我的假期生活作文
我的假期生活作文(汇总15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的我的假期生活作文，希望对大家有所帮助。
假期生活作文我的假期生活作文1
这个暑假，我几乎泡在书香中度过的。因为读书就像我的美味大餐一样。
暑假前，我就借了能搭起一座“小山”的书，搞得我自己弄清了南，又不着北了。借来这么多的“智慧餐”，这个暑假只有一个字——“吃”。
书就像一个无边无尽的大海，我就正在书的海洋中遨游，却怎么也游不到头。读书成了我生活中的一部分，书就像一块吸铁石，我就是一块铁，被书紧紧地给吸住了。因为书中的语言实在太优美了，让我读了还想读，真是百读不厌，每当读到好的语句，我仿佛也身临其境，成为了书中的人物。
每天我都要以最快的速度，写完当天的作业，这样就可以放心地去津津有味的继续“吃”我的书。在家里，到处可以见到我读书留下的“痕迹”，书桌上有书，餐桌上有书，厕所里有书，电脑上也有书，每一处角落都弥漫着书的味道。只要我常常走过的地方，都会留下我的“光荣事迹”。
只要我的.书读完了，就会死缠烂打的要妈妈帮我买书，要我的新“大餐”。书中的文字像一朵朵美丽的小花，等我去欣赏，书是一位最好的作文老师，它教会我如何写好作文。它丰富了我的精神食粮。
书，是我的良师益友，陪我我度过了一个丰富多彩的暑假。
我的假期生活作文2
蝉正躲在被骄阳晒得耷拉着脑袋的树叶地下，欢怀地唱着那首永恒的旋律。柏油公路上的沥青似乎快被烤融了，空气干燥得想一堆易燃物品，仿佛只要划一根火材，就能将它点燃。
过完这个暑期，我将要步入初三了，初三的压力可想而知，父母的期望，老师的期盼，同
学的.暗地较真，我多么盼望着属于自己的暑期是多姿多彩的，可事情却不如我心意，尽管如此我也不是很失望，毕竟将升入初三，能舍则舍吧！
等待我的是严峻的学习难关，不想让我被同龄人相差太多，为此我的妈妈为我了一名家教，每一天都是一些头痛作业，尽管如此我也很幸福。我的妈妈给我的不是一些压力，而是一些鼓励。我的学习并不是很理想，尽管如此，我的妈妈却从来没有给我时施压力，对我来说而是一在鼓励，让我自信。
别脚我的暑期虽然与往年相比较，累了很多，把重心都扑在学习上，但我却认为在这枯燥的暑期内总比在这2个月之内没有收获好啊。光阴似箭，日月如梭。时间是金钱买不到的，也是不能退流的。但我相信付出一定会有回报！
付出才有收获的啊，不努力去拼搏，难道一定要等后悔了才想到努力吗？机会是留给有准备的人，让我们一起努力，考上自己理想的高中，不要现在还让自己的父母为你的以后担忧。
我的假期生活作文3
在这一个欢乐的暑假里，有上千个事情，有的是开心的欢笑，有的是伤心的泪水，有的是学习后的鲜果而我最自豪的'事情，就是我学会打羽毛球了，这也是我暑假唯一学会的本领。
我一来到那一个学打羽毛球的场地，便对周围的东西有很大的兴趣。上课了，我拿起了羽毛球拍，老师先告诉我们羽毛球拍的结构，他严肃地说：“羽毛球拍最下面的是拍柄，往上一点儿，是拍杆。最上面的那个，整个叫作拍面，如果分开则外面的是拍框，里面的是拍网。”后来，老师又让我们学一下挑球的动作，我一听，高兴得一蹦三尺高。可是，我有些疑惑挑球用的着学吗，不就是把球往上铲罢了吧！可是我小看一这挑球的动作了，挑球的动作也有很大的讲究呢！右脚要往右斜，然后左脚要摆正，然而，右手拿球拍靠肩往后面翻，然后把右手往前滑，滑的时候，手不能往右翻，要不然就会变成往右打！最后是最关键的，手腕要先用力，然后手腕带动手臂，手臂接着用力。注意，最后甩到左肩上时，手背面向着脸。我听着听着，都差点儿晕了。
虽然这一次学羽毛球很累，但是，我也享受到了快乐，我得到了努力的果实。
我的假期生活作文4
我们从小受到的教育有一条就是：动物是我们人类最好的朋友，我们一定要保护它们，而现实中真的如此吗。——题记
我们来到长白山游学，看到了连绵不绝的高山；看到了广阔无垠的平原；看到了清澈平静的天池……
湛蓝的天空点缀着几朵洁白的云，垂暮的夜晚展现出大自然无限的可能，我们迈着轻快的步伐，跑着跳着去往我们期待已久的地方——公路致死研究基地。光执事伊泽瑞尔
刚开始讲时，大家都觉得没意思，有的同学甚至有些困，我想，这些离我们还很遥远，再说了，谁会开车遇到动物……正在我觉得没意思的时候，老师放出了几张图片，每个动物几乎都是静静地躺在地上，身下一片殷红的血，有的甚至没了头，我不敢想象这些动物到底遇到了什么，我也不敢想象如果把这些在公路上的动物换成人，那会怎样，司机还会撞上去吗？这并不是普通的交通事故。但司机有错吗？错全在司机吗？不，错并不全在司机身上，如果司机为了不撞到动物而引发一场车祸，又是谁对谁错呢！
