幼儿园各年龄班幼儿心理健康教育要点
儿童心理健康标准有5点
1、智力正常；
2、情绪良好；
3、人际和谐；
4、社会适应；
5、人格完整。
9月（总目标：培养良好的情绪）：
小班组：《长耳兔再见》（达到的目标是愿意上幼儿园，逐渐适应幼儿园的生活和环境，缓解入园焦虑-情绪良好）；
中班组：《快乐齐分享》亿童主题学习包3健康与社会里有（发展价值：知道良好的情绪使人健康，学会调节消极的情绪。亿童主题学习包3健康与社会里有）；
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治长期便秘大班组：《你喜欢的游戏》（本学期社会里的，达到的目标是体谅他人情绪，为他人着想，换位思考-情绪良好）。
10月（总目标：培养幼儿的社会适应能力）：
小班组：《见面真开心》；
中班组：《我不害怕》；
大班组：《打败小怪兽》（本学期社会里的：一个人睡觉，克服对黑夜恐惧心理，黑夜不可怕，知道独自睡觉的好处）。11月（总目标：培养良好的人际和谐关系）：
小班组：《你是我的好朋友》（达到的目标是愿意与同伴一起游戏，愿意与同伴一起游戏的快乐，学习交朋友时表达友好的简单方法）；
中班组：《朋友，你好》；
大班组：《爱的拥抱》（本学期大班社会里的）。
12月（总目标：培养幼儿良好的人格完整）：
小班组：《学做小客人》；
中班组：《不怕冷的秘诀》；
大班组：《快乐接力棒》（对幼儿园工作人员表示感谢，帮他们做力所能及的事儿）。
大班
3月总目标：培养良好的情绪：
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题目为：《好想你》
4月总目标：培养幼儿的社会适应能力：题目为：《爱笑的乐乐》
5月总目标：培养良好的人际和谐关系：题目为：《漂流瓶》
6月总目标：培养幼儿良好的人格完整：题目为：《成长这件事》
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3月总目标：培养良好的情绪：
幼儿心理健康教育
题目为：《情绪调盘》
4月总目标：培养幼儿的社会适应能力：题目为：《劳动小能手》
5月总目标：培养良好的人际和谐关系：题目为：中班组：《快乐传递》
6月总目标：培养幼儿良好的人格完整：题目为：中班组：《迟到的考拉》
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小班
3月总目标：培养良好的情绪：
题目为：《妈妈别担心》
4月总目标：培养幼儿的社会适应能力：
题目为：《我会轻轻》
5月总目标：培养良好的人际和谐关系：
题目为：《喂小熊吃饭》
6月总目标：培养幼儿良好的人格完整：
题目为：《我在长大》