记叙⽂优美句⼦赏析200字左右
1. 优美段落摘抄+赏析段落200字赏析100字左右
这时候，我的脑⾥忽然闪出⼀幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着⼀轮⾦黄的圆⽉，下⾯是海边的沙地，都种⼀望⽆边的碧绿的西⽠，其间有⼀个⼗⼀⼆岁的少年，项带银圈，⼿握⼀柄钢叉，向⼀匹猹尽⼒的刺去，那猹却将⾝⼀扭，反从他的胯下逃⾛了。
（鲁迅《故乡》）赏析这幅画是少年闰⼟⽉夜⽠地刺猹图。通过“深蓝的天空”、“⾦黄的圆⽉”及“⼀望⽆边的的碧绿的西⽠”的景物描写烘托出⼀个英俊、活泼的少年闰⼟。
⼆在⽆边的暗夜⾥，⼀簇簇的篝⽕烧起来了。在风⾬，在烂泥⾥跌滚了⼏天的战⼠们，围着这熊熊的野⽕谈笑着，湿透的⾐服上冒起⼀层雾⽓，洋瓷碗⾥的野菜“嗞—嗞”地响着…… （王愿坚《七根⽕柴》）赏析这段环境描写很好地烘托红军战⼠⽣起篝⽕后的欢乐情绪，说明⽆名战⼠⽤⽣命保存下来的七根⽕柴发挥了巨⼤的作⽤，给部队给同志们带来了温暖和⼒量，从⽽赞颂了⽆名战⼠的⾰命品质，突出了全篇的中⼼意思。
三天上闪烁的星星好像⿊⾊幕上缀着的宝⽯，它跟我们这样地接近哪！⿊的⼭峰像巨⼈⼀样矗⽴在⾯前。四围的⼭把这⼭⾕包围得像⼀⼝井。
上边和下边有⼏堆⽕没有熄，冻醒了的同志们围着⽕堆⼩声地谈着话。除此以外，就是寂静。
⽿朵⾥以不可捉摸的声响，极远的也是极近的，极洪⼤的也是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像⼭泉在呜咽，像波涛在澎湃。（陆定⼀《⽼⼭界》）赏析先写所见，三种景物都作了⽐喻，星星⽐作“⿊⾊幕上缀着的宝⽯”，⼭峰⽐作“巨⼈⼀样矗⽴在⾯前”，⼭⾕⽐作“⼀⼝井”。
接着写所闻，声响难以模写，⽤⽐喻才显得形象直觉：“像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像⼭泉在呜咽，像波涛在澎湃”。奇特的⾼⼭景⾊，多美啊！⽬的是什么呢？为了烘托出红军战⼠的乐观主义精神。
四⾛过⽊桥，越过避兵洞，迎⾯⽽来的是猴观景峰。四周奇峰似姿态各异的猴⼦，或憨或顽，或刁或怒，似在欢迎远来的游客。
他们是⼤⾃然凝固的⾳韵，遮阳⼭原始情趣的哲学遗稿。——据载，张三丰隐居后在此度过。
张三丰可谓道教之仙，在此有许多遗迹。如他在绝壁上飞⾝⽤⼿指镂刻下的诗句，青⽯上踩过的脚印以及升仙之所。
——退出藏经洞，穿过茫茫林海，抬头仰望，远处⼀线天依稀可见，不禁使⼈怀疑天外是否还有天。（任宝剑《遮阳⼭纪⾏》）赏析作者以景点转移为线索，以游踪为序，把遮阳⼭的佳景古迹串连起来，
对众多景点进⾏恰当的详略取舍，有的浓墨重彩，有的⼀笔带过。
并加⼊传说，增添情趣。五在北平即使不出门去吧，就是在皇城⼈海之中，租⼈家⼀椽破屋来住着，早晨起来，泡⼀碗浓茶，向院⼦⼀坐，你也能看的到很⾼很⾼碧绿的天⾊，听的到青天下驯鸽的飞声。
从槐树叶底，朝东细数着⼀丝⼀丝漏下来的⽇光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵⽜花的蓝朵，⾃然⽽然也能够感觉到⼗分的秋意。（郁达夫《故都的秋》）赏析这好似⼀幅风景画。
