5法求解圆的方程杜红全(甘肃省康县教育局教研室 746500)
杜红全中学高级教师。主要从事中学数学教育教学和高考数学试题研究,发表论文一百七十多篇
。
1.直接法
直接法就是根据圆的定义,利用已知条件,确定圆心坐标和半径,直接求出圆的标准方程.例1 求满足下列条件的圆的方程:
(1)圆心在点C(3,-4)处,半径是槡5;
(2)经过点P(5,2),圆心是点C(4,-1).分析 根据题设条件,可利用圆的方程的定义来解决.
解 (1)因为圆心是点C(3,-4),
半径是槡5,
所以圆的方程为
(x-3)2+(y+4)2=5.
(2)因为圆的半径是
r=|PC|=(5-4)2+(2+1)
槡2
=槡10,
圆心是C(4,-1),
所以圆的方程是
(x-4)2+(y+1)2=10.
2.几何性质法
几何性质法就是通过研究圆的性质、直线和圆、圆和圆的位置关系,求出圆心坐标与半径,从而得到圆的标准方程.常用的几何性质有:圆心与切点的连线垂直于切线;圆心到切点的距离等于圆的半径;圆的弦垂直平分线过圆心;两条弦的垂直平分线的交点为圆心等.例2 求过点A(1,-1)和B(-1,1),且圆心在直线x+y-2=0上的圆的方程.分析 利用圆的几何性质求出圆的圆心和半径后,再写出方程.
解法1 设点C为圆心,
因为点C在直线x+y-2=0上,
所以可设点C的坐标为(a,2-a).
又因为该圆经过A,B两点,
所以|CA|=|CB|.
所以(a-1)2+(2-a+1)
槡2
=(a+1)2+(2-a-1)
槡2,
解得a=1.
所以圆心C的坐标为(1,1),
半径r=|CA|=2.
故所求圆的标准方程为
(x-1)2+(y-1)2=4.
解法2 由已知可得
线段AB中点的坐标为(0,0),
kAB=
1-(-1)
-1-1
=-1,
所以弦AB的垂直平分线的斜率为k=1,
弦AB的垂直平分线的方程为
y-0=1×(x-0),
即y=x.
则圆心是直线y=x与x+y-2=0的交点,由
y=x,
x+y-2=0,
烅
烄
烆
得
x=1,
y=1,
烅
烄
烆
数学天地即圆心为(1,1),
圆的半径为
(1-1)2+[1-(-1)]
槡2=2.
·
9
1
·
2021年第1期数学中的思想和方法《数理天地》高中版
故所求圆的标准方程为
(x-1)2+(y-1
)2
=4.注 一般地,在解决有关圆的问题时,有时利用圆的几何性质转化较为简单,充分体现了解析几何问题的代数方法和几何方法的有机结合的特点.本题还可以用待定系数法求解.
3.
待定系数法 圆的方程中,有三个独立系数,因此必须具备三个独立条件才能确定一个圆,确定系数的方法就是待定系数法.待定系数法就是先设出圆的方程,然后根据条件求出方程中的参数.
(1
)设圆的标准方程例3 求与x轴交于A(1,0)和B(5,0)两点,且半径为槡5的圆的方程.
分析 可设出圆的标准方程,再把A,B两点的坐标代入,用待定系数法求解.
解 设圆的标准方程为
(x-a)2+(y-b)2=5.
因为
A,B在圆上,
所以A,B坐标满足方程(x-a)2+(y-b)2
=5.
把A,B坐标代入该方程得
(1-a)2
+(0-b)2
=5,(5-a)2+(0-b)2=5,烅烄烆
解得
a=3,b=1烅烄
烆
或a=3,b=-1.烅
烄烆故所求圆的方程为(x-3)2+(y-1
)2=5或
(x-3)2+(y+1
)2=5.注 如果由已知条件容易求得圆心坐标、半径或需要利用圆心的坐标或半径列方程解题,一般采用圆的标准方程,再用待定系数法求出a,b,r;
本题还可以用几何性质法求解.(2
)设圆的一般方程例4 已知△ABC的三个顶点为A(1,4),B(-2,3),C(4,-5),求△ABC的外接圆方程.分析 已知三个顶点都在圆上,可采用圆的一般方程,利用待定系数法求出圆的方程.
解 设△ABC的外接圆方程为
x2+y2+Dx+Ey+F=0.
因为A,B,C在圆上,
所以
1+16+D+4E+F=0,4+9-2D+3E+F=0,16+25+4D-5E+F=0,烅
烄
烆
解得
D=-2,E=2,F=-23.烅
烄
烆
所以△ABC的外接圆方程为
x2+y2-2x+2y-23=0.4.
