昆虫的作文(精选35篇)
写昆虫的作文
一、作文的写作方法
1)确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
观察蚂蚁的作文2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。
3)言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
4)详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。
5)要把事情写具体。能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样,文章的内容才会具体、生动。
6)渲染环境,生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。
二、写昆虫的作文(精选35篇)
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编整理的写昆虫的作文(精选35篇),欢迎阅读与收藏。
写昆虫的作文1
一个月前,爸爸给我逮回了很多昆虫,有一只螳螂,好几只蚂蚱和几只螽斯。每年夏天我都非常想养一只螳螂,可又没蚂蚱给它吃,所以只好放了。这回逮了许多蚂蚱,螳螂可有的吃了,所以我决定养着它。
这只螳螂全身发绿,个头很大,肚子很小,看来是只公的,他的眼睛圆溜溜的,嘴巴老爱乱动,爱吃蚂蚱和螽斯,它最大的特点就是爱喝水。
每天,我都会去和螳螂玩,给它蚂蚱吃,吃完了还给它喂水。时间长了,我和螳螂熟了,我去和它玩的时候,它就跑过来,要爬上我的头,这时,我往往赶紧缩回头来,因为它的刀很锋利,我害怕它给我剃头发。
螳螂很爱玩捉迷藏,我围着花转好几圈才能到它,还有一次,两天后我才到了它,那时,它的肚子已经很扁了,我赶紧放出蚂蚱来,螳螂刚过一会就逮住了它,哼哧哼哧吃起来。
日子一天一天过去了,螳螂的力气也一天不如一天了,最后永远的睡着了,它在我家整整活了24天。
虽然螳螂死了,但是它死的那一天已经过立冬了,我还是很高兴!它说不定已经破了吉尼斯螳螂最佳寿命记录啦!
写昆虫的作文2
今天我给大家介绍一下我最喜欢的昆虫:蟋蟀。
蟋蟀,它天生就是一个建房专家,这让人们牢牢地记住了它。蟋蟀建造房子的本领在昆虫界中是大名鼎鼎的,在各种各样的昆虫中,只有蟋蟀长大以后拥有固定的家,而且是依靠它自己的技能建造的。其他大部分昆虫,都是随便个临时的洞作为避难所。
同时,蟋蟀也是一个歌手,它唱歌可不是从嘴里唱出来的,而是用它那锯齿般的翅膀拉出来的。蟋蟀的歌声特别独特,如果给它一个麦克风,它可以演奏出一场小型演唱会,就像《时代广场的蟋蟀》中柴斯特的声音一样美妙。
正因为以上两点,所以蟋蟀是我最喜欢的昆虫!
写昆虫的作文3
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。春天到了,万物复苏,一只小泥蜂在迎风飞舞。
泥峰和普通蜜蜂大不相同,最显眼的就是它有力的大钳子,上面长有锋利的尖刺。让敌人一看就闻风丧胆。大钳子可以死死的抱住猎物,让它动弹不得。泥蜂的腰可是名副其实的“楚腰
”,如同一根又细又长的吸管,可以自由弯曲。泥蜂最有杀伤力的武器莫过于它尾部的尖刺。一但刺中动物的神经,就会像打了麻醉针一样失去动力。
泥蜂的窝很有特点,它的窝在地下。它先用大钳子和后腿在地上挖一个洞,把土放到一边,好似一个小型的挖土机,不一会儿它的窝就完成了,上半部分是一个长长的隧道,下部分较为平坦,如同一个高筒的靴子。泥蜂出门还不忘用石头把洞口堵住,真是聪明绝顶。
它飞向花丛,一头扎进花蕊里贪婪地吮吸着,享受着美味可口吃的午餐。那么它的宝宝们吃什么呢?别急,看!那里有一只又大又肥的青虫,一定很美味。一场大战即将来临,泥蜂飞向青虫,用大钳子按住青虫,青虫知道情况不妙,用尽吃奶的力气扭动着胖嘟嘟的身体,别看泥蜂个头很小,力气可大呢,它死死地抱住青虫,一旦青虫有喘息的机会,泥蜂像麻醉圣手伸出尾刺,准确无误地刺入青虫的神经,青虫立刻失去了知觉。泥峰用大钳子夹住比自己重十几倍的青虫,六只脚也相互配合,拼命往自己的窝边拽去,一刻也不放松警惕,好像生怕它溜掉似的。费了九牛二虎之力,终于将青虫拖回窝,把卵产在上面,宝宝就靠吃着它茁壮成长。出门时,泥蜂还不忘再用树叶和杂草将洞口隐藏起。
