阅读理解测试题（A）﹙含答案﹚经典
一、二年级语文下册阅读理解练习
1．阅读下文，回答问题
一支铅笔
    一只铅笔被遗失在角落里。一只毛毛虫爬过来，铅笔问：“你会拿我做什么？”毛毛虫说：“我会吃掉你。”铅笔立刻画出了一只小鸟，毛毛虫害怕的逃走了。
    一只小鸟飞过来打算拾起这根铅笔，铅笔问：“你会拿我做什么？”小鸟说：“我会拿你来筑巢。”铅笔立刻画出一支猎，小鸟吓的飞走了。
    一个小老鼠看见了铅笔，老鼠把铅笔捡起来，铅笔说：“你想拿我来做什么？”老鼠说：“我想画一幅画，正愁没有笔呢!你愿意帮助我完成这幅画么？”铅笔高兴的说：“当然愿意。”
    铅笔高兴的跟着老鼠一起走了。
（1）本文共________段
（2）铅笔遇到了________、________、________。
（3）铅笔最后跟着（    ）一起走了。
A. 毛毛虫                                        B. 小鸟                                        C. 老鼠
【答案】 （1）3
（2）毛毛虫
；小鸟
；老鼠
（3）C 
【解析】【分析】（1）每一自然段前面要空两格。
（2）一个自然段讲了铅笔遇到的一个小动物，可以从文中去。
（3）最后一个自然段可以看出铅笔是跟着老鼠走了。
2．阅读短文，回答问题。 
荷 花
    水面上探出了一个个粉红的小脑袋。
    这些小姑娘像刚刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界。看，他们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天！
    我坐在船上，多想剪一枝带回家，但是我知道，它的家是水塘。
（1）根据短文内容填上合适的词语。 
新奇的________      美丽的________
（2）短文共有________个自然段。   
（3）短文中的“小姑娘”是指________。   
（4）这些小姑娘可以带回家吗？为什么？   
【答案】 （1）世界；夏天
（2）3
（3）荷花
（4）不能，因为水塘才是荷花的家。 
【解析】 
3．课外阅读。 
小雨点儿妈妈
    风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?”
    风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!”
    小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?” 云层回答:“不是,孩子。你往下落,就会到妈妈。” 小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。这时,一个温暖的声音响
起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。”
（1）小雨点儿妈妈,她先问了________ ,又问了________。   
（2）小雨点儿的妈妈是________。 
①大雨点儿  ②大地    ③小河
（3）小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢?   
【答案】 （1）风婆婆；云阿姨
（2）②
（3）示例：妈妈,我终于到你啦! 
【解析】 
4．读短文，回答后面的问题。 
快乐的夏天
    去年夏天，我过得特别快乐。爷爷带我来到小兰家。小兰比我大一岁，她的家在山区，家里比较穷，爷爷决定资助她上学。
    每天，我和小兰一起去上坡放羊、割草、捉蝈蝈，特别开心。几天以后，爷爷又把小兰带回城里。白天，我们一起看书，做游戏：晚上，我们一起听爷爷讲故事。赶上星期天，爸爸妈妈还带我们逛公园，参观博物馆。
    今年夏天又到了，我越来越想念小兰，我们还要一起过一个快乐的暑假。
（1）每天，我和小兰一起去上坡________、________、________   
（2）从文中出下列词语的近义词。 
高兴——________    帮助——________    十分——________
（3）从文中可以看出爷爷是一个怎样的人?   
