科学实验报告
班级
■    *■.
指导老师
程蓉    实验
时间
实验名称
寻访校园土壤居民
实验
目的
观察土壤里的动植物
实验器材
土壤、动物、植物、烧杯
实 验 过 程
1、    土壤有什么作用?
2、    土壤居民会有哪些?
3、    先观察土壤表面的,然后在观察土壤里面的
4、    我们去观察的时候要注意什么?

实验
结论
土壤----是(    )物和(    )物的乐园。
等级评定