小古文阅读训练一
（一）咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟."兄女曰：“未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1。选择句子中带点字解释有误的一项（  C  )。
A.谢太傅寒雪日内集  集：聚集。  B. 公欣然曰  然：样子
C。白雪纷纷何所似？何：为什么。    D.未若柳絮因风起  若：如
2。下面句子翻译正确的一句是（  B  ）
A。 与儿女讲论文义 翻译:跟儿子、女儿在一起谈论诗文.
B．撒盐空中差可拟 翻译：比作在空中撒盐差不多。
C．俄而雪骤  翻译：不一会儿雪突然停了.
D 。 公大笑乐 翻译：谢太傅大笑起来,觉得很有意思.
3。关于“兄女”的说法不正确的一项是（  A  ）
A．她的伯伯就是谢太傅；B。她的父亲叫谢无奕；C。她的丈夫是左将军王凝之
4。这则小古文主要想告诉我们什么？（  B  )
A．谢太傅教学有方，善于引导儿女们从生活中学习。
B．谢太傅的兄女才思敏捷,想象力丰富。
C．我们要善于运用比喻,恰当的比喻可以使句子更加生动形象。
（二）陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁，门外戏.客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至,已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元
方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父,则是无礼。"友人惭，下车引之。元方入门不顾。
１．“陈太丘与友期行"中“期"的意思正确的是（　Ｄ  ）
A．期待  B．期望  　Ｃ．一起  Ｄ． 约定
２. “元方时年七岁”中“时"的意思正确的是(  A  )
A．当时    B．时候  　Ｃ．时间  Ｄ．时期
３.“元方入门不顾”中“顾”的意思正确的是(　Ｃ  )
A．理睬    B．顾虑  　Ｃ．回头看  Ｄ．照顾
３.“待君久不至，已去。”的正确翻译是（  Ｂ  )
Ａ．等你很久都没来,他已经先去了。Ｂ．等了你很久，你都没到，他已经离开了。
Ｃ．招待你这么长时间不走，他已经先走了.Ｄ.招待你这么长时间不走，他已经离开了。
４.朗读下面这句话的正确停顿是（  Ｄ  ）
Ａ．君与家／君期／日中，日中／不至，则是／无信；对子／骂父,则是／无礼。
Ｂ．君与／家君／期日／中，日／中不至,则是／无信；对子／骂父，则是／无礼。
Ｃ．君／与家君期／日中，日中／不至,则是／无信；对子／骂父,则是／无礼。
Ｄ．君／与家君／期／日中，日中／不至，则是／无信；对子／骂父,则是／无礼.
５．这则小古文想告诉我们（  B  )的道理。
A．待人有礼貌    B．做人要守信  　Ｃ．说话要有理　Ｄ．知错要改正
小古文阅读训练二
（三）智子疑邻
宋有富人，天雨墙坏。其子曰:“不筑，必将有盗。"其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
１．下面带点字解释有有误的一项是（　Ｂ　)
Ａ．天雨墙坏　雨：下雨    　Ｂ．其邻人之父亦云　父：父亲
Ｃ．暮而果大亡其财　亡：丢失  Ｄ．其家甚智其子　甚：很，十分
２.朗读下面这句话停顿正确的是(　Ｂ　)
Ａ．其家／甚智其／子，而疑／邻人之父.
Ｂ．其家／甚智／其子,而疑／邻人之父.
Ｃ．其家甚／智／其子，而疑／邻人之父。
Ｄ．其／家甚／智其子，而疑／邻人之父。
３．用现代汉语翻译下面句子不正确的一项是（　Ｄ  ).
Ａ．宋有富人，天雨墙坏。翻译:宋国有个富人，天下雨毁坏了墙。
Ｂ．暮而果大亡其财　翻译：晚上果然丢失了大量钱财。
Ｃ．不筑，必将有盗。翻译：不把它修好，一定会有小偷进来。
Ｄ．其家甚智其子　翻译：他家的那个孩子十分聪明。
４。这个故事主要想告诉我们(  Ｃ　）.
