儿童心理健康活动教案（6篇）
  儿童心理健康活动教案1
      活动目标：
      1、知道可怕的感觉人人都会有，情愿大胆说出自己内心的恐惊。
      2、能够想方法消退可怕的心理，尝试战胜可怕。
      活动预备：
      1、绘本《我好可怕》。
      2、事先让幼儿和家长商量并记录自己最可怕的事或物。
      3、打针情景。
      活动过程：
      一、绘本植入，引出可怕心理。
      ——你们看，谁来了(小熊)
      ——小熊今日怎么了小小的圆眼睛瞪得大大的，毛都立了起来，双手握得紧紧的。究竟怎么了(不兴奋、生气、可怕)
相称的近义词      ——发生什么事情了呢，我们一起来看看。
      ——原来是遇见了一只凶狠的大狼狗，还在汪汪汪地叫呢!小熊真可怕!
      二、阅历迁移，说出自己的可怕。
      1、依据记录图，商量自己的可怕。 屁特别多是什么原因
      ——那你有可怕的时候吗(有)
      ——昨天宝宝们和爸爸妈妈一起，已经把自己可怕的事情画了下来，我们一起来看看。请你轻轻地从小椅子下面取出图片，和身边的伴侣
      说一说。(老师巡回倾听)
      2、个别幼儿说出自己的可怕心理。
      ——你可怕的是什么(大灰狼)
      ——为什么会可怕(由于大灰狼会咬我们)
山寺桃花始盛开
      ——可怕的时候你心里是什么感觉(不舒适)
      ——我们来做做可怕时的样子。
      ——原来可怕时我们会全身颤抖、缩成一团；还会闭上眼睛、捂住耳朵等，真不不舒适。
      3、阅历归类梳理。
      ——还有谁也可怕这种厉害的动物(我怕老虎、我怕的是蛇)
      总：原来你们都可怕蛇、老虎、大灰狼这些厉害的动物。(老师边说边出示展板)
      ——你可怕的是什么(刀)
      ——为什么(由于它会把人割伤的)
      总：原来还有一些小伴侣可怕刀、刺、电等这类东西。(老师边说边揭示其次部分展板)——你们为什么可怕这些东西
      (由于插头有电要电死人的；剪刀遇到别人也会受伤的)
      ——你可怕的是什么(打雷)
      ——为什么(很响，很吓人)
高中生如何减肥      ——还有谁也可怕这种很响的声音(我怕气球爆炸、风声)
  儿童心理健康活动教案2
      活动设计背景
      幼儿进餐是幼儿园最重要的生活环节，老师期望孩子们不挑食、吃得好、吃得快，但是幼儿却很难到达老师的期望，比方：有的孩子在喝汤时，不吃里面的菜，象冬瓜、紫菜、
蘑菇等，在吃饭时把饭里的菜挑出来不吃，或者乘别的小伴侣不留意，赶快把自己不喜爱吃的东西放在别的小伴侣的碗里。针对中班幼儿消失的这种状况，有必要对幼儿进行健康教育，对他们订正挑食、偏食的心理与行为，进而爱吃各种食物，有着重要的影响。
      活动目标
      1、让幼儿进一步熟悉各种蔬菜，初步了解蔬菜对人体的作用，并明白爱吃各种蔬菜，有益于身体健康。
      2、培育幼儿每一天吃蔬菜、吃各种蔬菜的好习惯。
      教学重点、难点
      初步了解各种蔬菜吃的部位，以及各种蔬菜的不同养分。
幼儿心理健康教育      活动预备
      1、芹菜、萝卜、胡萝卜、黄瓜、青菜、葱、花菜、西红柿等蔬菜，篮子。
      2、丰富词汇：维生素。
      活动过程
      开头部分：
      1、谈话
      老师引导幼儿观看蔬菜，提问：“你们都熟悉它们吗，吃过它吗”
      2、请几名幼儿上来各拿一样蔬菜，并说出他们的名称、颜、样子。
      基本部分：
      1、一
      分别一蔬菜的哪个部位能够吃，如萝卜吃根，卷心菜吃叶，西红柿吃果实，花菜吃花，芹菜吃茎〔叶〕，请幼儿将蔬菜放在相应的篮子里。
      2、与幼儿共同探讨蔬菜的各种吃法：明白蔬菜能够炒、凉拌、做汤，包饺子、有的还能够像水果一样生吃，但务必洗净。
      3、熟悉各种蔬菜，启发幼儿商量蔬菜对人体的作用：
      “人为什么要吃蔬菜不吃蔬菜会消失哪些不好的现象”〔鼻出血、口角干裂、大便干结、皮肤枯燥等。
      “蔬菜有哪些养分””引导幼儿自由商量。
      分别出示各种蔬菜，初步了解其丰富养分
      师：这是菠菜，长得什么样貌呀〔有绿的叶子，红的根〕，谁喜爱吃菠菜，你为什么喜爱吃菠菜有什么养分菠菜里内含维生素，它能使我们的皮肤变光滑，小伴侣常常口腔溃疡，那是由于身体里缺少了维生素，所以请小伴侣喜爱菠菜、多吃菠菜。你们明白还有哪些蔬菜里内含维生素吗青椒、南瓜、油菜里也内含维生素，还有一种蔬菜里面内含维生素，你明白是什么菜吗请你们猜一猜它是桔红的，动物中兔子和马非常愿吃。对！是胡萝卜。
      师：你们看，这是什么菜西红柿，你们吃过西红柿做的什么菜西红柿里也有很多的养分，象Vc它使我们的牙齿骨骼变的牢固，还能防止牙龈出血。蔬菜里面还内含超多的纤维
素，能够帮助我们消化，防止大便干硬。
      老师小结：蔬菜对身体有好处，不同颜的蔬菜养分不一样，绿蔬菜中颜越绿养分价值越高。我们就应每天吃蔬菜，吃各种各样的蔬菜，多吃深绿的蔬菜。并且爱吃各种各样的蔬菜
      4、蔬菜与卫生：
      “怎样吃蔬菜才健康”引导幼儿沟通。
      老师小结：由于蔬菜生长在农田里，需要农药和肥料，所以做菜之前要把蔬菜洗洁净，在水里多泡泡。独特是生吃西红柿和黄瓜等，必需要洗洁净并且去皮。但也有一些蔬菜是农夫们用了先进的方法种植的蔬菜，不用对人体有害的农药，也不让蔬菜环境受到污染，这种蔬菜叫做“无公害蔬菜”。 婚生
      延长活动：
      让幼儿给各种蔬菜涂。
      教学反思