小学日记
【精品】小学日记模板锦集9篇
小学日记 篇1
今天，我在姥姥家吃甘蔗。在咬那块硬甘蔗的时候，一口下去把门牙给咬活动了“哎呦，我的牙。爸爸快来看看吧。”“怎么回事?”爸爸说。我说：”有血，啊.....。”爸爸帮我摁一下那颗活动的牙，我说：“疼....。”大家听到我的叫声都来了，姥姥看了看说：“没关系，没什么大不了的。很快就会好的。”心想：难道说我可怜的牙就光荣下岗了吗?
我要告诉小朋友，不过也没关系。我们的牙是有两条生命的，很快就会长出来的。如个你把第二次的新牙给弄掉的话，那你就是豁牙子噢!
小学日记 篇2
转眼间，我从一个牙牙学语的婴儿成为了即将小学毕业的一名准学生，在我成长的记忆中有许多难以忘怀的往事。第一次骑车，第一次下水游泳，第一次烧火，第一次但最让我难忘的还是第一次独自睡觉。
记得那一天我们全家都吃好了晚饭，一向对我宠爱有加的爸爸对我说：“你已经长大了，做什么事都应该独立，不能常常依靠爸爸妈妈，今天晚上你就自己独立睡觉吧”。这句话对我来说就是晴天霹雳。我百般不愿意，可妈妈又说“这么大了还跟我们睡，被同学知道了，还不笑话你！”无奈之下我只好答应了。到了晚上睡觉的时间，为了避免我的害怕，我把家里所有的布娃娃都摆到了床头边，让它们和我作伴。
灯熄灭后，我躺在床上盖好被子，外面的树枝被风吹得“沙沙”作响，虽然有这些布娃娃，但心里仍“扑通”、“扑通”地跳，心想：“让我在这么黑的房间里睡觉，睡着后一定会做恶梦，还会看见魔鬼的。妖魔鬼怪可千万不要来呀！我慢慢睁开眼，忽然一个黑影一闪而过，吓的我要尖叫起来，只得把被子蒙住头瑟瑟发抖。原来是妈妈来探查情况的。妈妈见我吓破了胆，便笑了起来，说：“看你还逞英雄，好了别怕了，我会看着你睡着再走。”听了这话我安心地闭上眼睛睡觉了。在梦里，我没有看见魔鬼，反而梦见神仙。她对我说：“自己一个人睡觉不会觉得害怕，反而觉得高兴。因为你怎么睡也没人可以阻止你，在床上想怎么样就怎么样。”说完就飞走了。第二天早上，在小闹钟的催叫声中我醒了过来。我这才记起昨夜还做了一个美美的梦呢！
原来独自一个人睡觉并不是一件可怕的事情！
小学日记 篇3
关于端午节的由来
因为音乐能陶冶情操，但钢琴又不方便携带，于是她让我学了中国民族乐器――二胡。
我觉得好奇：一个琴杆，一个琴筒，一张蛇皮，两根弦，一张马尾弓，竟能拉出如此动听的声音，开始学后，单调的练习和二胡发出的刺耳的声音使我很快就产生了厌烦情绪。我觉得太枯燥、太乏味了，手也不听使唤了，“吱呀吱呀”地像锯床腿。爸爸看出我的厌学苗头，专门和我长谈了一次，希望我能够坚持，说什么做事不能轻易放弃，万事开头难啊，不能半途而废，需要坚持啦，什么要坚持不懈，有辛勤的付出，才会有收获啊，还说学二胡可以调节人的身心，让人思维活跃，保持愉快等一大堆“艺不压人”的大道理，不知道从哪里听来的。其实我是爱拉琴的，常常陶醉在自己的琴声里。因为我现在的演奏水平提高了不少，拉出来的已经是好听的曲子了。
