一、根据研究性学习学科分类为：
（1）自然环境类：主要从研究人与自然关系的角度提出的课题，如
环境保护、生态建设、能源利用、农作物改良、动物保护、天文研究等方面与人人生活背景相关的课题。
（2）社会生活类：主要从保护人与社会关系的角度提出的课题，如
学校规章制度研究、社会关系研究、企业研究、社会管理、社团活动、人心理、人口研究、城市规划、交通建设、法制建设、政治制度、社会经济发展、宗教研究、贸易与市场研究等与人生活背景相关的课题。
（3）历史文化类：主要从研究历史与人的发展角度提出的课题，如
乡土文化研究、民俗文化研究、历史踪迹研究、名人思想与文化研究、校园文化研究、传统道德研究、传统文化与现代文明研究、东西文化比较研究、民间文学、艺术研究、影视文化研究、时尚研究等与个人生活背景相关的课题。
（4）个人发展类：主要从关注个体成长的角度提出的课题，如学生社团研究、学生体研究、学生消费研究、学校制度与学生成长、班级制度与文化、流行文化、时尚文化、行为方式研究、同学关系研究等与学生生活直接相关的课题。
（5）发明创造类：主要从生活、学习、工作和劳动中发现物品的缺
点，进而提出改进的措施。以科技创造为目标，进行科技发明尝试，争取取得成果，然后应用于社会并为社会创造出一定的社会效益。
二、依据研究内容的不同，研究性学习可分为两大类：课题研究类
和项目（活动）设计类。
一是课题（问题）研究类。课题（问题）研究类以认识和解决某一专
题性问题为主要目的，包括社会调查、科学实验、文献研究等。
二是项目（活动）设计类。项目（活动）设计类以解决某一个操作性问题为主要目的，包括社会性活动设计和科技类项目两种。
研究性学习的实施中，希望有更多的同学选择“实验研究”和“科技
类项目的设计”等课题类型，推进我校的科技创新活动，推出更多更好的科技创作、发明等成果；也希望有的同学选择一些社科方面的重点课题，推出一些社科方面的创新成果。
三、综合性课题
、对某地区废电
、加快防治“白污染”的步伐 2、对某地区废电（一）环境保护 1、加快防治“白污染”的步伐
池回收情况的调查及建议 3、某地区饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策 4、（某某地区）空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施 5、（某某地区）废旧电池的回收与利用 6、环保筷的开发与推广 7、某地区空气污染现状及对策 8、浅谈水资源的污染其治理 9、汽车尾气的治理及再利用 10、如何降低汽车尾气净化的成本 11、关于城市垃圾资源化的设
、大气污染与人体
、绿岛的保护 14、大气污染与人体、塑料及其回收利用 13、绿岛的保护
想与调查 12、塑料及其回收利用
健康 15、摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究 16、汽车安全与环
、光污染与光能
、环保与产业的结合 19、光污染与光能、酸雨与人体健康 18、环保与产业的结合
保问题 17、酸雨与人体健康
节约 20、汽车与环境 21、无污染汽车 22、燃煤脱硫的简史及其发展 23、
、关于口香糖的报告
、降解塑料的发展 25、关于口香糖的报告关于海水淡化问题的研究 24、降解塑料的发展
26、水体的富营养化 27、土地沙漠化的防治 28、富营养水质的生物治理研究性课题
29、城市的供水、净水及水再利用 30、创造绿电能 31、粉煤灰性能研究及综合利用 32、城市生活垃圾的绿处理 33、无污染能源在家庭中的利用 34、绿消费、绿消费 35、杀虫剂使用的反思、杀虫剂使用的反思 36、电磁辐射污染、电磁辐射污染
（二）生活中的化学问题： 1、农用生物肥、农用生物肥 2、新型建筑材料的开发、新型建筑材料的开发与利用 3、生命之源——营养、生命之源——营养 4、家庭包装、家庭包装 5、以氢气（天然气）为
