幼儿园大班端午节教案5篇
      端午节，又称端阳节、重午节、午日节、龙舟节、正阳节、浴兰节、天中节等，是中国民间的传统节日。端午节源自天象崇拜，由上古时代龙图腾祭祀演化而来。下面是我为大家整理的关于幼儿园大班端午节教案，欢迎大家阅读参考学习!
      幼儿园大班端午节教案1
      一、活动目标
      1、知道农历五月初五是端午节。
      2、了解端午节有挂艾草以驱毒避虫的风俗，有赛龙舟的风俗，还有很多传奇、故事、儿歌，如：有关屈原的传奇等。
      3、端午节有特殊的食品——粽子，它是多种样子、多种口味的。
      4、参加端午节活动，萌发对民族文化的爱好。
      5、体验和大家一起过节的欢乐。
      二、教学重点、难点
      1、了解民俗民风。
      2、自制自玩龙舟。
      三、活动预备
      粽子，做龙舟的材料，赛龙舟的录像或图片。
      四、活动过程
      A、师读儿歌、讲讲端午节的来历。
      (1)师读：五月五，过端午。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。赛龙舟，喜洋洋。老师讲屈原的故事。
      (2)介绍端午节两项主要庆祝活动：包粽子、划龙舟。
      B、包粽子、看图片。
      (1)向幼儿介绍包粽子的材料(粽叶、糯米、线)，示范包法，幼儿用纸片折“粽子”。
      (2)幼儿看图片，引导幼儿体会粽子的独特口味。 过端午节
      (3)知道粽子是中国的特点心，各地方包的样子各异，有三角粽，有长条粽。口味不同，有红枣馅，有肉馅，有无馅的。
      (4)吃粽子时，我们习惯蘸蜂蜜糖，或者白糖，这样吃起来更香。
      C、采艾草、用处。
      (1)师出示艾草，让小伴侣们观看。在我们农村地区，艾草通常是长在田野边。
      (2)它的作用是驱蚊，辟邪。把它插在门上。
      D、制作龙舟。
      (1)让幼儿观赏龙舟大赛的录像和图片，激起幼儿自制自玩的爱好。
      (2)制作龙舟。
      将布围在用两根竹竿做成的船身上。贴上各种彩纸条。
      画一个龙头，制作龙的头饰。
      E、划龙舟。
      组织幼儿进行“龙舟大赛”。船头的幼儿头带龙的头饰，其余儿童排成一队坐在龙舟里，按锣鼓节拍作划船动作。也可两舟之间开展竞赛，哪队动作整齐哪队为胜。
      F、延长。
      通过学念《过端午》，画画《赛龙舟》来增添过端午节的感受。最终，请小伴侣们表演朗读端午节的儿歌。
      五月五，过端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。赛龙舟，喜洋洋。
      幼儿园大班端午节教案2
      活动目标
      1、通过共享沟通，初步|知道端午节的传奇以及端午节是中华民族的传统节日之一。
      2、与同伴相互沟通包粽子，制作香囊，萌发对中国传统文化的爱好。
      3、体验中国民间节目韵味。
      活动重、难点
      端午节是阴历五月五日，包粽子。
      活动预备
      故事《端午节的传奇》，粽子一个，长方形纸、彩纸人手一份。
      活动的过程
      1、出示实物(粽子)，引发幼儿爱好。
      2、初步了解端午节。
      小伴侣今日是什么日子呀?
      幼儿相互沟通，让个别幼儿到集风光前讲解并描述，重点引导幼儿端午节的时间。
      老师小结：端午节是阴历的五月五日。
      3、引导幼儿了解端午节的传奇。
      给幼儿讲《端午节的传奇》，让幼儿知道端午节是为了纪念爱国诗人屈原而确立的，屈原投江的那一天是阴历的五月五日，就定那一天为端午节。
      4、引导幼儿了解端午节的风俗。
      师：端午节那天，人们都有那些风俗习惯?