随着时间的推移，我便也拉得像模像样了。我慢慢有了成就感，拉二胡的技巧慢慢掌握了，能拉的曲子也越来越多，二胡的声音也变得柔和而优美起来，现在二胡已经成了我的好朋友了。
小学日记学习二胡使我对音乐有了新的认识，让我的课外生活丰富起来，每与这把二胡用心交流一次，二胡与我的配合会更为默契，她的琴身一天比一天古老优雅，她的音一天比一天圆润优美
通过学二胡让我感受到，所有的本领都是通过勤奋的练习才拥有的。我会努力地展翅奋飞，我坚信我的未来不是梦！
小学日记 篇4
前几天，我过生日，爸爸送我一个“知识宝库”。知识宝库的意思当然是那装满信息和许多智慧的电脑魔术师啦!我刚开始还师半信半疑，爸爸说我先去试一试，才能作出结论。我听了迫不及待的插上按钮，想先看看究竟。我湿试了两个网页，对爸爸说：“爸爸，电脑就只有这两个网站吗？实在太少了。”“不是的”爸爸笑着说。我看着爸爸那可蔼可亲的样子，心里似乎明白了什么。我觉得爸爸笑肯定有原因，他不可能乱笑的。爸爸突然间开口了他说:“不是的，电脑功能多的数不清，还能让你眼花。”“比如说：上QQ、交好友、了解各种有趣的新闻、打字练指法等等”这下我终于明白了。我终于有多了一个应有尽有的新朋友了。虽然在有几次我正玩的兴高采烈的时候断过电，但我依然是充满对电脑的喜爱之情。我想我要
给它改个名，叫“超级宝库”。
这个新朋友是唯一的，连百万富翁都比不过。
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小学日记 篇5
我们的学校最引人注目的要属新建的小广场了。
早晨，一走进校园，就会闻到一阵阵淡淡的清香，这是从哪儿发出的?哦!那就是我们广场上的花坛。两个酒杯形的花坛放在广场的两边，就像两个威武的小战士。里面放着一盆盆香气扑鼻的花，它们全都开放着，在阳光的映照下，就像一个个俊俏的小姑娘带上了金灿灿的珠宝。中午的时候，一只只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞来了，这些勤劳的小伙伴，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。
广场的地面上铺着一块块五颜六的街砖，远看像是铺着的一层花地毯。听老师说，这儿是我们同学们的大舞台，我们将要在这儿举行活动，同学们可以在上面大显身手呢!我们听了，个个跃跃欲试。
石桌和石凳像害羞似的“躲”在广场的两边，光滑的大理石桌面，看上去舒服极了，我们还可以在这儿休息，下棋多么的惬意，自在啊!
彩旗迎风招展;四个灯柱，像巨人高高耸立着;一块块铜牌在天桥上闪闪发光把我们的学校打扮得多姿多彩。
我爱我们的学校，我爱我们学校的小广场。我更为能在这样的校园里学习感到骄傲!自豪!
