初中说明文作文600字〔优秀10篇〕
说明文的作文600字篇一
常言道“滴水能把事穿透〞这句话我们每个人都听说过，它是要告诉我们：不管做任何事都要有恒心，有毅力，不要轻言放弃。虽然说努力和坚持并不一定就会取得胜利，但放弃便一定会失败。如：一滴水不能把一块石头穿透，但日积月累起来便真的会有奇迹的发生。这就像我们平时做事一样。虽说，我们不管在干什么的时候，总会有挫折的出现，然而，此时的我们不能知难而退，应知难而进，越是有困难的出现，我们就应该去闯一闯。我们平时在做题时，总会有遇到不会的题的时候，这时，同学们大多数是等到老师明天讲，根本就不自己用各种方法其答案，而有的同学呢，他们的情况那么相反，这外表是说有的同学“懒〞不爱动脑筋，但这主要的问题是他们遇到困难“知难而退〞。生活中，我们无法回避挫折。还记得刘翔永不言弃的速度，爱迪生永不言弃的勇气，中国女排永不言弃的顽强。他们都是在“坚持〞。这一切告诉我们坚持是一种品格，更是一种顽强，坚持不懈的人，最终胜利的果实会是你们的。老鹰是顽强的动物之一。
当雏鹰出生不久后，雏鹰的父母会选择一个适当的时期，让它学会飞翔，因为飞翔是做鹰的关键。当雏鹰的父母把它从悬崖上扔下去的时候，雏鹰要在最短的时间内学会飞翔，否那么便会摔下去。它在做最后的努力，它挣扎着努力使劲的拍打着自己的翅膀。在最后他做了努力，克服了困难，终于它感觉自己
浮在了空中，它学会了飞翔。此时它在空中自由自在的翱翔！坚持不懈的人，永远看到的只是希望，而轻易放弃的人，等待他的只会是另他难过的“绝望〞。坚持的人，心中总会是一个乐观，安闲的心态，而轻易放弃的人的情绪烦恼万分，终日生活在困倦和悲观之中。总之，坚持便会是胜利，加油吧！
说明文作文600字篇二
今天，我早早地起了床，因为我要去拼装机器人，这是我向妈妈要求了好几次，妈妈才同意带我去的，一想到我就很兴奋。
一到，我就被一位老师带到了一个有落地窗的教师，没想到，我是第一个到的。教室里还有一位老师，我想应该是教我拼装机器人的吧！果然我没猜
错。
首先，老师向我介绍了拼装机器人需要的各种各样的零件，比方CPU、马达、三角叉等等。这些名称我以前从来没有听到过。老师说，CPU相当于人的大脑，其实我仔细看了，CPU就是一个指甲盖那么小的东西，没想到它那么厉害。还有马达，一装上轮子它就会滚起来。三角叉是一个好东西，能用来连接电线，连到我想要的长度。而且必须对准颜连，否那么机器就会短路，动不了！老师还教我怎么用十字刀，怎么套螺帽，怎么连接电板……
说了好多好多，说到四个小朋友都到齐之后，老师终于说：“接下来，我们开始拼机器车了。〞我兴奋地准备大干一场，可是老师又说，因为我们都不太会拼装，所以让我们拼个简单的单片机器车，虽然我想拼个恐龙，但是我还是觉得机器车也不错。
开始动手了。我按着老师的步骤，先拼遥控器，它是用四块小电路板在四角上用螺丝固定连接而成的。然后，用一块大的板当底座，在板下的左右两边固定好两个马达，接着装上电池，装好CPU，用许多电线把马达和电池都连接到CPU各个对应的输入输出口上，最后装好轮胎。神奇的事情发生了，我一按遥控器，这个奇形怪状的车子居然开动了。我开心地跳了起来，“哈哈……〞大笑！