最突出特点就是作者把握住了故都秋天具有特征的景物和景物所具有的特征。⽆论细描“很⾼很⾼的碧绿的天⾊”，还是详绘“像喇叭似的牵⽜花的蓝朵”，都形象鲜明，逼真如画，渲染了寂静的⽓氛，达到⼀种微妙的意境。
六远望天⼭，美丽多姿，那长年的积雪⾼插云霄峰，像集体起舞时的维吾尔少⼥的珠冠，银光闪闪；那富于⾊彩的连绵不断的⼭峦，像孔雀开屏，艳丽迷⼈。（碧野《天⼭景物记》）赏析这是⼀幅远看图。
作者⽤“珠冠”“孔雀开屏”两个⽐喻从⾊彩和形状上点明了天⼭的特点。在加上“银光闪闪”“艳丽迷⼈”等词语的形容，整个画⾯洋溢着幸福安祥的⽓氛。
七北⾯，是重重叠叠的燕⼭⼭脉——南⾯，则是苍茫⽆垠的渤海，万⾥长城从燕⼭⽀脉的⾓⼭上直冲下
来，⼀头扎进了渤海岸边。（峻青《雄关赋》）赏析作者由北向南、由远⽽近从地势和⽓势上写了⼭海关的雄伟险要，表达了⾃⼰登关眺望时的感受。
⼋站在亭台上，向南望去，只见那正阳门两侧，如同春笋般地拔地⽽起的⼏⼗幢⼤厦，给这古城增添了崭新⽓派；向东望去，⼀切在阳光⾥更显得柔和透明；向西望去，那琼岛上的⽩塔，经历了地球震动的⼀场⼩⼩劫难，⼜昂⾸蓝天，⽽且素洁如⽟；再回⾝向北看去，那⿎楼和它⾝后的钟楼，如今虽默默据守在那⾥，却难免让⼈联想到⼏百年间那晨钟暮⿎是怎样标志着孤独每天的⽣活节奏的；⽽钟⿎楼背后，那横卧天际的燕⼭余脉，蓝莹莹的，宛如这古城的⼀带屏障。（韩少华《万春亭远眺》）赏析作者⽴⾜于万春亭，向四⽅的观察⽅位的转换，⼗分清楚，其中⽤“望”“看”很有分⼨地表⽰景物的远近。
此外写钟⿎楼背后的燕⼭余脉，由远⽽近，景物的组合错落有致，层次清晰。九⾬落⼤了，粗重的点⼦打在三把红油纸伞
上，发出的热闹的繁密的脆响，跟⼩溪⾥、越⼝⾥的流⽔的哗声相应和。
从伞下望，⾬⾥的⼭边，映⼭红开得正旺，在青翠的茅草⾥，翠绿的⼩树边，这⼀丛丛茂盛的野花红得象⽕焰，背着北风的秧⽥⾥，稠密的秧苗象⼀铺编织均匀的深绿的绒毯，风⼀刮，把嫩秧⼦往⼀边翻倒，秧⽥⼜变成了浅绿⾊的颤颤波波的绸⼦了。（周⽴波《。
2. 优美句⼦加赏析200字
1、⼀个⼈怎么看待⾃⼰，决定了他的命运，指向了他的归宿。我们的展望也这样，当更好的思想注⼊其中，它便光明起来。不管你的⽣命多么卑微，你要勇敢地⾯对⽣活，不⽤逃避，更不要⽤恶语诅咒它。
2、⼥⼈最可悲的，不是年华⽼去，⽽是迷失⾃我。⼥⼈最可叹的，不是红颜不再，⽽是⾃信全⽆。⼀个有灵魂的⼥⼈，是⼀个有魅⼒的⼥⼈。⼀个有信仰的⼥⼈，才是⼀个有能量的⼥⼈。
3、相思成风，思念如⾬，我在渡⼝静默成守候，对岸花开了⼀季⼜⼀季，相思枫叶红了⼜红；时间在旋转的指针⾥，转了⼀圈⼜⼀圈，思念的⽊马在旋转中飘落成灾，满⼼的期望演变成泛黄的旧故事，扉页褶皱不堪，经不起翻阅。
4、你⾝边真正的朋友，跟你美丑没多⼤关系，跟你有钱没钱没多⼤关系，可⼀定跟你是否善良，是否幽默有关系。朋友不是有难就⼀定帮得了你的那个⼈，但⼀定是那个不会笑话你的⼈。
