在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的成长的快乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长的快乐作文 篇1
我们无时无刻都在长大。在成长的过程中，我们可能会遇到许多艰辛和挫折，会遇到辛酸和伤心，但我的成长过程却是快乐的。
风和日丽的一天，我在家里睡懒觉，妈妈却在客厅打扫房间。我慢吞吞走了过去，看了看妈妈，妈妈对我说：“儿子，早饭烧好了，去吃吧！”我看着妈妈，妈妈每天总是一大早起来，就是打扫房间，于是，我跑了过去，二话不说的拿起了扫把，扫起地来。我对妈妈说：“妈妈，你先上去吃吧，这里我来扫。”妈妈放下扫把，心里好像在想：我的儿子果然长大了，能帮妈妈做事情了，真好。妈妈的心里美滋滋的，过了一会儿，我打扫好了客厅，妈妈也吃好了，下来看了看，“哇，好干净啊，好整齐啊！”妈妈大叫一声。我看着好好，妈妈露出了笑眯眯的表情。
这一次，妈妈快乐是因为我长大了，我快乐是因为我帮助了妈妈我很快乐，我明白了，只有帮助家人、同学、亲友们，才能到开起宝箱的钥匙，也才能打开成长的宝箱，懂得了帮助别人，是这个世界上最快乐的事情。
成长的快乐作文 篇2
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”升上六年级，我的功课压力也加重了，我不能再和以前一样毫无计划的作息，如果我能掌控好时间，我就不会让自己很劳累，因为我一直都知道时间就是金钱的观念，假使我可以把握每一秒的不浪费，我才能更有效率的完成事情，不是吗？有一个自订的目标，循序渐进的往上攀爬，才会事半功倍，希望我可以一切顺心，而且必须更懂得一些事情，碰到困难时应该要想方法解决。
而新学期最主要的目标，就是考试要高分，妈妈希望我考试的平均分数要九十九分以上，但是这就像农夫发明电脑软体一样的困难。所以我打算多花点时间读书，读书的时候聚精会神，多花脑筋去思考，多用点心，不辱使命，铁杵磨针的达成这个目标。
成长的足迹作文另外要开始学会独立，帮忙家人，例如要学如何煮饭和炒菜，洗、晒、衣服等等，才不会长
大后什么家事都不会做。除此之外也要体会别人的感受，帮助他人，学习如何做好事，而且不求回报。
成长的快乐作文 篇3
父母给予的生命伴随着哇哇声闪亮登场，家人以欢愉的笑容接受我的加入。惊恐的我就这样入世并快乐的成长。
母亲说我的第一次迈开双腿是父亲以诱惑让我开始的，父亲说我的第一次开口说话是母亲以亲切的笑容和“对牛弹琴”的方式引导的。
我以傻笑的方式给予了回应。
翻开我记忆的行囊，每一个角落都有父母的声音：世界是美好的，但要靠我们自己的双手去创造她，装扮她。生活是多彩的，要以辛勤的汗水去浇灌它。
我以不耐烦的一笑而带过。
今天的我似乎开始懂得了劳动是光荣的。我的第一次穿衣；第一次整理房间；第一次帮助别
人和得到别人的帮助等等都是那么的温馨。
我以期待的心情等待。
现在就是未来！一闪而过的灵光成为我的座右铭。发肤源于父母，将来由自己掌握。
记得母亲经常唠叨：孩子，我们不能伴你一生，以后的路还是要靠你自己走。父亲严肃的表情说：少壮不努力老大徒伤悲。现在我深刻的意识到，凡事都要以点做起，由点到面。只有做好无数的点，才可以形成面。
双拳不离手。只有不断的努力才可以天下无敌。从现在开始，我要为自己的学习；自己的行程规划。相信自己，快乐的成长。为美好的将来奠基，为人类的未来贡献！
成长的快乐作文 篇4
时间像野马似的在不停地奔跑，我的成长过程在时间的伴随下，有着许多快乐，令我非常高兴，我说给你听一下，非常好哩！
我有学习的快乐，一年级时，我当上了小组长，被评为文明生；现在三年级我当上了小老师，
被评为优秀班干部；二年级时我发言不积极，现在比以前发言积极多了，我真的是天天进步，年年长大。我有知遇的快乐，每个学期总会遇上了好的老师，尤其是两个陈老师，真是“陈年佳酿，越品越有味”，别看语文老师年龄有些老，但他的知识是多么的渊博，上课，我们听得懂学得好，被陈老师指导过的三篇作文，两篇在全国小学低段作文大奖赛中获奖，一篇获温州市‘交行杯’小学组鼓励奖；美术陈老师构思巧妙，我学的特别快，有一次，我的一幅图画被‘红黄蓝’专卖店选中了，我不知道有多么感激老师呢！我有运动的快乐，星期天早晨出去跑步，有时我还能帮人推车哩，学校开运动会，我还获奖，我还会滑冰。今年生日那天，爸爸妈妈答应给我买滑冰鞋。