【答案】 （1）放羊；割草；捉蝈蝈
（2）快乐；资助；特别
（3）善良、乐于助人的人。 
【解析】 
5．阅读短文，完成练习。 
枣树
    我家院子里有一棵又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了很大很大的红枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
（1）这篇短文一共有________句话。   
（2）照样子，写词语：又高又大、又________又________、又________又________   
（3）文中“圆圆的小灯笼”指的是________。   
（4）选一选，按季节写出枣树的变化。（填序号） 
①红枣     ②枣花     ③小青枣
春天：________     夏天：________     秋天：________
【答案】经典短文 （1）5
（2）高；胖；蹦；跳
（3）很大很大的红枣
（4）②；③；① 
【解析】 
6．阅读下文，回答问题    羊妈妈带着小羊到菜园里去收菜。
    他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
    他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子
才好吃呢！”
    他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”   
（1）短文有________个自然段。第二自然段有________句话，用“／”标出来。   
（2）“它们走到萝卜地里”，“它们”指的是________。   
（3）下面的菜应该吃什么，请用线连一连。萝卜________      叶子
白菜________      果实
西红柿________    根   
（4）填上合适的量词。一________羊        一________萝卜      一________白菜
一________菜地      一________菜园      一________叶子   
【答案】（1）4；4
（2）羊妈妈和小羊
（3）果实；根；叶子
（4）只；个；棵；块；个；片 
【解析】
7．阅读短文，完成练习好伙伴
    小熊生病了，住进了医院。小伙伴们都来看望他。
    小猴子赶来了，给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了，给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了，她给小熊送来一支动听的歌。
    小熊很感动，连声说：“谢谢你们！谢谢你们！”   
（1）这篇短文共有________个自然段，第二自然段有________句话。   
（2）请把小伙伴和他们带来的礼物用线连起来。小猴________      蜂蜜
蜜蜂________      动听的歌
百灵鸟________    桃子   
（3）想一想，如果下面几位好伙伴来看望小熊，他们会带什么礼物？小松鼠送________    小牛送________
小山羊送________    小猫送________   
（4）读了短文，我明白了（    ）           
A. 好朋友生病了要带东西去看望他。                      B. 好朋友之间要团结友爱，互相帮助。
C. 好朋友之间要经常互送礼物。                             D. 只有好朋友生病了我们才需要去看望。
【答案】（1）3；3
（2）桃子；蜂蜜；动听的歌
（3）松果；牛奶；青草；鱼
（4）B 
【解析】
8．阅读下文，回答问题。 
公鸡脸红了
    白兔、松鼠和公鸡都住在森林里，他们是邻居。
    一天，白兔向公鸡借篮子。公鸡说：“你去别人家借吧。”白兔只好走了。松鼠让公鸡帮他解开蝴蝶结。公鸡说：“你让别人给你解吧。”松鼠也只好走了。
    夜里，外面打雷下雨，公鸡家的房子漏雨了。公鸡让白兔、松鼠帮他盖房子。白兔、松鼠同意了。于是，公鸡的脸红了。
（1）“他们是邻居”中，“他们”指谁？用“________”在文中画出来。   
（2）判断对错。 
①公鸡的邻居们有困难他帮忙时，他热心地帮助了大家。
②在公鸡需要盖房子时，他的邻居们热心地帮助了他。
（3）公鸡的脸红了是因为（    ）。           
A. 他干活干得太累了                              B. 他觉得自己太小气了
【答案】 （1）白兔、松鼠和公鸡
（2）①错误；②正确
（3）B 
【解析】
9．读短文，完成练习。 
两只小鸟
    雨，哗哗哗地下着，树叶、树干全被淋湿了。飞禽走兽都在寻避雨的地方。
    有两只聪明的小鸟，飞到草地上，躲进蘑菇伞下。蘑菇伞摇晃晃地支撑着。
    一只小鸟说：“我的左边淋雨了，你往右边靠一靠！”
    另一只小鸟说：“我的右边淋湿了，你往左边靠一靠！”
    你争我吵，你拥我挤，谁也不往外边靠一靠。挤着，挤着，“咔嚓”一声，蘑菇伞断了……
    两只小鸟红着脸蛋儿，你看看我，我看看你，不知说什么好！
    雨，仍在哗哗哗地下着……
（1）这篇短文共有________个自然段。   
（2）在文中出下列词语的近义词或反义词。 
①近义词：争——________
②反义词：左——________
（3）那把蘑菇伞为什么会断掉？请你把文中相关的句子出来，画上“________”。   
（4）如果你是其中一只小鸟，你会怎样做？   
【答案】 （1）7
（2）吵；右
（3）蘑菇伞摇晃晃地支撑着。你争我吵，你拥我挤，谁也不往外边靠一靠。挤着，挤着，“咔嚓”一声，蘑菇伞断了……
（4）略 
【解析】 
10．阅读下文，回答问题。 
    一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
    一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
（1）文段中画横线的句子把________比作________，写出了小柏树________的样子。