5、夜越来越深，风依然会不经意间从⾝边悄悄溜⾛，这锦瑟的流年见证着太多关于你我爱情的美丽，夜⾊的神秘从来⽆法掩盖我想你时的情衷，在⼀分⼀秒的时间⾥深深地，深深地把你拉近离⼼⼝最近的位置，与你紧紧相拥。
6、伏案苦读间，移向右前⽅的那个⾝影，⼼有灵犀，你微侧过头，迷⼈的微笑映⼊眼中，醉了。却⽐画卷中万千⼭⽔，⾃古为美⼈⼀醉，倾尽天下⼜何妨？轻波烟纱，⽟锦帛扇后，靥颜动⼈⼏可。
7、为⼈不过六个字：看懂，看透，看破。⼼累了，就⽤沉默代替⼀切。我，不会问，不会提，难过了，⼼痛了就⼀个⼈不停的⾛，⽤沉默代替⼀切。
8、感激⽣命中那些艰难的岁⽉，⼈⽣路，不⼀定处处都如⾃⼰所愿，保持⼀份内⼼的平淡，虽然有些东西放下会有些难，但我们必须⾯对这种得失的斑驳。有拥有，就有失去，多⼀份谦让，还⾃⼰⼀份⼼宽。
9、平凡不等于平庸，平淡，也不代表⽆奇。有时候，这样的⽣活，会⽐⼀些充满刺激，却⼜充满危机的⽣活，更划算。
10、快乐是很简单的，快乐就是要有⽬标有追求；保持⼀颗纯真的童⼼；发⾃内⼼的微笑；懂得去宽容他⼈。⽆论在⽣命中遭遇有多少的困苦、艰难和波折，我们都要保持淡然的⼼态。
好句⼦来源：/web/youmei/
3. 优美⽚段200字以上及赏析
1摘⾃席慕容《桐花》在低低的呼唤声传过之后，整个世界就覆盖在雪⽩的花荫下了。
丽⽇当空，⼭绵延，簇簇的⽩⾊花朵象⼀条流动的江河。仿佛世间所有的⽣命都应约前来，在这刹那⾥，在透明如醇蜜的阳光下，同时欢呼，同时飞旋，同时幻化成⽆数游离浮动的光点。
这样的⼀个开满了⽩花的下午，总觉得似曾相识，总觉得是⼀场可以放进任何⼀种时空⾥的聚合。可以放进诗经，可以放进楚辞，可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在⼈类任何⼀段美丽的记载⾥，都应该有过这样的⼀个下午，这样的⼀季初夏。
赏析：这段话运⽤⽣动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景，视觉与听觉相结合，动静结合，充满了⽣机和动感。作者运⽤⽐喻的⼿法，把繁华盛开的场景⽐作流动的江河，把阳光⽐作醇蜜，将这幅景象刻画得美不胜收。
最后的排⽐句，语势加强，让⼈感受到桐花盛开时喷发的⽣命⼒，仿佛整个⼭坡都被桐花覆盖了，⽣命的张⼒⽆限延伸。⽽作者的想象则充满了浪漫的梦幻。
2摘⾃张爱玲《秋⾬》⾬，像银灰⾊黏湿的蛛丝，织成⼀⽚轻柔的⽹，⽹住了整个秋的世界。天地是暗沉沉的，像古⽼的住宅⾥缠满着蛛丝⽹的屋顶。
那堆在天上的灰⽩⾊的云⽚，就像屋顶上剥落的⽩粉。在这古旧的屋顶的笼罩下，⼀切都是异常的沉闷。
园⼦⾥绿翳翳的⽯榴、桑树、葡萄藤，都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了古罗马建筑的遗迹⼀样，在萧萧的⾬声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。草⾊已经转⼊了忧郁的苍黄，地下不出⼀点新鲜
的花朵；宿舍墙外⼀带种的娇嫩的洋⽔仙，垂了头，含着满眼的泪珠，在那⾥叹息它们的薄命，才过了两天的晴美的好⽇⼦⼜遇到这样霉⽓薰蒸的⾬天。
