探索天地
观察图(见图1.1)1分钟，记好细节，然后回答问题。
（1）我正在上什么课？
（2）日历上是几月几日？你知道是什么节日吗？（3）头上戴花的是谁？
一我要做个好学生
观察与记忆
我是聪明兔，世界上最“聪明”的
兔子。知道我为什么这么聪明吗？
请回答我的问题吧。
图1.1
要按顺序观察事物：既要看整体，又要看细节。
1．观察图1.2和图1.3，并进行比较。
训练营我最爱上音乐课。
说一说：有什么东西落在音乐教室？谁错拿了别人的东西？都是什么图1.2
图1.3
2.丰富的课间活动。请仔细观察图(见图1.4)1分钟。
图1.4
用圆圈标出图1.5和图1.4不同的地方。你一共到几处？
图1.5
3.先认真观察图1.6，再挡住它，认真观察图1.7，回答下面的问题。
图1.6
图1.7
（1） 生物角中多了什么？少了什么？
数学天地4.墙破了！快来帮聪明兔把墙补好吧！应该选图1.8中的  哪幅图呢？
图1.8