看,这就是勤劳又聪明的泥蜂。
写昆虫的作文4
这里是昆虫职业介绍所,今天,我要帮橡皮虫介绍工作。
最适合橡皮虫的工作是什么呢?我觉得它最适合当新闻记者了。
因为橡皮虫能预知天气的变化,很适合当播报气象的新闻记者,而且它讲话声音也刚刚好,不会太大声,咬字也很清楚,所以,这个职业对它来讲实在太适合了。
如果橡皮虫想换其它的工作,我要建议橡皮虫去当服务人员,好好的在昆虫的世界,努力工作。
我觉得橡皮虫是全世界最棒的昆虫,也是全国最厉害的昆虫,橡皮虫你真棒。
写昆虫的作文5
每天晚上吃饱饭后,我都会跟到户外散步,没想到今天竟然让我遇到了做梦都想不到的好事。
我看见一闪一闪的光芒,刚开始以为是眼花,但是往前一看,发现小光点一边闪耀,一边漂移,我大声的叫了出来:“萤火虫!”,我赶紧叫一起来看,我们跟着它的脚步移动,最后它停在树叶上面。走进一看,它就不亮了。跟我仔细观察,哇!原来萤火虫这么迷人。可能是我叫太大声了,很多人听到后都跑出来看。陆陆续续又出现好几只萤火虫,爷爷、奶奶说,好几十年没看过萤火虫了,这天竟然看见一,真的好幸运。
我希望萤火虫可以在这里顺利的繁殖、生长。大家应该爱护环境,让更多萤火虫在野外闪烁,带给人们更多的希望。
写昆虫的作文6
不一会儿,我们就来到了世界昆虫展览馆,里面人山人海。好不容易,我和爸爸才挤了进去。接着我们认真地观看了世界各地千奇百怪的蜘蛛、金龟子、蜻蜓、螳螂和蝴蝶。最吸引我的要数蝴蝶了,有红的、黄的、白的花的……,五颜六,艳丽夺目。其中一只号称“世界最美蝶”的“光明闪蝶”最引人注目了,它全身呈紫蓝,并可由紫蓝变为天蓝,洁白闪带贯通前后翅,头上还长着一对细长细长的触角哩!说是“女神”一点也不夸张,样子实在可爱极了。
昆虫和我们是一家,我们都要保护它。
写昆虫的作文7
蜜蜂是一种可爱又有些可怕的昆虫。如果你想抓蜜蜂,那你可得小心,因为它会用它的尾部针来好好款待你哦!
蜜蜂的种类有很多,有大胡峰、马蜂、大黄峰……蜜蜂的头毛茸茸的,还有一对细细的触角。它一瞄到花就钻进花蕊里不断地抖动身体,把花蜜抖到自己的花囊里,嗡嗡嗡地翻飞在万花丛中,不禁让我想起了一句“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。花的世界里,到处是蜜蜂们忙碌的身影。
如果昆虫王国里要选美,那蜜蜂可以稳坐“花小”的宝座了吧!
写昆虫的作文8
世界上什么动物的力气最大?有人会说:“是大象。”也有人会说:“是恐龙。”还有人会说:“当然是蓝鲸。”错!答案是蚂蚁。我也是无意中才发现这个秘密的。
有一次,我在吃面包,掉了一些面包屑在地上。突然发现有一块面包屑在动,我观察了一下,发现一只小蚂蚁正驮着面包屑往前走。我想:这么小的蚂蚁,怎么能抬动比它自身大那么多倍的东西呢?
于是,在好奇心的驱使下,我去查看了资料,才发现蚂蚁腿内部由几十亿台微小的发动机组成一台高效率的发动机,所以能抬起比它自身重6倍的东西。
我恍然大悟,原来蚂蚁的力气那么大。看来小东西有时候也能派上大用处。大千世界真是无奇不有啊!
写昆虫的作文9
今天,我回到家后,在窗户上发现了一直蜻蜓。我连忙叫来妈妈。
她说:“我们用你捞鱼的小网,把它放回大自然吧!”“好的!”说着,我便拿出我的小网。
我慢慢地靠近蜻蜓。这时,我发现这只蜻蜓的翅膀末端有几个小黑点,看起来很漂亮,我猜测它是不小心飞进了屋子里,想出去但不到出口。它一定很着急吧!它的家人也肯定很担心它吧!
于是,我把它像捞鱼一样捞了起来。起初,它以为我要伤害它,就拼命挣扎。我好不容易把它带到花园,它一看到花花草草,就像一支离弦的箭,飞出了网子!
它绕着我飞一圈,好像在说:“再见啦!小朋友,谢谢你给了我自由!”不一会儿,它就飞远了,回去跟妈妈讲自己惊险的经历去啦。
写昆虫的作文10
早上来到教室,就看见老师手中拿着一个透明的瓶子,上前一看,里面竟然是一只小虫子,老师说它叫蚰蜒。
它的外表不怎么样,黑里透着花斑点,但是它却有28条腿,腿比针还要细,又细又长。头上的触角和尾部的尾巴更是细长细长的,样貌非常奇特。听人说蚰蜒是以小虫子为食的。它还有一套断腿避敌术,在危急时刻能救自己的命。
正在我们边观察边讨论时,一声尖叫打破了宁静。塑料瓶子被毛手毛脚的同学撞掉地上了,蚰蜒被放出来了。同学们有的哇哇大叫,把腿盘到了椅子上,双手紧抱,不敢挨地;有的慌得瑟瑟发抖。最后还是李老师大显身手,把它抓捕归案。