只有墙⾓的桂花，枝头已经缀着⼏个黄⾦⼀样宝贵的嫩蕊，⼩⼼地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下，透露出⼀点新⽣命萌芽的希
望。赏析：有的时候不是那么喜欢张爱玲的⽂字，就像这篇秋⾬，别⼈都会写温暖潮润的⽓息，⽽她则写得幽暗⽽阴森，光是笔触就让⼈感到寒冷⽽战栗了。
但也许这正是张爱玲⽂字的魅⼒，张扬的，阴暗的，却⼜是如此真实，探测到⼈内⼼的最深处。这篇⽂章⽤笔细致，只⽤了⽐喻和拟⼈，就把秋⾬写得栩栩如⽣，⼜带⼊了⼀层沉闷⽽寂寥的⾊彩。
于这⽂来说，充满了灰⾊、忧郁，黯然，寥落，⼀种⽣活⽆厘头的滑稽，唯⼀萌芽的⼀束希望之光，仅是那株低矮的⽆⼈问津的桂花树。3摘⾃张晓风《初雪》现在，太阳升上来，雾渐渐散去，原野上⼀⽚渥绿，看起来绵软软地，让我觉得即使我不⼩⼼，从这⼭上摔了下去，也不会擦伤⼀块⽪的，顶多被弹两下，沾上⼀袜⼦洗不掉的绿罢了。
还有那条绕着⼭脚的⼩河，也泛出绿⾊，那是另外⼀种绿，明晃晃的，像是搀了油似的，⾄于⼭，仍是绿⾊，却是⼀堆浓郁郁的黛绿，让⼈觉得，⽆论从哪⾥下⼿，都不能拔开⼀道缝⼉的，让⼈觉得，即使
刨开它两层下来，它的绿仍然不会减⾊的。此外，我的纱窗也是绿的，极浅极浅的绿，被太阳⼀照，当真就像古美⼈的纱裙⼀样飘缈了。
你们想，我在这样⼀个染满了绿意的早晨和你们写信，我的⼼⾥⼜焉能不充溢着⽣⽓勃勃的绿呢？赏析：作者充分调动了视觉与触觉，写活了春天的绿⾊。多处采⽤⽐喻，形象⽣动。
喜欢这段话，因为看了就很温暖。这种温暖是从哪⾥表现出来的呢，我想，就是从那些温暖的字眼⾥流动出来的，“明晃晃”、“浓郁郁”、“⽣⽓勃勃”，因为写给孩⼦，所以更加诗化和优美。
作者笔下的绿⾊仿佛是活着的，流动的，仿佛在信中就像出现在眼前⼀样。我也喜欢绿，也喜欢作者笔下的这⽚绿。
它们的⽣机让⼈感觉到快乐和希望。 4摘⾃张晓风《秋天秋天》那时候，在南京，刚刚开始记得⼀些零碎的事，画⾯⾥常常出现⼀⽚美丽的郊野，我悄悄地从⼤⼈⾝边⾛开，独⾃坐在草地上，梧桐叶⼦开始簌簌地落着，簌簌地落着，把许多神秘的美感⼀起落进我的⼼⾥来了。
我忽然迷乱起来，⼩⼩的⼼灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起⼀⽚落叶。
叶⼦是黄褐⾊的，弯曲的，像⼀只载着梦⼩船，⽽且在船舷上⼜长期着两粒美丽的梧桐⼦。每起⼀阵风我就在落叶的⾬中穿梭，拾起⼀地的梧桐⼦。
必有⼀两颗我所未拾起的梧桐⼦在那草地上发了芽吧？⼆⼗年了，我似乎⼜能听到遥远的西风，以及风⾥簌簌的落叶。我仍能看见那些载着梦的船，航⾏在草原⾥，航⾏在⼀粒种⼦的希望⾥。
赏析：这段⽂字⽤优美的笔触表达了对梧桐叶⼦的喜爱。“簌簌”的象声词⽣动形象，富有表现⼒，让读者也能猜到那种场景。
“神秘的美感”写出了秋⽇梧桐的特点，神秘的，优美的，梧桐叶⼦在作者眼中充满了⽆穷的魅⼒和美好，极富有感染⼒。运⽤⽐喻的⼿法，⽣动形象地描写了梧桐叶⼦的形态。