燃料、以氢气（天然气）为燃料的灶具 6、正确提取热量及饮食 7、对化妆品成分的研究 8、方便面可食性内分装 9、油烟革命 10、装潢材料的应用及改进 11、金属防锈的研究
12、关于低自由基、无毒香烟 13、有关饮料中非食用素的调查 14、化学与农村经济 15、纯净水是否“纯净” 16、环保型防震材料的开发 17、维生素王国探秘 18、浅淡当今社会之健康饮食 19、修正液对人体的危害
20、洗涤用品的发展与前景 21、新型墙对材料的开发和利用 22、竹制品代替木制品的可行性研究 23、中学生营养与健康 24、研究特别环境下使用的救生衣 25、浅谈食盐与人体健康 26、食用油中过氧化值的分析 27、研究学生早上的饮食
（三）资源利用： 1、太阳能发展前景及利用、太阳能发展前景及利用 2
、 创造绿电能 3、 未来能源技术
（四）化学实验(改进)探索与研究：
1、眼睛防水的实验
2、关于铵盐冷却性能的实验与探讨、关于铵盐冷却性能的实验与探讨
3、利用废、利用废物制取活性炭
4、回收、利用旧电池中的有用物质、回收、利用旧电池中的有用物质 5
、 再生橡胶废水的胶研究 6、乙酸乙酯的制备与最大化、乙酸乙酯的制备与最大化
四、学科性研究课题
（一）、语文研究性学习课题
1、文言文虚词研究
2、现代汉语字词音、形、义研究
3、标点符、标点符号研究
4、如何解读赏析外国小说 5追溯诗歌的源头—《诗经》艺术探究
6、我眼中的孔子（老子、庄子、孟子……）
7、交际中的语言艺
、交际中的语言艺术
8、追寻在（某地）留下足迹的文化名人 9、寓言对生活的启迪 10、《三国》人物性格探析 11、现代流行语言的背后 12、高考满分作文研究
13、广告语的修辞分析 14、民俗文化研究 15、传记文学中的精神力量
16、 朱自清的散文艺术探究 17、冰心作品中的爱的哲学研究、冰心作品中的爱的哲学研究 18、张洁作品中的人性美
19、中国古典诗歌发展探讨等 20、《诗经》专题赏析 21、现代流行、现代流行歌曲中的古典文化研究
22、中学生课外阅读情况调查及分析 23、中学生名著阅读情况调查、中学生名著阅读情况调查及分析
24、对联文化研究 25、生活中的广告设计研究 26、谚语的收集与归类分析
27、网络文学对中学生的影响 28、港台新文化对当代中学生的影响 29、汉语新外来词的现状与发展趋势 30、利用工具书培养学生研究、利用工具书培养学生研究性学习词语的尝试
（二）、数学研究性学习课题
（1）函数主线在各章节是如何体现的 （2）我市主要十字路口人行道宽度的科学设计
（3）超市中的数字问题 （4）生活中的数学——贷款决策问题
（5）向量在中学中的应用问题 （6）商品促销中的打折与分期付款问题
（7）三角函数的应用问题 （8）存款方式与收益研究 （9）用向量方法解决数学问题 （10）登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用
1、银行存款利息和利税的调查
2、购房贷款决策问题、购房贷款决策问题
3、投资人寿保险和投资银行的分析比较
4、证券投资中的数学、证券投资中的数学
5、以“养老金”问题谈起
6、中国电脑福利中的数学问题、中国电脑福利中的数学问题
7、如何存款最合算
8、如何合理抽税、如何合理抽税
9、出租车车费的合理定价、出租车车费的合理定价 10、哪家超市最便宜 11、通讯网络收费调查统计 12、气象学中的数学应用问题
13、有关房子粉刷的预算 14、余弦定理在日常生活中的应用、余弦定理在日常生活中的应用 15、城镇/农村饮食构成及优化设计 16、水库的存水量如何计算、水库的存水量如何计算 17、如何计算一份试卷的难度与区分度 18、衣服的价格、质地、品、衣服的价格、质地、品牌如何左右消费者的观念？
19、省实食堂打饭窗口的设置问题 20、给人与人的关系（友情）评、给人与人的关系（友情）评分
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