2023年幼儿园春季学期的大班教学计划（精选5篇）
幼儿园春季学期的大班教学安排1
踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。本学期我们幼儿园大班教学安排我将会更加严格要求自己，仔细总结上学期的工作，吸取阅历，反省不足，以儿童为本，促进每个幼儿富有特性的发展。依据幼儿的年龄特点制定了本学期大班教学安排。
一、认知发展(包括：科学、语言、艺术)
1、科学
(1)激励幼儿主动视察和探究四周常见事物，现象以及改变的简洁规律，并从中体验到开心。
(2)有目的、有依次地视察四周常见事物，能对事物进行连续视察，能发觉事物或现象的差异和改变。(学习简洁的气象记录)
(3)感知声音和颜的改变，沉浮等现象，有探究自然奇妙的爱好。
(4)初步了解沙、土、石等常见物质以及在生活中的作用。
(5)理解今日、昨天、明天以及星期几的作用含义。
(6)活动嬉戏中，尝试学习按一个难度对常见物体进行分类，并进行计数练习。
(7)操作活动中，用各种材料进行简洁的尝试和探究，并能依据某些现象大胆进行初步的猜想。
(8)主动参与小组探讨的探究，培育幼儿合作学习意识和实力，学习用各种方法表现、沟通、共享探究的过程与方法。
2、语言
(1)主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言沟通对自己的意义。
(2)情愿表达自己的各种感受和想法，喜爱探究提问，主动回答问题。
(3)喜爱读图书，能从阅读活动中体会到欢乐，情愿与别人沟通自己的感受。疼惜图书，了解故事情节线索，引导幼儿相识页码。
(4)会复述故事，续编故事，学习仿编故事。
(5)引导幼儿知道能从图书、电视、广播、口头沟通等途径得到很多信息，从中获得学问、感受欢乐
3、艺术
(1)进一步体验、探究和感知音乐的强弱与快慢，音调凹凸和音。
(2)能发觉并讲解并描述四周生活中的美妙事物，并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象，并能创编简洁舞蹈。
(3)更加娴熟驾驭打击乐器的运用方法，喜爱为乐曲伴奏，具备初步的协调协作实力，逐步养成正确运用乐器，有序收放乐器的习惯。
(4)相识更多的美术材料，并学习正确地运用它们，在活动中能体验胜利感知欢乐感，乐于表现自己对事物的感受。
(5)学习多种颜混合运用的技巧，并能合理地装饰自己的画面。
二、社会性发展
1、社会性认知
(1)了解社会生活中的主要规则，相识常见的交通工具，知道遵守交通规则。幼儿园大班教学计划
(2)知道自己是中国人，相识国徽，学会一般话，知道市内的风景名胜。
(3)知道我国传统佳节的由来及意义，三八、五一、六一让每一个幼儿在活动中充分地表现自己，感受节日的气氛。
(4)相识四周生活中简洁符号和标号。
2、社会性情感
(1)引导幼儿保持主动开心心情，知道自己在长大，能做很多事情，知道自己有许多爱好和想法，并能大胆表达自己的想法和感受。
(2)引导幼儿选择活动主题，学习制定活动安排，学习谦让、轮番、共享，并能尝试解决有些及生活中出现的冲突。
(3)乐于关注四周的人和事，乐意完成成人交代的任务。
3、社会性行为
(1)能根据正确的要求行动，初步了解并学会遵守幼儿园基本规则。
(2)不怕黑暗，不怕生疏人，遇到困难知道寻求帮助，自己能做的事自己做。
(3)能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的东西，疼惜玩具、图书及日常用品，用后归还原处。
详细措施
(一)依据幼儿园的教学大纲和幼儿园大班教学安排的班务安排的要求，老师仔细备课、钻研教材，勇于创新，不断的改进和提高教学质量。
(二)酷爱和关切幼儿，敬重幼儿，对幼儿进行耐性、细致的教化。坚持正面教化和严格要求相结合，留意个别教化和随机教化，使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教化影响。
(三)加强培育幼儿一日常规，依据每月、每周的教化目标，有针对性的进行教化。
(四)给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面实力的发展。
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