作者从颜⾊、形状等各⽅⾯做了描写，同时将叶⼦⽐作⼩船，穿上还有船舷，船舷上是梧桐⼦，让每个读到的⼈都⼼驰神往，也想看⼀看这优美的梧桐树。作者想象⼒丰富，将秋天的美感表现得淋漓尽致。
5茶峒地⽅凭⽔依⼭筑城，近⼭的⼀⾯，城墙如⼀条长蛇，缘⼭爬去。临⽔⼀⾯则在城外河边留出余地设码头，湾泊⼩⼩篷船。
船下⾏时运桐油青盐，染⾊。
4. 优美段落摘抄200字与赏析不限
1摘⾃席慕容《桐花》在低低的呼唤声传过之后，整个世界就覆盖在雪⽩的花荫下了。
丽⽇当空，⼭绵延，簇簇的⽩⾊花朵象⼀条流动的江河。仿佛世间所有的⽣命都应约前来，在这刹那⾥，在透明如醇蜜的阳光下，同时欢呼，同时飞旋，同时幻化成⽆数游离浮动的光点。
这样的⼀个开满了⽩花的下午，总觉得似曾相识，总觉得是⼀场可以放进任何⼀种时空⾥的聚合。可以放进诗经，可以放进楚辞，可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在⼈类任何⼀段美丽的记载⾥，都应该有过这样的⼀个下午，这样的⼀季初夏。
赏析：这段话运⽤⽣动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景，视觉与听觉相结合，动静结合，充满了⽣机和动感。作者运⽤⽐喻的⼿法，把繁华盛开的场景⽐作流动的江河，把阳光⽐作醇蜜，将这幅景象刻画得美不胜收。
最后的排⽐句，语势加强，让⼈感受到桐花盛开时喷发的⽣命⼒，仿佛整个⼭坡都被桐花覆盖了，⽣命的张⼒⽆限延伸。⽽作者的想象则充满了浪漫的梦幻。
2摘⾃张爱玲《秋⾬》⾬，像银灰⾊黏湿的蛛丝，织成⼀⽚轻柔的⽹，⽹住了整个秋的世界。天地是暗沉沉的，像古⽼的住宅⾥缠满着蛛丝⽹的屋顶。
那堆在天上的灰⽩⾊的云⽚，就像屋顶上剥落的⽩粉。在这古旧的屋顶的笼罩下，⼀切都是异常的沉闷。
园⼦⾥绿翳翳的⽯榴、桑树、葡萄藤，都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了古罗马建筑的遗迹⼀样，在萧萧的⾬声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。草⾊已经转⼊了忧郁的苍黄，地下不出⼀点新鲜的花朵；宿舍墙外⼀带种的娇嫩的洋⽔仙，垂了头，含着满眼的泪珠，在那⾥叹息它们的薄命，才过了两天的晴美的好⽇⼦⼜遇到这样霉⽓薰蒸的⾬天。
只有墙⾓的桂花，枝头已经缀着⼏个黄⾦⼀样宝贵的嫩蕊，⼩⼼地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下，透露出⼀点新⽣命萌芽的希望。赏析：有的时候不是那么喜欢张爱玲的⽂字，就像这篇秋⾬，别⼈都会写温暖潮润的⽓息，⽽她则写得幽暗⽽阴森，光是笔触就让⼈感到寒冷⽽战栗了。
但也许这正是张爱玲⽂字的魅⼒，张扬的，阴暗的，却⼜是如此真实，探测到⼈内⼼的最深处。这篇⽂章⽤笔细致，只⽤了⽐喻和拟⼈，就把秋⾬写得栩栩如⽣，⼜带⼊了⼀层沉闷⽽寂寥的⾊彩。
