大班下学期数学教学工作计划8篇
  通过提前规划工作计划,我们可以避免在工作中浪费时间和精力,提前编写适合实际情况的工作计划可以让我们更好地安排工作和生活的平衡,本店铺今天就为您带来了大班下学期数学教学工作计划8篇,相信一定会对你有所帮助。
  大班下学期数学教学工作计划篇1
  一、教材分析
  通过数学活动培养幼儿的认识能力,通过提供充分的条件,为幼儿设计多种活动,引导幼儿运用各种感官,观察和了解数与数的相互联系,从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。大班数学教育的主要有分类,排序和对应等数学基础知识,10以内数的意义,学习20以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识。
  二、学生基本情况分析
  由于环境、教育条件和遗传因素的影响,幼儿在身心发展上存在个体之间的差异,不同的
幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同,这就形成了儿童的个性差异。因此根据幼儿的年龄和个性差异,所以在上课的时候,老师要因材施教的发展幼儿的能力,带领幼儿认真开展数学活动,使每个孩子都在原来的基础上有所进步。
  三、学期目标
  1、教幼儿学习1~10的数数、顺数、倒数。
  2、正确的方法书写1~10的数字。
  3、教幼儿学习20以内的加减,正确迅速地掌握20以内的数的加减运算及组成。
  4、幼儿学习分实物或图形,并区别物体的高矮、远近。
  5、教幼儿认识正方形、长方形、三角形、梯形、圆形、椭圆形,并能迅速地区分。
  6、引导幼儿学习认自身为中心和客体为中心区别左右,会向左、向右移动。
  7、培养幼儿能清楚讲述活动的过程和结果。
幼儿园大班教学计划
  8、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学体验,学习从不同角度,不同方面思考问题,能通过观察、比较,类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
  9、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速。
  四、美术方面:
  美术,是一门艺术类学科,在学习美术过程中,孩子们不仅能从中学到如何用线条表现事物,还能培养孩子的动手能力,培养孩子的艺术修养。在本学期的美术教学中,我们将会根据教材给孩子各方面的培养。