小学日记 篇6
七十三5月7日 星期四 晴
今天，我们学校在县民族体育馆举行了第三套广播操《七彩阳光》比赛。
比赛开始了，我看见高年级的哥哥做得那么整齐，我又羡慕又紧张，害怕自己做不好，急得直冒冷汗，心都快要跳到嗓子眼了，可老师一直鼓励着我说：“老师相信你一定能行的。”听了老师的话，我好像有了魔力一样，慢慢平静下来，一点儿也不害怕了。准备上场的时候，老师叫我们做了几个深呼吸，又给我们加了把劲，我更加信心十足。轮到我们
上场了，我喊着响亮的口号“一二一，一二一.”同学们个个精神抖擞，迈着整齐的步伐走到自己的位置上。音乐响起来了，我们个个跟着节奏，认认真真地做操。
比赛结束了，评委老师宣布了成绩，我们班获得了一年级组的冠军，我还评为优秀领操员，同学们听了，高兴得欢呼起来，老师还夸我们是最棒的。从中我明白了：团结就是力量。
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小学日记 篇7
x月x日星期x天气x
是谁伴随着我们长大？是谁把知识传授给我们？是谁把青春奉献给我们？是谁让我们成为国家的栋梁？那个人就是你――我们的老师。中医体质自测
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是――燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西，班上出了什么事情都是你帮我们解决，有什么任务你都要我们做得最好，同学们就说你不好，其实你是为我们班争荣誉，这些是我们都记得清清楚楚的，我们不会忘的。
我还记得有一次校长他们来我们班听课，你为了弄好一些资料，一晚上没有睡觉，过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊，老师。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
第二十五个教师节，你站在讲台上不止二十五年了吧，你的岁月在我们的顽皮中度过，你
们的笑容在我们的快乐度过，你和我们度过了很多了吧！第二十五个教师节祝教师们身体健康！
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请大家也要记住一句话：教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！这句话记住了吗？
小学日记 篇8
夜深人静的时候，您来了，踏着柔柔的月。
哦，爸爸．我知道您又给我送来了一颗爱心和一缕温馨。就连平日里不多情也不多思的我，此时此刻站在黑而清瘦的您的面前，也是柔情似水，思绪缠绵。想哭，却不知晶莹的泪早已顺着两腮悄然滑下。
爸爸，你的心中总是装着我，为什么不给自三留～个小小的位置？你的视力不好，这近10里小路，你是怎样走来的！我们虽是3口之家，可妈妈长年卧床不起，要您侍候：家里的7亩责任田，靠你一人耕种：还要供我读书，这里里外外全靠你一人支撑，您实在太苦了！
村子里其他几个初中生都相继回去了，有的帮家里干活，有的做小生意，有人也劝您让我停学，减轻一点您肩上的负担，而您却没有这样做。我身世平凡而崇高的父亲啊，为了我，为了我们这个家，您日夜操劳，没有片刻安闲！您是我们家的一根柱石，一根脊梁。 我们这个家的正常运转，完全得益于您呀！
放下米袋和菜罐，您又匆匆上路了，依然踏着柔柔的月。我将心里的感激之情，化作人间最美好的祝福，托付这片月光，照亮您脚下的路，伴您安然前行。
小学日记 篇9
现在的孩子对家访比较陌生，而对于上个世纪7、80年代的人来说，“感觉”颇深。小时候的我们，一听到家访二字，往往会感到心惊肉跳，老师又要向父母“告状”了。家访之后，轻则挨一顿训斥，重则受皮肉之苦。长大成为一名老师后，我基本家访很少，主要是认为家访主要是班主任和语数老师的事，家长对音乐老师家访未必欢迎，能够交流的也很少。在这次“万名老师进万户”家访大活动中，通过对任教的一年级学生进行家访，彻底颠覆了自己固有的错误观念。现将本次家访活动情况记录如下。
家访第一站： 李诺婷，20xx年8月8日下午放学后。
把李诺婷放在第一个家访，主要考虑她是个乖巧的女孩子，成绩很好，而且在学电子琴，家访起来应该比较好沟通。该生的最大不足之处是在学校里缺乏自信和活力。
来到了李诺婷的家里，映入眼帘的是温暖舒适的小卧室，一角摆放着多功能电子琴，小小的书架上满满的各类书籍，再加上她家人从容的微笑，看得出一家人平时非常和睦幸福。
坐下来细聊，知道了孩子平时在家很活泼，今天大概是因为我在的原因，显得有点拘谨。我让孩子表演一段电子琴演奏，她立即没有了刚才的羞赧，优美的旋律随十指轻快流动，让我感受到了那颗可爱的童真童心。曲毕，我报之以热烈的掌声。
看到孩子露出的害羞又喜悦的笑脸，让我想到，我们老师总认为应该把更多的关爱留给那些学习上有困难的孩子，经常进行个别辅导。但事实告诉我：优秀的学生同样期待老师的关爱。通过这次家访，我相信到培养她自信的方法，也相信内向的她未来会变得更优秀！