于这⽂来说，充满了灰⾊、忧郁，黯然，寥落，⼀种⽣活⽆厘头的滑稽，唯⼀萌芽的⼀束希望之光，仅是那株低矮的⽆⼈问津的桂花树。3摘⾃张晓风《初雪》现在，太阳升上来，雾渐渐散去，原野上⼀⽚渥绿，看起来绵软软地，让我觉得即使我不⼩⼼，从这⼭上摔了下去，也不会擦伤⼀块⽪的，顶多被弹两下，沾上⼀袜⼦洗不掉的绿罢了。
还有那条绕着⼭脚的⼩河，也泛出绿⾊，那是另外⼀种绿，明晃晃的，像是搀了油似的，⾄于⼭，仍是绿⾊，却是⼀堆浓郁郁的黛绿，让⼈觉得，⽆论从哪⾥下⼿，都不能拔开⼀道缝⼉的，让⼈觉得，即使
刨开它两层下来，它的绿仍然不会减⾊的。此外，我的纱窗也是绿的，极浅极浅的绿，被太阳⼀照，当真就像古美⼈的纱裙⼀样飘缈了。
你们想，我在这样⼀个染满了绿意的早晨和你们写信，我的⼼⾥⼜焉能不充溢着⽣⽓勃勃的绿呢？赏析：作者充分调动了视觉与触觉，写活了春天的绿⾊。多处采⽤⽐喻，形象⽣动。
喜欢这段话，因为看了就很温暖。这种温暖是从哪⾥表现出来的呢，我想，就是从那些温暖的字眼⾥流动出来的，“明晃晃”、“浓郁郁”、“⽣⽓勃勃”，因为写给孩⼦，所以更加诗化和优美。
作者笔下的绿⾊仿佛是活着的，流动的，仿佛在信中就像出现在眼前⼀样。我也喜欢绿，也喜欢作者笔下的这⽚绿。
它们的⽣机让⼈感觉到快乐和希望。 4摘⾃张晓风《秋天秋天》那时候，在南京，刚刚开始记得⼀些零碎的事，画⾯⾥常常出现⼀⽚美丽的郊野，我悄悄地从⼤⼈⾝边⾛开，独⾃坐在草地上，梧桐叶⼦开始簌簌地落着，簌簌地落着，把许多神秘的美感⼀起落进我的⼼⾥来了。
我忽然迷乱起来，⼩⼩的⼼灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起⼀⽚落叶。
叶⼦是黄褐⾊的，弯曲的，像⼀只载着梦⼩船，⽽且在船舷上⼜长期着两粒美丽的梧桐⼦。每起⼀阵风我就在落叶的⾬中穿梭，拾起⼀地的梧桐⼦。
初雪的诗句
必有⼀两颗我所未拾起的梧桐⼦在那草地上发了芽吧？⼆⼗年了，我似乎⼜能听到遥远的西风，以及风⾥簌簌的落叶。我仍能看见那些载着梦的船，航⾏在草原⾥，航⾏在⼀粒种⼦的希望⾥。
赏析：这段⽂字⽤优美的笔触表达了对梧桐叶⼦的喜爱。“簌簌”的象声词⽣动形象，富有表现⼒，让读者也能猜到那种场景。
“神秘的美感”写出了秋⽇梧桐的特点，神秘的，优美的，梧桐叶⼦在作者眼中充满了⽆穷的魅⼒和美好，极富有感染⼒。运⽤⽐喻的⼿法，⽣动形象地描写了梧桐叶⼦的形态。
作者从颜⾊、形状等各⽅⾯做了描写，同时将叶⼦⽐作⼩船，穿上还有船舷，船舷上是梧桐⼦，让每个读到的⼈都⼼驰神往，也想看⼀看这优美的梧桐树。作者想象⼒丰富，将秋天的美感表现得淋漓尽致。
5茶峒地⽅凭⽔依⼭筑城，近⼭的⼀⾯，城墙如⼀条长蛇，缘⼭爬去。临⽔⼀⾯则在城外河边留出余地设码头，湾泊⼩⼩篷船。
船下⾏时运桐油青盐，染⾊。
5. 求两篇优美⽂段加赏析（200字以上）
《海上的⽇出》—— 巴⾦⽚段、赏析
语段：果然，过了⼀会⼉，在那⾥就出现了太阳的⼀⼩半，红是红得很，却没有光亮.这太阳像是负着什么重担似的，慢慢⼉，⼀步步地，努⼒向上⾯升起来，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海⾯.那颜⾊真红得可爱.
