一、悬念引人入读
题记以悬念的形式出现，能立刻吊起人们阅读的胃口；如果悬念再
设置得“精彩”一些，那就犹如一颗石子投向平静的水面，激起人们
的阅读欲望，引发想像的美妙意境。例①：以“喝彩”为话题写作文。（2003年北京中考题）也曾自卑，也曾哀怨，因为我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地为你喝彩??——写给残疾的母亲例②：以“书”
为话题写作文。（2003年天津中考题）
一个喜欢读“书”的女孩，一个不喜欢“读书”的女孩。我就是这样一
个双孩，你愿意倾听双孩的蓝寂寞吗？——题记例③：
风雨中，（2003年长沙中考题）
那风雨怎么会忘记？闭上眼就会想起；那风雨埋藏在心底，欲倾诉
却只能借助纸和笔??——题记例④：以“盼”为话题写作文。（2003
年山东中考题之一）我是差生我怕谁，反正没人注意我。
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