我们跟老师的车对战，四打一，很快老师的车被我们打下了桌子。我们是不是很厉害呀！我一阵洋洋得意！
我觉得拼装机器很好玩，既可以动脑又动手，只是时间过得太快了，一下子就结束了，下次有时机，我还想再来！
说明文作文500字篇三
我想：我心目中的班集体应是一个团结友爱、纪律严明、开拓进取、求实创新的班集体。
首先，她应是一个充满爱心与奉献精神的班集体。一方有难，八方支援。我们班不管谁有困难、也不管
困难有多大，我们班的其它同学都会尽力帮助他(她)，在这个班集体里，我们会感到家庭般的温暖，兄弟般的友情。
其次，她应是一个散发着蓬勃朝气与青春活力的班集体，是一个不甘落
后、永不服输的班集体；她具有拼搏向上、积极进取精神，是一个“不飞那么已、一飞冲天，不鸣那么已，一鸣惊人〞的班集体；是一个“召之即来，来之能战，战之能胜〞的班集体。我们班的每个同学都有严格的纪律观念，高度的集体观念和准确的时间观念。我们的班集体是一个有理想、有道德、有文化、守纪律、德、智、体、美全面开展的班集体。
再次，我心目中的班集体应是一个具有强烈创新意识、创新能力、开拓进取的班集体。我们有丰富的第二课堂，在第二课堂里，同学们一展所长，通过开辟这第二课堂，大家的动手能力普遍得到提高，敢想、敢做、敢干的精神得到淋漓尽致的发挥；在这里，我们的各种小制作、小创造、小创造应有应有；在这里，我们的求知欲、好奇心得到充分发挥。一句话，在这里，我们的心理、身体素质得到健康的开展，我们的综合素质全能达标。
我想，我们的班集表达在虽然不像我想像中这样，但是，我深信：只要我们不懈地努力，在不远的将来，一定能够做到我上面所想像的那样。那时，我们将真正地无愧于时代对我们的要求。
橘子的说明文篇四
今天我给你们猜一个有趣的谜语：黄橙橙的坛子，盛满水晶饺子，吃掉水晶饺子，吐出粒粒珠子。谜底是我最喜欢吃的橘子，你们猜对了吗？
老师拿出了一袋子黄“小房子〞。这幢“小房子〞形状像一个扁圆扁圆的小灯笼，颜既黄又亮，大小有我们的拳头的一半多点，外表上有许多“雀斑〞，还有伤痕，我想这个伤痕是地震时的裂缝，可是我怎么看像用铅笔画的呢？我知道了，原来是我们的同桌“淘气大王〞搞的鬼！“小房子〞有一个细细的“烟囱〞，这个“烟囱〞下面有一个星星，“烟囱〞上面还有绿油油的叶子，给“小房子〞翻个“跟头〞，就看见了它的肚挤眼了。
摸一摸，凉凉的，闻一闻香极了，我觉得我的嘴里顿时塞满了甜津津的橘子。
我拿出一个橘子，伸出大拇指，用指甲掐了一下，想抠出一个洞，可我没有指甲，需要一点点剥开。
终于剥完了，原来这幢“小房子〞里面住着好几个娃娃，她们紧紧抱在一
说明文的作文
起，好似在说悄悄话呢！这些橘瓣穿着一件漂亮的白纱裙，非常好看。
我撕开一瓣橘子，她像一个小月牙，我从边上咬了一小口，软软的，汁水喷了出来，甜甜的，酸酸的，凉凉的，太清爽了，我看见了许多果肉，一粒一粒的，晶莹透亮，咬一口，汁水差点喷到我脸上，放入口中嚼嚼，“咯吱咯吱的〞咽下去，橘子淘气地从我的喉咙滑进了肚子，太爽了，太甜了！我仿佛走进了
橘子园。
橘子含丰富的维生素C，她可以让我们开胃解渴，帮助消化，提高免疫力。
我爱橘子，爱她汁多味甜和丰富的营养！
说明文作文600字篇五