赏析：这是描写太阳初⽣的⼀段话.其中的第⼆句话运⽤了拟⼈的写作⼿法，把太阳当作“背重担的⼈”“⼀步步”向上升起.这样的描写不仅写出了太阳升起时的缓慢，⼜突出了⽇出时的美丽、神奇和壮观. 这体现出了作者巴⾦对⼤⾃然的热爱和对⽣活细致的观察.我们也应该像巴⾦⼀样有⼀双善于发现的眼睛，做⼀个善于发现⽣活中美的⼈.只有这样才会让⽣活中的美⽆处不在！
摘抄1：读书之⽤有三：⼀为怡神旷⼼；⼆为增趣添雅；三为长才益智.
读书费时太多者皆因懒散，寻章摘句过甚者显矫揉造作，全凭书中教条断事者则乃学究书痴.
天资之改善须靠读书，⽽学识之完美须靠实践.因天⽣资质犹如⾃然花⽊，需要⽤学识对其加以修剪，⽽书中所⽰往往漫⽆边际，必须⽤经验和阅历界定其经纬.
惟英明睿智者运⽤读书，这并⾮由于书不⽰⼈其⽤法，⽽是因为其⽤法乃⼀种在书之外并⾼于书本的智慧，只有靠观察⽅可得之.
读史使⼈明智，读诗使⼈灵秀，数学使⼈精细，物理学使⼈深沉，伦理学使⼈庄重，逻辑修辞则使⼈善
辩.正如古⼈所云：学皆成性.
体会：读书贵在运⽤.应该记⼀些东西，应精确些，以助谈兴谈资，这是运⽤；但更重要的运⽤却是内化，溶进⾃⼰知识和经验体系之中，成为指导⾃⼰⼯作与⽣活的“哲学”，这才是更⾼层次的“学以致⽤”.如果光是为了猎奇与装饰，读书实在是没什么⽤；如果读成了书呆⼦，书不读也罢！
摘抄2：世间少有真正的友谊，⽽在势均⼒敌者之间这种友谊更是罕见.惺惺惜惺惺不过是世⼈惯常的夸张.真正的友谊只存在于⾝份地位有上下之别者之间.这种朋友才可能风⾬同⾈，休戚与共.
体会：不求任何回报的帮助与付出有吗？如果有，或者只说明施与者的善⼼，还不⾜以说明真正友谊的存在.真正的友谊除了不含任何功利⾊彩之外，更为重要的前提条件是⼼灵的沟通，感情的接纳，价值观的认同，兴趣爱好的相投，总之，是两情相悦.这种接纳与欣赏发⽣在同性之间的概率并⾮没有，但极低且很可能“只存在于⾝份地位有上下之别者之间”，⽽发⽣在异性之间未免有带有爱情的成份.
