三年级科学上册实验报告单
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指导老师
实验名称: 观察一棵大树
实验目的：用各种方法观察一棵树，并描述出来。
实验器材：一支蜡笔、一个放大镜、一把尺子
实验步骤：
1、我们观察了柏树树。                                                                       
2、从远处看，一棵大树的形状。                             
3、从近处看。                                           
观察到的现象：我们观察了柏树。树冠像一把伞。树干是直的，用手摸感觉很粗糙。树叶叶细小鳞片形，先端锐尖　。
实验结论：树都生长在泥土里，都需要水、阳光，都有 树干、树冠和树根。但树冠小，树干粗细，树皮摸起来有的光滑有的粗糙，结的果实不一样 ，叶片不一样。
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指导老师
实验名称: 树皮拓印
实验目的：用拓印的方法观察树干
实验器材：白纸、笔
实验步骤：
1、一只手将白纸按在树干上。
2、另一只手用铅笔在白纸上涂磨。
3、取下涂磨的纸与别的组进行比较观。
观察到的现象：树皮上有各种各样的花纹。
实验结论：树皮上有各种各样的花纹。
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指导老师
实验名称: 认识各种各样的叶
实验目的：认识到不同的树叶，形状不同，叶脉也不同
实验器材：各种叶、放大镜
实验步骤：
1、将各种叶平放在一块。
2、观察比较
3、用放大镜观察叶脉及其他
观察到的现象：认识到不同的树叶，形状是不同的，叶脉也不同。
实验结论：认识到不同的树叶，形状是不同的，叶脉也不同。
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指导老师
实验名称：叶的观察
实验目的：认识叶的基本特征
实验器材：各种树的落叶、同一种树的新鲜叶和落叶、一条有大小不同叶片生长的树枝
实验步骤：
1、仔细观察叶的结构
2、比较新鲜叶与落叶　
3、观察同一种植物的叶，能看出叶的生长变化过程吗。
　
观察到的现象：我们观察到一片完整的叶有叶片、叶脉、叶柄
实验结论：我们观察到一片完整的叶有叶片、叶脉、叶柄
科学实验报告