家乐园小学科学分组实验报告单
时间（）班级（）组别（）
组长（）任课老师（）
2
两个钩码，杠杆尺会处于一种什么状态。
让学生分别改变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数量，观察杠杆尺的状态会有什么变化？从中能发现什么规律？
用力点距支点远，阻力点距支点近是省力杠杆科学实验报告
用力点距支点近，阻力点距支点远是费力杠杆
用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离是不省力也不费力的杠