教育孩子应该注意的100个问题
总结的挺全,就是有点乱,要是能系统的分类就更好了。
 
一、娇生惯养孩子:
1、溺爱和纵容孩子:过度的纵容会导致孩子许多不良习惯;而过度严厉、强制也会使孩子因压抑而产生许多心理障碍及反常个性。
2、娇惯宝宝,害了宝宝:外国有这样一个故事:一个四口之家,有父亲、继母,前妻所生之女和继母带来的女儿。继母一反常态地对前妻所生之女十分娇惯,让她过着悠闲自在、舒适安逸的生活;而对自己所生的女儿却严加管教,让她整天在田地劳作,劳累终日,毫不怜悯。于是,这位继母受到了邻村的崇敬。后来,有一位年轻英俊、聪明勇敢的王子,对继母所生的勤劳善良、心灵手巧、聪明智慧的女儿一见钟情,而轻蔑地拒绝了前妻所生的娇惯、愚笨、游手好闲的女儿的求爱,至此大家才明白了这个不同寻常的继母的害人之意。这则故事说明,不同的爱会得到不同的结果。继母对前妻之女的爱,实际上是一种溺爱、宽容和放纵,她表面是爱,
实则害了孩子,而对自己生的女儿才是真正的爱。
3、宽容孩子赌博的恶习:赌博是一种陋习,游戏机是一种现代化的娱乐工具,当两者结合起来时,其刺激性、吸引力是巨大的,尤其是对青少年来说,更是如此,父母如果对孩子的这种恶习表示宽容,那实际上就是纵容,其后果是不堪设想的。
4、纵容孩子贪吃:有些母亲过于溺爱孩子,总是毫无节制地让孩子进食,从而让孩子养成了贪吃的恶习。或许你认为让孩子多吃东西是为了增加孩子的营养。其实,你这种想法是大错特错的,因为贪吃会使孩子食欲紊乱,消化不良,影响肠胃,反而不利于孩子的身体健康,甚至还会使他的大脑也得不到很好的发展。
孩子教育问题
5、无止境地给孩子撑起保护伞:如果说美国孩子一生下来就独立生活,未免夸张。但是像中国母亲那样把孩子抱在怀里拍着、哼着、走着,或者骑在大人脖子上逛公园,美国孩子没有这种福气。不要一味地给孩子撑保护伞,只有经历风雨考验的孩子,才能成为有用的人。所有的母亲们应该知道,爱孩子,这是动物都有的本事,可是对孩子施以真正的爱,却只有人类才会做到。
6、不会拒绝孩子:生活在现代社会的孩子,他们不仅从母亲身上,也从电视上,从大街上,从游乐园中看到了这多姿多彩的繁华世界,他们的视野宽广,他们的欲望也变得强烈。在大多数情况下,母亲们常不忍心拒绝他们的要求,千方百计地予以满足,惟恐落在他人之后。但人的欲望永无止境,小孩亦是如此,甚至更为强烈。以有限的精力、财力、时间去满足孩子无休无止、花样翻新的欲望几乎是不可能的,况且,对孩子的需求全部予以满足首先就是一种大错误。过于迁就孩子,等于促使孩子养成随心所欲、惟我独尊的不良思想,这对他们日后的学习、工作和交往都将产生不良影响,甚至会使他们误入歧途。
7、没有尽早纠正孩子的不良习性:当孩子出现不良苗头时,就要及时纠正,决不可姑息纵容,如果等长成恶性肿瘤时才惊慌,施以大手术,那时病毒可能已经扩散全身,为时晚矣,就算能够摘除,也是元气大伤。独生子女的母亲因为孩子的特殊地位,舍不得指责、批评,对孩子出现的不良倾向,认为无关紧要,孩子还小,慢慢就会改正的,于是听之任之。而孩子还没有太多判断能力,既然母亲认可,便更加放任,长此以往,就养成了坏的习惯。