人人都有自己的快乐之处，就是要看你如何去捕捉快乐而已，请接受知足常乐的古训吧！
成长的快乐作文 篇5
读书，是人人都会的事情。我每次读书都很快乐。
读书时，读到好笑的书让我快乐；读书时，读到学知识的书也让我快乐；读书时，读到大道理的书还会让我快乐。或许有人读书时并不快乐，但只要用心去读，就一定能在书中到快
乐。不管是从前还是现在，只要我一看书，总能大笑起来。我一旦伤心、生气或是哭时，都会拿一本书，让心情三百六十度大变化——从难过转化为哈哈大笑。读书，真是一件快乐的事啊！
有一次，我在看一本书，那本书令我一会儿大笑一声，一会儿又大笑一声。妈妈问：“什么书啊？让你笑成这样啊？”我说：“读书会让我快乐。读到的搞笑、知识和大道理都让我快乐并开怀大笑。”妈妈说：“哦！那你继续笑下去吧。”
读书让我快乐，读书让我更开心，有书读我就会快乐。
读书，是我学到更多知识的平台；读书，是供给我快乐的源泉；读书，是我生活中不能缺少的旋律。
谢谢你，书，是你给我快乐！
成长的快乐作文 篇6
在我的成长中，有许多快乐，这些快乐，就像我生活中的伙伴，伴随我成长。
学习是我成长的快乐。语文，让我学会了说话，写字，写作文……为将来打好基础；数学，是一扇知识的大门，让我不断地去思考问题；英语，作为英语课代表，更让我有喜欢他的理由；科学，它让我去探索生活中的奥秘，给我带来了无穷的快乐，我开始尝试着写科学小论文了呢！
阅读是我成长的快乐。我一有空，就在书架上来一本书，接着就津津有味地看起来了。只要一碰到书，我就仿佛进入了书的海洋，我在书的海洋里遨游，常常忘了吃饭，忘了回家，忘了睡觉。它为我的生活增添了不少乐趣。
学习本领是我成长的快乐。我学习小提琴已经5年了，已经学到了不少本领。曲目拉得越来越多，也越来越难，有时还跟老师一起合奏！学毛笔字又让我信心十足，一幅作品还挂在教室里呢！投篮、骑自行车、滑活力板等又丰富了我的课余生活。
成长中的快乐无处不在，无时不在，让快乐永远伴随我们成长吧！
成长的快乐作文 篇7
我记得在一年级的时候，我最开心的事情就是自豪的站在舞台上。第一组戴上鲜红的围巾。
当鲜艳的红领巾在胸前飘动时，当我站在队旗下庄严举起右手宣誓时，我是最幸福的。
在二年级的时候，最开心的事就是在值勤学生的袖子上挂上一个很有声望的牌子。这个标志不仅是为了让学生服从我的命令，也是代表老师和学生对我的信任和支持。这也意味着我长大了，可以分担老师和学生的烦恼和服务。我想我是快乐的。
现在，当我长大了，我有很多的快乐，也就是说，我经常喜欢和我的同学聚会，一起玩，听音乐或玩有趣的游戏，以提高我的同学之间的友谊和团结的能力，并与他们交流。幸福就在其中。
我喜欢旅行，去增长我对大自然的知识，去锻炼我的能力，去增长我的知识，去交朋友，去增强我的勇气，去和朋友分享有趣的信息，
还有许多幸福，但更多的幸福是可以在大自然中获得的。因此，我最爱自然，爱所有的植物和树木，爱给我幸福的事物，事物和人。
我长大了，我快乐!
成长的快乐作文 篇8
我们每个人都有童年成长的经历，我也有我的经历，我来给大家讲一讲我小时的成长经历。我们的生活都很好，因为现在时代不同了，我们的生活也变得很富裕，我小时的成长很快乐，爸爸妈妈也很爱我。
我还记得有一次，我吃了很多零食，妈妈告诉我吃零食会影响我的健康我还不听，最后我到我的小屋子里去了，想了想，妈妈说的对，不该吃那么多零食，对身体不好，妈妈是为我好，我还不听，这等于在自己害自己。我很惭愧，以后我要做个听话的孩子，让妈妈天天过得很开心。
还有一次，我想去野餐，我还以为爸爸妈妈会不答应，结果他们居然爽快地答应了，我们一家开开心心的去野餐了。怎么样我的成长快乐吗？
我每天过得都很快乐，在妈妈吵我的时候，我现在也知道了，打是亲骂是爱，在我们的家长吵我们的时候，也要明白父母永远是最爱我们的。
我们也应该爱我们的父母，因为在我们伤心的时候他们也伤心，在我们开心的时候他们也开心，父母就像我们的一面镜子，可是当他们伤心的时候，谁又来关心他们呢？只要我们爱父母，一样可以来替他们分担痛苦。
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