小学六年级古诗词运用练习题
小学六年级古诗词运用练习题
1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说〔有朋自远方来,不亦乐乎。
2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说〔送君千里,终须一别 。
3、一般用< 形影不离 >成语来形容朋友之间关系亲密。
4、每当月亮升起,你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往,就会想起〔但愿人长久,千里共婵娟。
5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时,你自然的想起了〔忽如一夜春风来,千树万数梨花开
6、汗代史学家、文学家〔司马迁说的："人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛"中的"于" 当"比"讲,它与〔唐代诗人〔杜牧写的《山行》中的〔霜叶红于二月花〔诗句中的"于"意思完全相同。
 8、来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起"〔飞流直下三千尺,疑是银河落九天"。
赞颂老师的诗句9、人们常用杜甫的〔随风潜入夜,润物细无声一句来赞美老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。
10、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发邮件,可以引用〔"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。"这句诗表达自己的思念之情。11、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样〔"读万卷书,行万里路。"
12、每当祖国需要你的时候,用〔"粉身碎骨全不怕。"来表达自己的决心。
13、同学们,当你们的朋友在学习浪费时间,有所松懈时,我们可以用〔"少壮不努力,老大徒伤悲。"这样的名句来劝告他。
14、面对人生中的成功和失败,我们应有〔不以物喜,不以己悲的心态。
15、改革开放以来,各行各业先进人物层出不穷,我们可以用《沁园春·雪》中的词句〔数风流人物,还看今朝来赞美他们。
16、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是〔忽如一夜春风来,千树万树梨花开
17、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是〔夕阳西下,断肠人在天涯
18、在危急关头挺身而出,勇挑重担,可用〔受任于败军之际,奉命于危难之间来形容。
19、苏轼名词《明月几时有》中富有哲理的名句是〔人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
20、生活中既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训,这正如孔子《论语》的一句话〔三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之
21、《九月九日忆XX兄弟》一诗中传诵千古的名句是〔独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
22、《赠汪伦》一诗中,李白用〔"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情"来表达他与汪伦之间的深厚情谊。
 23、《示儿》一诗中,写作者心事的诗句是〔死去元知万事空,但悲不见九州同。
24、读了《匆匆》,我想借用"〔《长歌行》中的诗句：少壮不努力。老大徒伤悲。 "这句名言警句来提醒自己莫让时间"匆匆而逝"。
25、看到自己的朋友虚度时光,不好好学习,你会用这样一句名言告诫他：〔少壮不努力,老大徒伤悲 "。
26、教育人要积极向上,好上加好：〔 欲穷千里目,更上一层楼 。
27、说明生命力顽强,用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：_________________________________。
28、教育节约粮食,珍惜农民劳动成果：〔谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
29、教育我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永不陈旧,永远充满活力和生机：_________________________________。
30、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：〔独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴。
31、〔"明日复明日,明日何其多,今日若不为,此事何时了。"是啊,燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗？
32、我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。〔"请君试问东流水,别意与之谁短长"？大家泪眼相视,情意无限！
33、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,〔"横看成岭侧成峰,远近高低各不同",强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
 34、又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能〔"何当金络脑,快步踏清秋"呀！
35、中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载,家乡的亲人可好！酸楚的我不
禁潸然泪下,〔"举头望明月,低头思故乡"。亲人啊,可知道海外游子的心！ 36、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿的宝石,柳枝也不逊,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是〔"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦"。
37、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起〔"飞流直下三千尺,疑是银河落九天" 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有"飞落数来崖,碎玉叹飞花"的奇观。
38、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠；时而像降落伞,摇摇欲坠；时而像一燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句：〔"落红不是无情物,化作春泥更护花 "。这落叶虽不是春天的"落红",却具有"落红"的献身精神,不正像我们的老师冯？
39、梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。〔"墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来" 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,
确实令人感慨万千。