8、与孩子有冲突时表现措手不及:孩子从小就有一种强烈的占有欲和优越感,本能地用各种小手段来达到控制大人尤其是母亲的目的。母亲如果屡屡让步妥协,孩子的自我中心思想
就会越来越膨胀,变得十分任性,在家里就会越来多地与母亲发生冲突。因此,母亲不可太过迁就这种行为。当冲突发生时,母亲可以采取“无为而治”的方法,既不动怒也不理睬,让孩子自讨无趣,没有人参与,没有观众,他自然就会偃旗息鼓了。
9、轻易迁就孩子:有些母亲总是抱怨自己的孩子爱哭,动不动就放声大哭,实在是让人心烦,但起原因来,其实还是母亲对孩子的哭声反应过于强烈,在无意中强化了孩子爱哭的习惯,使之成为孩子威胁母亲的有效手段之一。经常看到这样的场景,孩子向妈妈要求什么事情,妈妈不答应,孩子就哭起来,于是妈妈就慌了手脚,不仅答应孩子的要求,还得百般地哄孩子高兴,这样,孩子不养成爱哭的习惯才怪呢!而且这样的孩子长大后,会非常的任性,在跟别人打交道的过程中,很容易拿出对付妈妈的那一套手段,但别人并不会像他妈妈那样宠爱他,于是和人发生冲突就在所难免了,人际关系往往处理不好。
10、走入了爱的误区:1)袒护不得;2)溺爱可能导致毁灭;3)来厉过度也并非是爱孩子。
11、没有让孩子体会自己的爱:如果母亲要想让孩子感受到这种爱,那么他们就必须首先了解孩子。要想很好地了解孩子,你首先必须花较多的时间与孩子相处,跟他在一起。虽然你
一般都有很多工作,但不管怎样,你都要安排较多的时间与孩子在一起,只有这样,你才有可能更多地了解孩子。你可以用语言表达。当然,你还可以用非语言的方式来表达,如微笑、愉快的面部表情以及拥抱等。此外,偶尔你还可以送给他们一份民主惊喜的礼物。总之,你可以通过各种形式,传递出你的感情信号,让孩子感觉到你喜欢他,深爱着他。
12、过分庇护孩子的错误:过分保护式的教育方式所培养出来的孩子依赖性强,动手能力差,适应性差,情绪也容易波动。所以,作为母亲,请你让孩子做自己能做的事情,不要事事包办代替。如果你过分保护孩子,就等于折断了孩子高飞的翅膀!
二、以大人的标准要求孩子:
13、不站在孩子的角度想问题:顽皮的小孩子我们不应有讥笑他,而应当鼓励他;愚笨的小孩子,我们不应当羞辱,应当体谅他,帮助他。事实上,有时所谓“顽皮愚笨”的小孩子,并不是真正顽皮,真正愚笨。有时候小孩子何尝顽皮,何尝愚笨,大多都是老师家长的教育不得法而已。
14、揠苗助长:人的智力发展有自己的规律,人的聪明才智是由浅入深、由少到多一点一滴
地积累的,教育需要循序渐进,不能随心所欲地改变这种规律。所有关心自己孩子智力发展的母亲们应该明白,发展智力是一个综合的概念,而不仅仅只是让孩子多学得一些书本上的知识。
15、早期教育一味猛进:研究证明,很多有心理障碍的成年人,其障碍的根源,最早都可以追溯到孩童时候的不当教育,源于他们所受的某一刺激,或是源于他们所受的不正确的教育。作为母亲,你迫切希望孩子能早日出人头地,因此你就犯了这样的错误:对孩子的早期教育一味猛进。
16、不能正视孩子的提问:许多母亲都讨厌孩子的提问,这是大错特错的。母亲,这种冷漠的态度只能压抑孩子的究理精神。作为母亲,孩子问什么,就应该回答什么,教什么,决不能嫌麻烦,敷衍塞责,应付了事,不管是给孩子讲神话还是讲人的故事,都要真实,要合理,不能似是而非,只有这样的教育,才能发挥孩子的潜在能力。