歌曲美丽之路串词
（文章一）：演唱会主持词 “我是歌手”…………演唱会主持词  开场词： 男：尊敬的各位xx，亲爱的父老相亲们 合：大家晚上好！ 男：我是来自羊角学校的主持人周○○， 杨：我是来自松藻学校的杨○○ 周：包括今晚演唱的所有选手都有一个共同的职业——教师 杨：作为教师，我们喜欢这个职业，因为她不仅有耕耘的甜蜜，更有 收获的幸福。 周：今天我们特别荣幸和大家欢聚在一起，共同迎来一个平安、祥和、的夜晚 杨：跳跃的音符，悠扬的旋律，美妙的音乐，嘹亮的歌声，满腔的热 情，将在今夜谱写出美丽的乐章 周：今天晚上我们将在这里举行………… 杨：首先请允许我介绍出席本场比赛的领导xx和评委老师 他们是：………………………………………… 合：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。  身边的那片田野、手边的稻花香，高粱熟了红满天，九儿我送你去远方，多么熟悉的旋律，多么熟悉的名字，有请○○○演唱《九儿》 作为一名教师，要学会倾听孩子们的每一个问题，每一句话语，善于捕捉每一个孩子身上的思维火花，但个中酸甜苦辣的滋味，只有她们才最清楚。正所谓只有身处其境，才能深感其中。下面有请○○○带来一首《听海》，让她用歌声来与我们一起分享她作为○○的心声。 “叠个千纸鹤，再系个红飘带，愿善良的人们天天好运来……”让我们跟随着优美的歌声，迎接好运的到来。请欣赏○○演唱的《好运来》 未来如一把跳动的火焰，闪
烁着耀眼而迷人的光彩； 未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。 未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞； 梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。接下来有请○○○演唱《我的未来不是梦》  踏着音符和节奏，伴着欢声和笑语，我们的孩子正在健康成长！下面请欣赏由○○○带来的《幸福山歌》  当一届又一届的孩子长大毕业，我们的双鬓逐渐生出了华发，有请欣赏○○○演唱《时间都去哪儿了》  当爱情与我们邂逅，也许是时光的交错，也许是感情的凌乱，我们错过了缘分的相遇。每次，我们都会仰望星空祈祷幸运的降临，只是一霎那，只需一点点，我们就会感觉到幸福的存在。下面，请欣赏杨○○○○○带来的《听说爱情回来过》高亢的声音，是跳运的彩，以感动聚成缤纷，用真情绘出所愿，带给你，带给我，带给所有的父老乡亲，有请○○○○演唱《长鼓敲起来》  女：兢兢业业，磨剑数年，只为龙腾渤海，展现齐鲁英才。 男：勤勤恳恳，身老数年，只为才艺尽显，展我一中辉煌。 女：讲台三尺，映着你敬业的身影 男：教坛一方，布满你耕耘的足迹 女：敬爱的老师，春风几度，吹开桃李灿烂的笑脸。 男：我从你的身后走来， 女：把你我共同的理想 男：高高举起 有请○○○老师演唱《长大后我就成了你》  们都爱听故事，特别是真实动人的故事：“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学结业以后，她仍回到她养鹤的地方，但是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来”，人们用歌曲叙述这真实的故