利用圆的直径式方程 已知一个圆的一条直径的端点是A(x1,y1),B(x2,y2),则圆的方程可表示为(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0,此方程称为圆的直径式方程.
例5 求过直线2x+y+4=0和圆x2+
y2
+2x-4y+1=0的交点,
且面积最小的圆的方程.
分析 设直线和圆的交点为A,B,面积最小的圆是以AB为直径的圆,故可以利用圆的直径式方程求解.
解 由2x+y+4=0,x2+y2
+2x-4y+1=0,烅烄
烆
得
交点A-115,2
5
()
,B(-3,
2).因为
面积最小的圆是以AB为直径的圆,
故所求的圆方程为
x+115(
)(x+3)+y-2
5()
(y-2),即
x2+y2+265x-125y+37
5=0.
注 求解本题的关键是知道面积最小的圆
是以直线和圆的交点为直径的圆,此题虽然还可以利用圆的性质求出圆心的坐标和半径求解,但
·
02·《数理天地》高中版数学中的思想和方法2021年第1期
是用圆的直径式方程求解比较简便,当然本题还可以用过直线与圆交点的圆系方程求解.5.利用圆系方程
具有某种共同性质的圆的集合称为圆系,含有参数的圆的方程称为圆系方程.常用的圆系方程类型有以下几种:
(1)同心圆系
①以(a,b)为圆心的同心的圆系方程为(x-a)2+(y-b)2=λ2(λ为参数,λ>0);
②与圆x2+y2+Dx+Ey+F=0同心的圆系方程为x2+y2+Dx+Ey+λ=0(λ为参数);同心圆系图象特点是位置相同,大小不同.
(2)半径相等的圆系方程为(x-m)2+(y-n)2=r2(m,n为参数),图象特点是大小一样,位置不同.
(3)过直线与圆交点的圆系方程.设直线l:Ax+By+C=0与圆C:x2+y2+Dx+Ey+F=0相交,则方程x2+y2+Dx+Ey+F+λ(Ax+By+C)=0(λ为参数)表示过直线l与圆C的两个交点的圆系方程.
(4)过两圆C
1:x2+y2+D
1x+E1y+F1
=0和C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0交点的圆系方程为x2+y2+D1x+E1y+F1+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0(λ为参数,λ≠-1,且不含圆C2),特别提示:
①由于该圆系方程不包括圆C2,因此直接应用该圆系方程必须检验C2是否满足题意,谨防漏解;
②当参数λ=-1时,该方程为过两圆交点的一条直线方程:
(D
1-D2)x+(E
1-E2
)y+(F
1-F2
)=0.
例6 有一圆与直线l:4x-3y+6=0相切于点A(3,6),且圆经过点B(5,2),求此圆的方程.
分析 将点A(3,6)视为“点圆”:(x-3)2+(y-6)2=0,然后利用过直线与圆交点的圆系方程求解.
解 根据题意可设所求圆的方程为
(x-3)2+(y-6)2+λ(4x-3y+6)=0,把点B(5,2)的坐标代入方程,解得
λ=-1.
故所求圆的方程为
x2+y2-10x-9y+39=0.
注 所谓“点圆”就是半径为0的圆,所以一个孤立的点C(a,b)的图形可以看成“点圆”,即点C(a,b)的圆的方程可表示为(x-a)2+(y-b)2=0,在求与已知直线或已知圆相切于某一已知点的圆的问题时,把切点视为“点圆”是一个重要方法技巧;本题还可用几何性质法和待定系数法求解.
例7 求以圆C
1
:x2+y2-12x-2y-13=0和圆C2:x2+y2+12x-16y-25=0的公共弦为直径的圆的方程.
分析 可先求公共弦所在直线的方程,再利用过两圆交点的圆系方程求解.
解 联立两圆方程
x2+y2-12x-2y-13=0,
x2+y2+12x+16y-25=0,
烅
烄
烆
相减,得公共弦所在直线的方程为
4x+3y-2=0.
设所求圆的方程为
x2+y2-12x-2y-13+
λ(x2+y2+12x+16y-25)=0,
(λ为参数,λ≠-1),
由此可得圆心C-12λ-12
2(1+λ)
,-16λ-2
2(1+λ)
().因为圆心C在公共弦所在的直线上,所以
4·
-(12λ+12)
2(1+λ)
+3·
-(16λ+2)
2(1+λ)
-2=0,
解得λ=1
2
.
故所求圆的方程为
x2+y2-4x+4y-17=0.
·
1
2
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2021年第1期数学中的思想和方法《数理天地》高中版
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