Ａ．出现问题要及时补救。      Ｂ．富人儿子非常聪明。
Ｃ．评价一个人要客观公正。    　Ｄ．做人不要多管闲事。
（四)塞翁失马
　近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡.人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之,其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
１。请为下列加点字选择正确的解释。
（１)近塞上之人（　Ａ　）Ａ．靠近;Ｂ．不久；Ｃ．距离短；Ｄ．亲密
（２)有善术者(　Ｂ　）Ａ．善良；Ｂ．擅长；Ｃ．好；Ｄ．容易
（３）马无故亡而入胡（Ｃ）Ａ．过去的,原来的；Ｂ．所以；Ｃ．原因；Ｄ．朋友
（４)其马将胡骏马而归（Ｄ　)Ａ．快要；Ｂ．武官；Ｃ．拿，持；Ｄ．带领
２。下列各组中与“人皆贺之”中加点的“之”字用法相同的一项是（  B　）
A。近塞上之人    B.人皆吊之  　C.此独以跛之故    D.而疑邻人之父
4、人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？” 用现代汉语翻译这句话正确的是（　Ｃ　）
Ａ．人们都来安慰他，他的父亲却说：“这怎么就不会是一种福气呢?”
Ｂ．人们都来安慰他，他的父亲却说:“这为什么就不能成为福气呢?”
Ｃ．人们都来安慰他，那位老人却说：“这怎么就不会是一种福气呢？”
Ｄ．人们都来安慰他,那位老人却说：“这为什么就不能成为福气呢？”
５。这个故事给我们什么启发？下面叙述不恰当的一项是(　Ｄ　)
Ａ．事情是不断发展的，所以我们要辩证地看问题.
Ｂ．遇到好事情别太过高兴，碰到不好的事情也不必悲观绝望。
Ｃ．在一定的条件下，好事和坏事可以互相转换.
Ｄ．坏事一定会发展为好事，好事也一定会发展为坏事.
小古文阅读训练三
(五）小时了了
孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。"元礼及宾客莫不奇之.太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰:“小时了了，大未必佳。"文举曰：“想君小时,必当了了。”韪大踧踖。   
【注释】孔文举：东汉的孔融.  清称:有名誉。  中表：指的是亲戚。 阳：老子的号。
奕世：世世代代。  了了:聪明    踧踖 ：局促不安的样子。
1．给下列句子里的加点词选择正确的解释。
①诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通（　Ｄ　）Ａ．造诣；Ｂ．接见；Ｃ．会见；Ｄ．拜访
②既通,前坐（　Ｃ　）Ａ．前面；Ｂ．前进;Ｃ．上前；Ｄ．前排
③元礼及宾客莫不奇之 （　Ａ　）Ａ．对……感到惊奇；Ｂ．认为……奇怪;Ｃ．奇怪；Ｄ． 神奇
咏雪译文
④人以其语语之（Ｂ）Ａ．代替语言的动作；Ｂ．动词，说；Ｃ．名词，话;Ｄ．谚语
2．给下面句子选择正确的翻译。
①元礼及宾客莫不奇之（　Ａ  )
Ａ．李元礼以及他的那些宾客没有不对他的话感到惊奇的。
Ｂ．李元礼以及他的那些宾客没有不对他感到惊奇的.
Ｃ．李元礼以及他的那些宾客都感到莫名其妙。
Ｄ．李元礼以及他的那些宾客都觉得这个孩子很奇怪。
②小时了了，大未必佳(　Ｄ  ）
Ａ．小时候一般,长大后不一定会差。
Ｂ．小时候一般，长大后也一定不会出.
Ｃ．小时候很聪明，长大后也一定很出.
Ｄ．小时候很聪明，长大后不一定出。
３.孔文举进入李元礼府里拜访的理由是(  Ｂ　）
Ａ．他的爸爸跟李元礼是朋友；
Ｂ．他的祖先孔子与李元礼的祖先老子是师徒关系。
Ｃ．他和李元礼的儿子是好朋友.
Ｄ．他跟李元礼是师徒关系。
４．文举曰:“想君小时，必当了了."这里，孔融只是说了个前提,省略的结论是（　Ｃ  )
Ａ．难怪太中大夫陈韪现在这么聪明。
Ｂ．难怪太中大夫陈韪小时候这么聪明。
Ｃ．难怪太中大夫陈韪现在这么平庸。
Ｄ．难怪太中大夫陈韪小时候这么平庸。
4．从上文看,孔融是个怎样的人？从下面选项中不合适的词是（  Ａ　）。
Ａ．博学多才；Ｂ．反应敏捷；Ｃ．应对机智;Ｄ．能言善辩
（六)
北人生而不识菱（1）者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知,并壳者，欲以去热也。"问者曰:“北土亦有此物否?"答曰：“前山后山，
何地不有？"夫菱生于水而曰土产，此坐（2）强不知以为知也.
  ［注释]（1）菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。 2坐：因为。
1．下面加点词语解释不正确的一项是（  B  )