事，请欣赏○○○○带来的《一个真实的故事》 那是用爱编制着的梦，那是用情涌动着的泪，有失落也有感动，接下来有请○○○演唱《自由》我们是花，用青春吐着芳华，直到孩子们都托上山崖，请欣赏○○○演唱《绒花》  “如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师--这个太阳底下最光辉的职业！”这是我们一生的事业和追求，有请○○○用歌声来诠释我们的《执著》  有渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。走过风风雨雨，是种缘分，是爱的见证。感谢在前行路上帮助过我们的所有人，因为我们都一样，曾经都是一只小小鸟。请欣赏○○○带来的《我是一只小小鸟》 ○○○带来的彝族歌曲《赶圩归来啊哩哩》  没有华丽的辞藻，没有过分的渲染，我们正走在一条通向孩子们心灵的路，一条唤起渴望、唤醒梦想的美丽之路。有○○○○用歌声来演绎这条《美丽之路》  闭场词： 男：每一次相聚都是那么短暂 女：每一次怀想都是那么香甜男：在时间的扉页上，记载着我们的奋斗、我们的迷惘、我们的徘徊、我们的信念！ 女：在岁月的年轮中，镌刻着我们的喜悦、我们的收获、我们的希望、我们的信念！ 男：那永远不能忘记的是和孩子们一起走过的日日夜夜、岁岁年年。 女：光荣属于过去，梦想还需付出。我们，又将踏上新的征程！ 男：让我们用热忱与坚韧 女：用真诚与执著 男：用勤奋与质朴 女：用真情与汗水， 合：书写属于自己的华章！ 男：在嘹亮的歌声中，……………就要和大家说再见了 女：让
我们在歌声中送出祝福 男：愿政府和学校 合：蒸蒸日上，再创辉煌 女：愿父老乡亲们 合：合家欢乐，万事如意。
（文章二）：串词
（1）、《Lightspeed》 男：青春，是阳光下初融的冰雪，叮咚叮咚奏响着奇幻的旋律 女：青春，是风吹过时舞动的枫叶，歌唱着轻柔的情歌 男：青春是一仓促的诗，青春是一个美丽的梦 女：青春是一场激舞，是一场演奏，让我们舞动青春，绽放生命 男：接下来请大家欣赏舞蹈节目《Lightspeed》 
（2）、《落花情》 女：美好的青春易逝，记忆中的那个人亦然 男：一种相思，两处闲愁，三生情缘，四季相伴，灯火阑珊处的那一次回眸，总在午夜梦回 时，化作一缕相思，让人魂牵梦萦 女：你潇洒离去，衣袂翩翩，又可知我的期盼与等待如落花一般 男：灿烂的忧伤，凌乱了世间繁华，暗淡了流年斑斓的彩 女：接下来就请大家欣赏古典舞《落花情》 
（3）、《那些年》 男：落花情的旋律还回荡在耳边，那些年的味道却像茴香，越捣越碎，越磨越香 女：这味道名唤友情，它悄悄地流进你的青春，绚烂了一整个匆匆那年 男：歌伴舞《那些年》 
（4）、《我希望》 女：青春不是年华，而是心境，是深沉的意志，宏伟的想象和炽热的感情 男：我们怀着最初的梦想，努力拼搏，创造出我们自己的理想天堂 女：下面请欣赏由95班毛培轩，李西雪等人带来的歌曲《我希望》  歌手文章
（5）、《东风破》 女：从前年以前传来的悠悠叹息，是岁月荏苒，如白驹过隙 男：青砖斑驳，黛瓦零落，唯有清风送来一抹琴音仍久久不散，萦绕于心 女：人生若只如初见，可惜了流年。伴着亘古不变的琴音，仍在一曲《东风破》中，抚平离人心上愁。 男：节目《东风破》 
（6）、《只有你我》 男：当我们把世界写成一本书，编成一支曲，唱成一首歌，我们的生命将成为灼灼芳华 女：活力、青春、、斗志昂扬，都变成生命的音符，光芒万丈，燃烧了整个夜晚，照亮了整个世界 男：接下来就让我们一起去感受燃烧的力量，请欣赏节目《只有你我》 
（7）、《惊鸿舞》 男：古有诗云：翩若惊鸿，宛若游龙。故有一舞，名曰：惊鸿舞。 女：惊鸿舞，顾名思义，是通过舞蹈动作表现鸿雁在空中翱翔的优美姿态，轻盈、飘逸，以柔克刚，别有一番风味。 男：光听解释，当然不够，接下来就让我们一起随着97班同学的舞步去
领略惊鸿舞的风采。