今天的天气真凉爽，我和外公外婆一起到去年11月份修好的沱三桥玩。沱三桥，顾名思义，它是沱江上简阳段的第三座桥，以后还要修沱四桥、沱五桥呢。着座弯弯的大桥，长2千米，宽36米。显得宏伟壮观，妙不可言〔比起简阳其他桥来说〕。这座大桥是灰的，两旁的栏杆是蓝的。站在桥的这一头，远远望去，桥的那一边是几座大楼其中红白相间的就是简阳中学的住校区〔听说很好〕，还有几座高等住宅区，许多土地还在待人们开发。桥的上方有40Km 和2m这样的标志；40Km代表车速最多不超过40Km/一小时，2m那么代表车辆最高不超过2m。这样让人觉得很平安。
我看了看桥，桥的两侧是人们行走的“街道〞，中间那么是车辆通过的“大街〞。人们说说笑笑的走着，车辆有秩序的跑着，大桥上川流不息，一点不比成都的立交桥逊。
晚上，路灯亮了。街道两边霓虹灯闪烁，大桥显得更加美丽。我和外公外婆还做了这样一个实验，栏杆上有空心的钢管子，我和外公各站一头，我们把耳朵贴在管子上，然后我轻轻敲打管子，公公那边就听
到“铛、铛、铛〞的声音，然后公公敲打管子，我也听见了声音。公公还给我讲了一个故事，大概是说游击队员在火车站，想知道敌人的火车来没来，便把耳朵贴在铁轨上，听见轰隆隆的声音，便埋伏在附近的草丛里，敌人的火车一开过来，所有的游击队员开始射击敌人，敌人便被消灭了。听了这个故事，我仿佛回到了战火纷飞的
年代，我们用智慧打败了敌人。公公告诉我，这是因为管子是钢做的，声音利用物质传播，所以听见了很远的声音。
啊！沱三桥！你代表着简阳的高速开展，代表着简阳人民的辉煌成就。我希望简阳能像沱三桥那样，各方面取得成就！
说明文写作600字篇六
手，是一个正常人需要的东西，手可以帮助你干许多事情。你肯定是相信的，不然哪，你就不可能在这看我写的文章了。手是一个人至关重要的东西，我们难道还不应该珍惜我们的这双珍贵的双手吗？还有许多人却无法使用它。
低下头看一看你的双手，不觉得过于闲置了吗？想一想那些在田园上干活的老农民们，他们可是有一双饱经苍伤的双手啊，他们为了人民不怕风吹日晒，坚持种田地，这是多么值得令人尊敬的啊。可是看看那双只会在家写写字，拿拿东西的双手，不觉得过于稚嫩了吗？
中指间那个茧子不就是坚持写字的一个印证，可是其他的手指上却没有，这是为什么呢，看看左手，左手并没有右手那么多的皱纹，这是因为左手不经常做事。当右手不幸被摔伤之后，看看左手还能干成什么样的事情呢？拿起作业，用左手握起笔，能否写出一个个漂亮的字呢？放下笔，看看左手能不能拿起饭桌上的筷子，如果能，说明你非常厉害。
人的智慧是用双手造出来的，双手能够制造出财富也能让财富失去掉。许多知名的财富网站，拥有那么多的客流量访问，那还不是用双手轻轻一点，那效劳器中的财富记录不都烟消云散了吗。那些懒惰的人，挣到财富之后就天天欣赏着自己的双手，最后还不是迟早会倾家荡产，没有一丝钱。所以，双手制造出了一切，它也会破灭掉任何的一切东西。这是多么值得发人深省的一个现实中的现实的结果啊！
手，是一个人需要的东西，那些残疾人他们也想拥有那一双手，可是他们却不能拥有那一双手，这真是悲哀的事。他们坚持着，不怕被挫折打败，坚持着，做到了不用双手也能干事情，这是多么值得令人赞扬的事情啊，啊双手！
说明文作文600字篇七
我家在装修，为了让家变的更漂亮点，我和妈妈就在“佳好佳〞卫浴城里