我的成长计划初一作文
  我的成长计划初一范文1
  “书籍是人类进步的阶梯”。读书能让我们获得知识，能给我们带来快乐。
  小时候，我是在妈妈的故事里长大的。因为不识字，只能听妈妈讲。那是一段多么令人向往的时光啊!每天晚上，在柔和的灯光下津津有味地听妈妈绘声绘的给我讲童话故事。《365》夜、《孙悟空三打白骨精》、《木偶奇遇记》……我沉侵在那些美妙的故事中，幻想着能像孙悟空一样神通广大，镇妖降魔，也能像小木偶一样有一次奇特冒险的旅行。
  6岁时，我上了小学，在老师和妈妈的引导下，我开始了阅读生涯。令我记忆犹新的曾是《知识童话》这本书。他以新奇、惊险、幽默、抒情的文学特点深深地吸引着我。光说动物吧，他们的腿脚、皮毛、巢穴、越冬等等为什么是这样而不是那样?慢慢地，我有了活动的思维、丰富的想象力，好奇心和求知欲诱发我对阅读的向往。就是这本书，让我从小就懂得保护自然环境、生态平衡的重要性。
  二年级时，我们的班主任李老师在班里建立了图书角，自然也有了很多很好的书读。《汤姆
索亚历险记》、《苹果树上的外婆》、《火鞋与风鞋》……还有阳光，辫子，杨红樱阿姨的一系列书籍。每次课间或是做完作业，我总是会捧上一本书津津有味地读着。那时的我仿佛像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园中采集花粉，享受乐趣。
  渐渐地，随着年龄的增长，阅读能力的提高，我阅读的范围也越来越广。四年级时，我开始迷恋沈石溪老师的动物小说和曹文轩老师的纯美小说。在这些书中，让我了解了动物和人有着一样丰富的真实情感和它们的生活习性。俩位老师的作品使我一发不可收拾，每读完一本，都让我回味无穷。尤其在《狼王梦》中，紫岚那深深的母爱呀，至今令我所感动。JK罗琳阿姨的《哈利波特》全套书，我对它更是情有独钟。书中的故事情节曲曲折折，我的情感也会随之此起彼伏。我最佩服哈利波特和他的朋友们面对恶势力时的勇敢，每次他们遇到困难时，我都会被他们那坚定的信念所感动。为此，还上演了几场窃书记呢!
  三年级时，我开通了校信通博客，起初，我的*只有短短的几行，不善于也不懂得与别人沟通。渐渐的，读的书多了，也有啥写了，续写、仿写、读后感……写的也长了，得到老师的小红花了，也被推荐了。之后，我有幸遇到了小城老师，小城老师的每一篇*都让我如获至宝，从中收获甚多。我的*《可爱的四眼儿》、《树叶的旅程》等都得到了小城老师的一致好
评。其中《家庭老爸》这篇*，小城老师还当做范文进行了讲解。那股子心情别提了，想起来都兴奋。与此同时，也激发了我的写作兴趣。终于，我在校信通第七、第八、第九届书香活动中荣获了“阅读之星”和“金牌阅读天使”的光荣称号，还当上了小博腕儿呢!
  如今，我已是一名小学六年级的学生，面临着小升初，学习紧张之余我还是不忘读书，《三国演义》、《吴讲历史故事》再次成了我的枕边悄悄话。
  时光飞逝，如白驹过隙。十一年弹指一挥间，匆匆而过。书香一路陪伴，也见证了我的成长。
  我的成长计划初一范文2
  因为泪水，我们成长;因为爱，我们成长;因为感动，我们成长。
  儿时，我们以游戏为伴。经常在空闲时间与伙伴做游戏。但是，渐渐地，慢慢地，我们长大了。再也没有时间，没有兴趣去和朋友做游戏，连我们自己都觉得那幼稚。因为我们认为自己长大了。其实非也，当今，我们独生子女大多数都自私，习惯以自己为中心，不顾及他人感受。但是，做过那场让我感动得不禁泪流的游戏后，我发现：我和他们都长大了。
  军训，许多年轻人闻之丧胆。就在初二，参加军训的我们却受益匪浅。一次，教官拿来很多结实的方形长木条。他甚是神秘地对我们说：“今天，我们来做游戏。四个班比赛。你们等下选出自班的安保队员和啦啦队队员，两人扛一根木棒，每个人都要从同学们搭的这桥上爬过。”接着他讲了注意事项，我们很兴奋，都跃跃欲试。第一轮我们在欢笑中和激昂的进行曲中完成了。虽然有些小意外，但在安保队员的保护下未发生严重事故。窃书记
  我是第二轮第一个，站在准备台旁边。教官让每个班安保队员站起。他们为了保护我们半蹲了很长时间，有的人已直不起腰，有的人因身高太高不得不跪下，膝盖处早已满是灰尘。教官说道：“也许他们曾经是比较调皮、好动的学生;也许你们曾经有过过节……但是，这时，他们却能一丝不苟地守护你们——这就是宽容。佛说过：前世五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。那么，要有多少次回眸才能让你们这个集体在一起三年?记住，你们肩上担起的不仅是一根木棒，一个同学的体重，而是一份责任，一份信任……”听完他的话，同学们已经泣不成声，而我眼眶里的泪水在不停地打转，仰头看天，是我掩饰自己脆弱的表现。