科学实验报告单 (1)
  三 年 级    下  册
班  次
实验组别
时 间
    年  月  日
科学实验报告 实验者
实验名称: 观察植物的种子
实验目的：观察各种植物种子的形状、大小、颜。
实验器材：各种植物的种子（向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麦、玉米、绿豆等）、白纸、放大镜。
实验步骤：
1、用感官和放大镜观察种子的外部形态特征；根据植物生长的已有知识，预测植物种子的内部结构。
2、解剖种子，观察内部结构。
观察到的现象：蚕豆外面有        ，解剖后有        瓣，叫      、
内部有          和            。玉米的结构分               
实验结论： 种子由      、        、      、          构成。
科学实验报告单（2）
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班  次
实验组别
时 间
    年  月  日
实验者
实验名称: 种植我们的植物
实验目的：懂得播种的方法，了解植物的生长变化过程
实验器材：小铲、花盆、泥土、凤仙花种子、透明塑料杯、吸水纸等
实验步骤：
1、播种方法：选种、放土、下种、浇水。
2、观察种子的萌发过程；根据研究植物生长变化的需要，确定观察、记录的内容和方法；根据对种子萌发状况的预测。
观察到的现象：
实验结论：
科学实验报告单(3)
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实验组别
时 间
    年  月  日
实验者
实验名称: 植物茎的作用
实验目的：认识植物茎有支撑植物和运输水分的作用。 
实验器材：（教师准备）芹菜的茎、烧杯、红墨水、水、小刀、解剖盘、
放大镜
实验步骤：
①将烧杯中装入稀释的红墨水。
②剪下几支芹菜枝，及时插入稀释的红墨水中。
③然后将烧杯放在阳光下晒两小时左右，拿到实验室实验。
④将芹菜茎用清水冲洗后，用小刀横切，观察切面；然后纵切，观察切面。
    ⑤观察叶面。
观察到的现象： 叶脉显示        ，纵切的切面有                ，
纵切的切面有                              。
实验结论：植物的茎有            和                的作用 。