人类的飞速发展推动了社会的进步，但随之而来的是大自然对社会的痛斥。人类有错吗？
没有，为社会的发展而剥削大自然是必然的.，但这不正确，我们在开设道路上也应该思考一下动物植物的利益。生命都是可贵的，我们依赖于动植物，同样动植物也依赖于我们，但是，动植物把许多好处给予了我们，而我们却没有给它们更好的回报。
再次回到开头那句话：动物是我们的朋友，是吗？是的！
我的假期生活作文5
国庆节的一天，爸爸对我和说：“我给你们两天的时间写完作业，不然我就不带你们去郑州科技馆参观了。”自言自语的说：“我还要去郑州跳舞比赛呢！我不可能不去的，我没有写完也可以自己去的。”
大辣甲岛第二天下午，我终于把作业写完了。因为害怕爸爸妈妈丢下我，不带我去科技馆参观。第三天我凌晨五点就起床了，我叫爸爸妈妈起床，他们说再等十分钟。我等啊等，他们还是没有起床，于是我就又去叫他们起床，这时的'爸爸妈妈已经做好了准备，说可以走了。我兴奋的不得了。
终于来到了科技馆，一下车我飞快得就跑了进去，啊，科技馆真大啊！里面的展品真多啊！
来这里参观的人也很多！听妈妈讲这里面的展品都是根据仿生学，物理学，化学，数学等有关科学知识发明创造出来的。我们认真地观看每一件展品。像机器人、玻璃迷宫、铁钉床等等很多很多。其中，我最感兴趣的是玻璃迷宫，因为玻璃迷宫可以锻炼我的脑力和眼力。
虽然今天在科技馆的时间很短。但是，我玩的还是很开心。这就是我的假期生活。
我的假期生活作文6
数不胜数近义词今天去吃肯德基了。
一进去，我们一家三口立即分了工，爸爸去订餐，我和妈妈去座位。好不容易了个座位坐了下来，趁爸爸还没来，我又打量了一下肯得基店堂：大厅很宽敞，桌椅整洁漂亮，设施齐全，四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画，有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的`汉堡包、香味具全的大鸡腿，看着画上的食物，我馋得直流口水。可以吃了！随着我的一声欢叫，爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐，我往餐盘里一看，哇！儿童套餐原来还送玩具呢！一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶，可
每次他都运气不好，总是一头栽进桶里去！看着他那滑稽的样子，我不由得咯咯地笑出声来！洋洋，你要是不饿，我们可要全吃了！
妈妈故意逗我，只见她拿起汉堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大鸡腿，右手拿起汉堡包，也啊呜啊呜地吃起来，不一会儿，一套儿童套餐就被我报销了！ 走出肯德基店门，肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想，其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。
我的假期生活作文7
暑假，我要和其他几位同学轮流到南京新闻广播电台去主持“快乐的百灵鸟”节目。这是一个暑假少年儿童节目。我听了这个消息，心里既高兴又紧张。高兴的是，我在播音室里说的每一句话，全市小朋友都能听到，同学们知道了肯定会羡慕我：紧张的是，我第一次当主持人，能不能当好……我带着疑惑的心情去了广播电台。
到了直播室，我看到了面前控制台上各种各样令人眼花缭乱的按钮和闪烁的小灯，新鲜感让我稍微减轻了一点紧张，可心里还是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。节目开始之前，爸
爸和薛老师都叮嘱我：广播的时候不要紧张，像平时和同学聊天一样就可以了。我便不再犹豫，大胆地对着话筒说：“快乐的百灵鸟节目开始了。我是长江路小学的王柔桑，很高兴能为大家主持今天的'节目……”
节目过程中，老师一会儿给同学们放音乐，一会儿给同学们讲故事，一会儿让同学们猜谜语。我给大家讲了一个“白字县官”的笑话。接着，有一个同学打进电话来，让我猜一个谜语。她说：“名字里有虎字，却又不是虎，打一种动物。”我想了一下，突然，眼前一亮，说：“是壁虎。”她说：“对了，你真聪明！”