三年级科学上册实验报告单
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指导老师
实验名称: 观察一棵大树
实验目的:用各种方法观察一棵树,并描述出来。
实验器材:一支蜡笔、一个放大镜、一把尺子
实验步骤:
1、我们观察了柏树                                                                       
2、从远处看,一棵大树的形状                             
3、从近处看                                           
观察到的现象:我们观察了树。树冠像一把伞树干直的,用手摸感觉很粗糙树叶叶细小鳞片形,先端锐尖 。
实验结论:树都生长在泥土里,都需要水、阳光,都有 树干、树冠和树根。但树冠小,树干粗细,树皮摸起来有的光滑有的粗糙,结的果实不一样 ,叶片不一样。
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指导老师
实验名称: 树皮拓印
实验目的:用拓印的方法观察树干
实验器材:白纸、笔
实验步骤:
1、一只手将白纸按在树干上。
2、另一只手用铅笔在白纸上涂磨。
3、取下涂磨的纸与别的组进行比较观。
观察到的现象:树皮上有各种各样的花纹。
实验结论:树皮上有各种各样的花纹。
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指导老师
实验名称: 认识各种各样的叶
实验目的:认识到不同的树叶,形状不同,叶脉也不同
实验器材:各种叶、放大镜
实验步骤:
1、将各种叶平放在一块。
2、观察比较
3、用放大镜观察叶脉及其他
观察到的现象:认识到不同的树叶,形状是不同的,叶脉也不同。
实验结论:认识到不同的树叶,形状是不同的,叶脉也不同。
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指导老师
实验名称:叶的观察
实验目的:认识叶的基本特征
实验器材:各种树的落叶、同一种树的新鲜叶和落叶、一条有大小不同叶片生长的树枝
实验步骤:
1、仔细观察叶的结构
2、比较新鲜叶与落叶 
3、观察同一种植物的叶,能看出叶的生长变化过程吗。
 
观察到的现象:我们观察到一片完整的叶有叶片、叶脉、叶柄
实验结论:我们观察到一片完整的叶有叶片、叶脉、叶柄
科学实验报告