摘抄3：美貌如夏⽇鲜果易腐难存，⽽且它每每使年少者放荡，并给年长者⼏分难堪.
若美貌依附于善者，便会使善举光彩夺⽬，使恶⾏⽆地⾃容.
体会：美貌如同双刃剑，但⽆论如何算是上天的恩赐.但过多地依赖于美貌必然会使⼈浅薄⽽成为夏⽇的鲜果.
摘抄5：年轻⼈出错往往会使事情毁于⼀旦，年长者出错则只是使本来可做得更多更快的事情做得少点慢点.
体会：宁可错过，不可出错.不要急于求成.不要把所有的鸡蛋都放在⼀个蓝⼦⾥.不要做毕其功于⼀役的事.更不要做孤注⼀掷的事.凡事都有留有回旋的余地.
6. 优美段落+赏析（200字之内）
夜幕已经笼罩着乡间.⼀轮明⽉正从树林后⾯徐徐升起，天上⼏乎看不见星星.在这苍茫的夜⾊中寒⽓与露⽔降下来了.我坐在敞开的窗前欣赏着这美丽的夜⾊，⽿边只听见那夏天的风声.⼤树的阴影像⿊⾊的⼤船停泊在波浪起伏的茫茫海上.虽然我见不到红红蓝蓝的花朵，但我知道他们在哪.远处的草地上，银⾊的查尔斯河闪闪发光.⽊桥的那边传来马蹄声.接着，万物俱寂，只留下夏夜绵绵的风声.有时，我丝毫辨不出他究竟是风声，还是临近的海涛声.村⼦⾥的时钟敲响了，于是我觉得⾃⼰并不孤单.
词语优美，真是美不可⾔！先描写压抑的环境，然后再次写出美丽的⾃然景⾊，再次⽤动态的活动，与前⾯开头形成了鲜明的对⽐！最后⼀句点明了⾃⼰⼼情由⼀种落魄的神态，转成了豁然开然的境界！
7. 求精美的散⽂段落200字左右及赏析200字左右
优美散⽂⽚断及赏析
朱⾃清的散⽂诗《匆匆》
段落：燕⼦去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的⽇⼦为何⼀去不复返呢？有⼈偷了他们罢，那是谁？⼜藏在何处呢？
我不知道他们给了我多少⽈⼦，但是我的⼿确乎是渐渐空虚了。在默默地算着，⼋千多⽇⼦已经从我⼿⾥溜去了；像针尖上的⼀滴⽔滴在⼤海⾥，没有声⾳也没有影⼦。我不禁头涔涔⽽泪潸潸了。（170字）
赏析：诗⼈⼏笔勾勒⼀个淡淡的画⾯。作者不在于描绘春景的实感，⽽在于把读者带⼊画⾯，接受种情绪的感染，同时⼜作形象的暗⽰：这画⾯⾥现出的⼤⾃然的荣枯，是时间飞逝的痕迹，由此诗⼈追寻⾃⼰⽇⼦的⾏踪。可是“我”的⽇⼦却“⼀去不复返”，看不见，摸不着，是被⼈“偷了”还是“逃⾛”了呢？⾃然的新陈代谢的迹象和⾃⼰⽆形的⽇⼦相对照，在⼀连串疑问句中透出诗⼈怅然若失的情绪。（177字）
段落：去的尽管去了，来的尽管来着，来去的中间⼜是怎样的匆匆呢？早上我起来的时候，⼩屋⾥射来两三⽅斜斜的太阳。太阳它有脚呀，轻轻消消的挪移了q也茫茫然跟着旋转。于是洗⼿的时候⽇⼦从⽔盆⾥过去了；吃饭的时候⽇⼦从饭？？⾥过去了；默默时便从凝然的双眼前过去了。我觉察到他的匆匆了。伸出⼿遮挽时，他从遮挽的⼿边过去，天⿊时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我的⾝上跨过，从我脚边飞过了。等我睁开眼和太阳再见，这算⼜溜⾛了⼀⽇。我掩⾯叹息。但是新来的⽇⼦