实验报告单
科学六上
班    级
记录员：
时间
年  月  日Kw9徐州市城东小学教育网
实验名称
观察水滴里的生物
实验器材
显微镜、滴管、纱布、载玻片、盖玻片、碘酒、吸水纸、玻片标本若干
实验步骤
操作要点
1、取镜和安放
1．从镜箱取镜时，要用右手握住镜臂，左手托住镜座；显微镜一般要安放在实验台略偏左的位置。
2．安上目镜和物镜；（如使用学生显微镜则无此要点。）
3．不要用手触摸镜头。
2、对光
1．转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；（如使用学生显微镜则无此要点。）
2．左眼注视目镜，右眼睁开；
3．双手调节反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直至看到明亮的视野。
3、安装玻片标本（自制水滴标本）
把要观察的玻片标本放在载物台上，必须将有盖玻片的一面朝上，然后用压片夹夹好，使标本正对通光孔的中心。(观察水滴则需要用纱布将载玻片与盖玻片擦干净，然后用滴管吸样本水滴1－2滴到载玻片上，盖上盖玻片，沿边滴上少许碘酒，最后用吸水纸将多余的碘酒吸去。)
4、观察
1．用左手转动粗准焦螺旋使镜筒下降，使物镜尽量接近玻片，但不要触及玻片；
2．左眼注视目镜，右眼睁开，转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升，直到看清楚物象；
3．如还有模糊，调节细准焦螺旋直到物像清晰。
5、记录
用文字或图画记录观察结果
6、整理显微镜
1．把显微镜擦拭干净，恢复原状；
2．用与取镜相同的方法将显微镜放回镜箱。
实验结论
用肉眼根本看不到，只有借助显微镜才能看到的生物，叫（      ）。显微镜是观察微生物的重要工具。
实验报告单
科学六上
科学实验报告
班    级
记录员：
时间
年  月  日Kw9徐州市城东小学教育网
实验名称
观察霉菌
实验器材
显微镜、不同的霉
实验步骤
1、仔细观察实验桌上各种物品的霉（不要用手触碰）。 
2、用放大镜看不同物品上的霉。 
3、取霉的玻璃片标本，放在调试好的显微镜下观察。
4、去下载玻片，整理好显微镜和实验器材。
5、将发霉的物品倒进垃圾桶，收拾、整理干净桌面，洗手。
实验现象
1、肉眼观察到物品上的霉，我们看到                   。
2、用放大镜观察到物品上的霉，我们看到                 。
3、显微镜下观察，看到的现象是（选择画其中的一个）
                            标本名称：          
实验结论
霉是                     的     生命的物体。不同的霉有         的形状。