科学实验报告单
年级
五
科学实验报告
实验名称
材料的漂浮能力
实验时间
11.10　
记录人
xxx　
实验器材（药品）
形状、大小完全相同的木板和泡沫板各一块、水槽、塑料匙、沙子等。
实验步骤
把形状、大小完全相同的木板和泡沫板放入盛有水的水槽中，用塑料匙分别向木板和泡沫板上放沙子（注意塑料匙所盛的沙子数量要一样）。观察哪块板子先没入水中。
我的发现
当放到5塑料匙沙子的时候，木板开始下沉，而泡沫板仍然漂浮在水面。说明泡沫板的漂浮能力强。实验证明：不同的漂浮材料，它们的漂浮能力不一样。